朋友，你好作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的朋友，你好作文，希望對大家有所幫助。

朋友，你好作文1

　　在小學(xué)的時候，我覺得我最對不起的一個人就是潘彥臣了。

　　一到五年級我就處處針對他，六年級的時候稍微好一點，可我還是看不慣他，他哪個課間跟我鬧別扭了，但只要上一節(jié)課就又開開心心地跟我玩，我覺得他很煩人，但現(xiàn)在我卻格外地想念他。

　　好像我與他的每一次不愉快都是我先挑起的。有一回打球，我們隊輸了，我就怨他，“你是豬啊！剛剛那一球你都進不了！”他說：“你自己也沒得幾分。”他說話時有些委屈，我又大發(fā)雷霆，“你還反駁！你打得能比我好！”我說話時就拿起他的球往遠(yuǎn)處扔去，讓他自己去撿。他很生氣卻沒有動手，大概是不想失去被我弄得殘缺不堪的那份友誼吧。

　　我也不知道為什么我會看不慣他，不知道是什么時候起，還是因為某一件事，我記不起來了，就記得我們的中間人王政皓一直為我們勸架，大多是因為我。有一次寫作文，老師讓我們寫最喜歡的或是最討厭的人，我選擇了最討厭的人，寫的就是他。寫完后我得知，他寫的也是最討厭的人，寫我，我那時倒無所謂。作文發(fā)下來了，我獲得了“優(yōu)”，他卻得了“差”。我不停地嘲笑他。吃過飯，我找了個機會偷偷地看了下他的作文，發(fā)現(xiàn)他寫我壞的就開頭那么點，后來又回心轉(zhuǎn)意很喜歡我，和我玩很開心。因此老師的評語是“跑題，內(nèi)容與題目不符”，成績“差”。我看了后竟也有一絲難過。

　　現(xiàn)在，我們好久沒見了，畢業(yè)考那天就是我們見的最后一面，返校時我也沒去，沒見他。我去見過王政皓，想讓王政皓把潘彥臣約出來一起玩，可是他沒有時間。他叫了我六年“朋友”，我卻什么也沒給他。

　　他在初中可能已經(jīng)找到一個比我好的朋友了，開始了他的新生活。我卻礙于面子沒有送他一句，“朋友，你好嗎？”我的自責(zé)、愧疚，他現(xiàn)在也許看不到了，我想說的對不起，他能在心中聽見嗎？

朋友，你好作文2

　　朋友，你好嗎？據(jù)我們認(rèn)識到分別已有一年了吧也許此時你正與你的朋友、家人開派對，但我相信你的心中一定會有我的印記，因為我是你的第一個中國朋友。

　　記得我們剛認(rèn)識時，是在奧地利的金色大廳，命運之神將我們的座位安排在一起。一見面我先是認(rèn)識了你的母親，再發(fā)現(xiàn)躲在她身后的你。但你卻讓我吃了一驚，你并沒有害怕與我們說話，而且主動提出和你的母親交換位置與我坐在一起，我被你的性格所吸引，一下子就與你聊了起來，于是我們便成了朋友。

　　雖然你比我小一歲，但你卻富有樂于助人的精神。因為坐在后排的原因，導(dǎo)致我看不到前面的表演，你趕忙從你母親的包里“偷”出你的平板，用相機放大了給我看。

　　當(dāng)媽媽提出說讓我到前排觀看時，我拒絕了，因為一場盛大的表演是比不過一對跨國的友情的，你在看到我的反應(yīng)后更加信任我，分享了你的行程酒店和生活，你現(xiàn)在正讀五年級，一臉雀斑，一副美國孩子的標(biāo)準(zhǔn)，但你卻是加拿大人，你也是來歐洲旅游的。但更另我吃驚的是我們的行程是一模一樣的，酒店一樣，景點一樣，甚至在同一個位置合過影，這使我們的友情又加深了，但在你存了我的電話后表演就結(jié)束了，我們便分別了。

　　媽媽的手機里至今還存著我與你在觀看表演時的合影，每當(dāng)我看見你在照片中的笑臉，便能想起你來。

　　朋友，你知道嗎？我一直在等待你的電話，我后悔沒有問你的電話了，可能我們的緣分已經(jīng)盡了，但我希望有一天我在加拿大旅行時能與你重逢，當(dāng)時我會將千言萬語縮成一句對你說：“朋友，你好嗎？”。

朋友，你好作文3

　　每次我孤獨一個人的時候，我就會想起小學(xué)的那些朋友，親愛的朋友，你們好嗎？很久沒有見面了，你是否還會想起我，我可是經(jīng)常都在想你們呢!

　　還記得快畢業(yè)的時候，我們一個班的所有人一起玩接電，一起打打鬧鬧，看誰不順眼，一起過去揍他，真的很快樂。后來老師教男生洗澡去了，我們就偷偷拿了他們的籃球，帶我們洗澡的時候，把籃球報到了澡堂里，我們就在一起拿籃球玩，后來我們又回到宿舍把床單裹在床棍上，做成搖籃的樣子我坐在里面，搖啊搖，同學(xué)們臉上都是笑容滿面，過了幾天，同學(xué)們才意思到快畢業(yè)了，以后也許就見不到了。到吃飯的時間了，我們女生都沒有走，我們圍到了一起，她們都哭了。我們一起唱著《朋友》。我強忍著說你們別哭了，但最終我的眼淚還是留下來了，哭了好一陣發(fā)現(xiàn)有人來了。

　　同學(xué)們就匆匆擦干淚水去吃飯了，后來有好幾次聊著聊著就哭了。畢業(yè)考試的那天，同學(xué)們都沒有去想離開的事，中午校長帶我們?nèi)ゾ频旰煤贸粤艘活D。考完試后，坐著車又回到了學(xué)校，考完試就回家了，同學(xué)們都走的那麼匆忙，朋友們連一聲道別的話也沒有說，就和家長離開了，一些低年級的同學(xué)看到了我說：“你明天還上來拿被子吧，一停藥來看我們，咱們以后就見不到了，你一定要來看我”她們說的眼眶都紅了，我一直點著頭。最后該走了，她們早已經(jīng)上課了，沒有和他們道別就匆匆走了。第二天我沒有上去，我真的好后悔，對不起!現(xiàn)在好想她們阿，像我的朋友，同學(xué)，小妹妹們!

　　再見了，我的姐妹，我的朋友，真的好想你們。

　　你們現(xiàn)在過的怎么樣，我不知道，總之，希望你們一路走好，別讓自己留下太多遺憾!相信一句話“明天會更好”好好活，做自己喜歡做的事，做有意義的事。

　　最后告你們一句話，做什么事都要無愧于心，無論別人怎么評價自己，做好你自己。

　　親愛的朋友，你好……再見!希望你接下來的路可以走的更好，早日抵達(dá)你理想的殿堂!

朋友，你好作文4

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒......”伴著周華健的《朋友》，漸漸地，我想起了我和多年未見面的朋友。我的腦子開始回放著我和她在一起的歡樂時光。

　　我的眼眶積滿了淚珠，它們爭先恐后的流了出來，鼻子紅得像小丑似的，我的淚水“嘩啦啦”地“沖”了下來，像洪水般的涌了出來,停不下。我時時刻刻的在想她，可她不知道我有多么想她。也許，她忘記我了。

　　以前，我們友情似膠。記得有一次她被老師罰站在外面，那時剛好盛飯了，我牽著她的手就走，可她卻原地不動，哭著說：“你走吧。”“不，我不走。除非你跟我去盛飯。”我拉著她手說。“不行，你快走要不然，你會被老師罵的。”盛飯的同學(xué)都看著我們。

　　“你不去，那我就去把飯端來喂你。”我去把飯端來了喂她，她卻不吃。我的眼淚突然一下涌了出來，說：“我求你了，吃吧。”“不，你走吧。”她哭泣著說。“我不走。”可同學(xué)卻拉著我的手走了。她心里的石頭終于放下了。

　　終于吃飯了。我看見她也來了。我本應(yīng)該高興，可我知道，她始終不能進教室。我們牽著手回到了教室。我叫她趕快把沒做完的作業(yè)補好。可還沒補好，老師就說出去繼續(xù)站著。在上課時，我時而看看她，正在哭泣的她。

　　下課了，我和幾個同學(xué)去看她。沒想到，她卻說：“你們走吧，別讓老師發(fā)現(xiàn)你們理我。”“不，我要陪著你到上課。”我伸出手為她擦去眼淚，說：“你不要哭，我會陪你到最后。”話語未了，我就拉著她的手一起站在那兒。我們幾個同學(xué)一起陪著她，讓她覺得不只是她一人孤獨寂寞，而是我們陪著她。

　　朋友，你好!