關(guān)于青春的理解作文

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于青春的理解作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于青春的理解作文1

　　誰(shuí)的青春不迷茫？青春總有迷茫的時(shí)刻。回相當(dāng)是時(shí)轉(zhuǎn)班的情景，初次離開(kāi)，開(kāi)來(lái)到新的班集體陌生的環(huán)境陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的嬉笑聲中重的不適應(yīng)。再加上情感上的一度崩潰。聽(tīng)新的老師講課，乏味無(wú)趣，即使是重要的題型，也視而不見(jiàn)。整天無(wú)精打采，基本處于神游狀態(tài)。當(dāng)時(shí)的我，就如同在霧霾天氣中迷失方向的鳥(niǎo)兒，迷茫，卻不得不繼續(xù)前行。不知道怎樣控制自己的情緒，不知道怎樣調(diào)整自己的心態(tài)，不知道怎樣讓自己重燃對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。一切問(wèn)題都鋪面而來(lái)。

　　陽(yáng)光

　　一個(gè)月的日子轉(zhuǎn)瞬即逝，吃力的搬著桌子，回到充滿著熟悉味道的教室。與你們一起為全市四月調(diào)考而備戰(zhàn)。熟悉的面孔熟悉的感覺(jué)熟悉的環(huán)境，一切都回到了最初的模樣。認(rèn)真地背書(shū)，此時(shí)的思路清晰，大部分的知識(shí)都是心甘情愿的走進(jìn)了我的大腦，一切都在井然有序的進(jìn)行著。所有的努力都不會(huì)白費(fèi)，在那次月調(diào)考，不錯(cuò)的成績(jī)，也催促著我前行。陽(yáng)光暖暖的，灑在身上，洋溢著青春的味道。

　　彩虹

　　美麗的東西，中秋持續(xù)太久，同樣如此美好的時(shí)光，終究會(huì)消逝。彩虹那驚為天人的美貌卻終究改變不了，她驚鴻一現(xiàn)的宿命。調(diào)考完的第一天班中的同學(xué)都是滿臉的激動(dòng)，狀況外的我向好友詢問(wèn)事情的緣故。原來(lái)今天是優(yōu)錄成績(jī)出爐的日子。怪不得，他們的激動(dòng)，興奮的神情。過(guò)度的喜悅仿佛也注定了另一件事情的發(fā)生。幾個(gè)膽大？而且自信的同學(xué)賴不住性子，迫不及待的沖向了辦公室。向班主任詢問(wèn)優(yōu)錄的情況。短短幾分鐘，原來(lái)可以如此漫長(zhǎng)，那群同學(xué)那如凱旋的獵馬，W同學(xué)用發(fā)現(xiàn)新大陸般的驚奇，揭開(kāi)了優(yōu)錄成績(jī)的面紗。滔滔不絕的一番講解后，意料之中的情況發(fā)生了。幾名原本自信十足的`同學(xué)迅速冷了臉，有幾位甚至已經(jīng)忍不住嚎啕大哭。悲傷溢滿了教室，氛圍一下子跌到了谷底。全班是一片沉默，更多的是人們的抽噎聲，彼此之間的勸慰聲。

　　一起開(kāi)心學(xué)習(xí)的氛圍就此破滅，天空中的彩虹，被抹去了最后的存在的痕跡，天空又恢復(fù)了平靜的模樣。

　　青春就是如此酸甜苦辣陰晴圓缺，誰(shuí)的青春是一位的美滿？誰(shuí)的青春又是一味地坎坷？眾里尋他千百度，驀然回首，那青春卻在燈火闌珊處。

　　正因?yàn)榍啻豪锬w淺，愚蠢過(guò)，執(zhí)拗過(guò)，快樂(lè)過(guò)，當(dāng)時(shí)間的河流沖刷而逝，那些浮游在水面上的執(zhí)拗才會(huì)沉進(jìn)河底，變得深刻而生動(dòng)，光潔而清涼。

關(guān)于青春的理解作文2

　　第三遍看完《三體》，我再次陷入沉思，宇宙一定會(huì)有別的文明，那他們與我們有什么不同？

　　就是這一個(gè)問(wèn)題，我的大腦在冬季的飛雪中，旺旺地燃燒了一個(gè)下午。

　　我沒(méi)有想出答案，但我卻因此得出一個(gè)結(jié)論，青春是最智慧的，比起幼年，青春多一份現(xiàn)實(shí)和穩(wěn)重；比起成年，青春多一份輕松和想象；比起老年，青春多一份活潑和健康。

　　在這樣的狀態(tài)下，我們的天賦被智慧無(wú)限放大，甚至可能在一塊粘在包裝袋上的薄荷糖上看出空間和時(shí)間的皮毛。所以，請(qǐng)點(diǎn)燃你的青春，通過(guò)它看見(jiàn)智慧。

　　青春當(dāng)然不會(huì)缺少熱情，就像那個(gè)男子一樣。

　　至今，我還記得那件事。四年級(jí)一個(gè)陰雨的中午，我和同學(xué)急于下車，無(wú)意間把傘留在公交車上，

　　當(dāng)我覺(jué)察時(shí)，公交車已經(jīng)發(fā)動(dòng)，正當(dāng)我失意的時(shí)候，一位戴著帽子的大哥哥從車上下來(lái)，他手中拿著我的傘，他像一輪金色的太陽(yáng)，照亮了我的陰雨天。

　　他把傘遞給我，然后又到車站中等車。他只有十五六歲，風(fēng)華正茂。

　　現(xiàn)在想起，我有些后悔沒(méi)對(duì)大哥哥說(shuō)一聲”謝謝”，所以我要好好學(xué)習(xí)他，讓自己的青春越來(lái)越像他的青春一樣熱情，像他一樣，努力變作別人心中陰雨天的那一輪金色的太陽(yáng)。

　　青春是一股沖勁，不服輸，它一定得到達(dá)目的，這正是青春的堅(jiān)持。

　　說(shuō)起堅(jiān)持，我第一個(gè)想到的是那次一千米長(zhǎng)跑檢測(cè)。檢測(cè)前，老師再三強(qiáng)調(diào)，不能停，不能走，寧可是龜速，也要堅(jiān)持到終點(diǎn)。我把老師的話刻在耳朵中。我平時(shí)不鍛煉，可青春不想輸。體能漸漸消散，我撐著，還告訴自己是最棒的，我不甘失敗。因?yàn)椋椰F(xiàn)在正值青春。

　　賽后，我扶著墻向教室走去，我不是第一，但很驕傲，全程下來(lái)，我是跑過(guò)來(lái)的。

　　青春在堅(jiān)持。無(wú)論有多少困難，多少挫折，多少阻擋，我和青春都會(huì)堅(jiān)持下去。因?yàn)椋覀兿癜l(fā)射的箭矢，像吹響的號(hào)角，像落下的石錘一樣，那一股沖勁一直把我們推向目標(biāo)，就算失敗，我們也不會(huì)后悔。這就是青春！

　　青春像一個(gè)宇宙，繁星點(diǎn)點(diǎn)像青春的優(yōu)點(diǎn)和個(gè)性，未知且新奇。關(guān)于青春，我會(huì)不虛度，牢牢把握，來(lái)書(shū)寫(xiě)一段彩色的故事，無(wú)愧青春！

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