牽掛六年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的牽掛六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

牽掛六年級作文1

　　牽掛是一種焦慮、痛苦而又無奈的感覺，每個人都有過牽掛，而此時的我也正處于對寵物的牽掛之中。

　　我因事離開家已經(jīng)兩天半了，可我的心卻一直懸著，放不下。我一直在想：我的貝貝不知怎么樣了？有時，我坐在床上，呆滯的目光望著窗外出神時，天空中便仿佛出現(xiàn)了貝貝的身影……

　　貝貝是一只可愛、活潑而又有靈氣的小花狗，是我在寵物市場上買的。我一直照顧它，對它生活的照料可謂是無微不至。可此時我卻遠(yuǎn)在外地，心里很不安。不知它怎么樣了？有沒有人管它呢？盡管我走時讓爸爸媽媽幫我照顧它，可是爸爸媽媽工作那么忙，怎能照顧好它呢？要是沒人照顧它，它會怎么樣呢？一定很不高興，也許還會餓瘦了呢。再者，貝貝一直都是我喂養(yǎng)的，別人喂食它吃不吃呢？唉，真沒辦法。

　　一想到這些，我就吃不好，睡不著，甚至有時連做夢都會夢到貝貝，我感覺到這幾天真是度日如年啊！我多么希望現(xiàn)在就坐上火車，回到家里好好看看我的貝貝呀……

　　又過了兩天，終于到了回家的日子。

　　我一下火車，飛奔至家中，一看，家里一個人也沒有，貝貝也不知哪兒去了，我的心一下子又懸了起來。

　　我急忙去奶奶家，剛到門口，我的貝貝就一下子沖了出來。

　　我忙放下包，將貝貝緊緊地抱在了懷里，眼里涌出了晶瑩的淚花。當(dāng)我把貝貝放在地上時，我發(fā)現(xiàn)它眼里也閃出了淚花。看來貝貝也是在想我的，我?guī)退寥I水，它向我友好地叫了兩聲，我的臉上露出了幸福的笑容。

牽掛六年級作文2

　　夕陽下，又到我返校的時候了。我真不想離開溫馨的家，更不愿意離開牽掛我的母親。母親幫我把東西整理好，那雙慈祥的眼睛始終沒有離開我，粗糙的雙手給我整了又整衣服，口里盡是囑咐。母親站在我旁邊，看著我把車子掉轉(zhuǎn)了頭，然后隨我慢慢地走出家門。

　　我終于上了車子，剛蹬了幾下，身后傳來母親熟悉的聲音：“別牽掛家里，好好學(xué)習(xí)。”我已記不清母親將這句永遠(yuǎn)不變的話重復(fù)了多少遍，我不由回頭，只見母親一動不動地站在大門外，只有飽含濃濃牽掛的目光隨我移動，猶如一尊歷經(jīng)滄桑的石像。我已看不見母親，但我知道母親一定還站在那里，注視著我遠(yuǎn)去的方向。我?guī)ё吡四赣H那份濃濃的牽掛，同時也留給母親一份戀戀的牽掛。

　　十一年的求學(xué)生涯，使我常常身在異鄉(xiāng)，每次返校，母親總是重復(fù)那句永遠(yuǎn)不變的話：“別牽掛家里，好好學(xué)習(xí)!”親愛的媽媽，我怎能不牽掛?媽媽，你為了我們姊妹，付出了太多太多，每當(dāng)看到您的白發(fā)，我心中就有種說不出的滋味，也就有了更多的牽掛。母親呀，您才四十歲呀!您別再太牽掛我們了，我們都已長大。

　　母親對我的牽掛太多了，我欠母親的也太多了，曾幾次想寫點什么來歌頌?zāi)赣H，以減少我心中太多的內(nèi)疚，幾次提筆卻又?jǐn)R下。母親是不用歌頌的，她只要我用實際行動去報答。

　　當(dāng)我鋪開這張紙時，母親依然牽掛著我，我也牽掛著母親，去要把這份牽掛化為實際行動，以報答母親對我日夜的牽掛。

牽掛六年級作文3

　　牽掛，牽掛是一種擔(dān)心，是一種愛，是一種人之常情。

　　有一次我的父母都出去了，我不知道。

　　早晨的時候我并沒有在意，中午我有點想他門，到了晚上，我想發(fā)了狂似的，穿著拖鞋跑到了大姑家，我想他們一定在那，可卻沒有。我跑去四奶家，還沒有。我又跑去我二娘家，還是沒有。

　　于是我便走了，走著走著好像有人跟著我，我跑他也跑，我想：這下可完了，沒找爸爸媽媽，找著一壞蛋。我靈機(jī)一動跑到了一個拐彎處，等他過來時我一伸腳，把他絆了一個跟頭，我走進(jìn)一看，啊，原來是我的奶奶，我問：“您為什么老跟著我呀?”奶奶說：“你萬一出個萬一，我怎么向你父母交代呀。”我哭了：“您摔得怎么樣了?”她說：“沒事，不礙的。”我把奶奶扶起來，說：“您都摔壞了，還說沒事，走，我扶您回家。”

　　早晨，我爸媽回來了，我大聲向他們說：“你們?nèi)ツ牧耍夷潭妓さ沽恕！闭f完，我生氣的回到房里。“呯”的把門關(guān)上了。

　　牽掛，是一種愛，我認(rèn)為只有奶奶的牽掛才是最好的愛。

牽掛六年級作文4

　　媽媽的面條就是她對我愛的牽掛，不會斷，也不會結(jié)束。

　　每次我與同學(xué)出去玩兒，媽媽都會為我做一碗面條，而我卻不太愿意吃，只是隨便應(yīng)付著吃幾口便走了，什么話也不說，只留下媽媽失望的眼神。我不明白媽媽為什么非要我吃那味道并不鮮美的面條。媽媽每次也不多說，只是微笑著看著我，催促我快快吃。

　　有一次，我和同學(xué)要去春游，所以前一天晚上住在了同學(xué)家里。那一夜，我竟有點兒想念媽媽，躺在床上，望著窗外朦朧的月光，我的心里有些惆悵。

　　我整夜都翻來覆去睡不著覺，第二天一早，我便早早地起了床。沒想到，阿姨也端著兩碗熱氣騰騰的面條走出來，笑盈盈地對我們說：“快，先吃碗面條，暖暖身子，一會兒再收拾東西。”我心里有點兒疑惑，但還是坐了下來。

　　我拿起筷子，慢吞吞地吃著。阿姨見狀，便問道：“怎么了？不好吃嗎？”我微笑著搖了搖頭。過了半晌，我按捺不住好奇，便鼓足勇氣說：“阿姨，為什么早上一定要吃面條呢？”

　　“你原來是說這個啊，我還以為是因為不好吃呢。”阿姨微笑著說，“因為面條長長的，代表著母親對孩子的牽掛，寓意長長久久，不會中斷。”

　　聽了阿姨的話，我恍然大悟，瞬間也明白了媽媽的良苦用心，同時又為之前自己的不懂事而感到深深的自責(zé)與羞愧。

　　是啊，那不僅是一碗面條，更是媽媽對我連綿不斷的牽掛啊！那一碗面條，融化了我的心，是媽媽愛的牽掛。