有關主任述職報告集合7篇
隨著個人素質的提升,報告不再是罕見的東西,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編為大家整理的主任述職報告7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
主任述職報告 篇1
我就高一年級部的情況做一總結,主要分三個方面來談。
一、亮點
高一年級有一支年青有為的教師隊伍,有一支優(yōu)秀精干的班主任隊伍,在所有老師的共同努力下,在教育和教學上取得了一定成績:
1、教學亮點。
高一學生進校時整體基礎非常薄弱。雖然大部分的學生學生學習態(tài)度較為端正,但整體來看學習成績普遍較差差。不少家長是抱著拿一本高中畢業(yè)證的態(tài)度送孩子來讀書的。面對如此嚴峻的形勢,高一年級部還是在學校的領導下,在高一全體同仁的共同努力下,嚴把教學質量關,開展集體備課和公開課,積極準備和參加教師教學基本功大賽。日常教學過程中,全體同仁認真?zhèn)湔n上課,并且在課后熱情關心和輔導學生。高一年級部積極組織培優(yōu)班,認真開展培優(yōu)教學,加強培優(yōu)管理,讓好生成績更上一層樓。另外,本著全面提升學生素質和決不讓一個學生落伍的原則,高一年級積極組織特長教學,并抓好特長管理。有些家長和學生對年級部抓特長工作很不理解,以為這是學校在賺錢。有一次我在高一八班隨口提到高三有一位學生美術專業(yè)課考了全省第11名,馬上就有學生說這是老師在做廣告。面對這樣的情況,高一年級部專門召開家長會,宣傳特長高考的強大優(yōu)勢。同時,高一的班主任也積極與學生和家長交流,從家長和孩子的前途大計出發(fā),曉之以理,得到了絕大多數(shù)家長和學生的認可。高一特長一開始共有45人,經過動員,下學期學特長人數(shù)估計能達到80多人。
2、管理上各種工作有條不紊,扎實推進。
在所有老師特別是各班班任的共同努力下,高一年級各班已經和正在形成一種較好的班風和學風,學生的學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成取得了一定的效果,學生學習的自覺性大大增強,有不少學生正在理性地設計著自己的高中生活。高一正在平穩(wěn)、有序、扎實地前進著。
3、改革取得了初步的成效。
本學期以來,學校深入推進改革,學校面貌日新月異。高一年級部堅決擁護并積極落實學校各項改革方案,各項工作上了一個新的臺階。學校發(fā)展目標明確,教師們更有奔頭了。
二、工作中的不足和今后努力的方向。
雖然如此,仍然有不少工作需要繼續(xù)努力,加以改進。有以下幾方面:
1、學生養(yǎng)成教育上還需加大力度。
雖然高一整體上有一種較好的風氣,但仍存在一些不容忽視的現(xiàn)象,有的學生不會與人和諧相處,有的學生不懂得文明禮貌,有的學生思想境界低下,有的學生的追求、世界觀、人生觀粗俗不堪,還有少數(shù)學生道德敗壞。針對這些不好的現(xiàn)象,第一應加強管理,第二應在這些方面開展一些有針對性的教育工作。
2、因材施教,分層評價,力求使每一個學生樹立對學習的自信心。
我們應努力克服過去常出現(xiàn)的一種現(xiàn)象,高一所有學生都在學,高二有百分之六十的學生在學,而到了高三就只剩下百分之二十或者二十也不到。這或許也是我們學校這幾年高一成績還較好,而一到高三就不行了的主要原因。對此,我們應在分類型教學、分層次教學和評價模式多樣化上作點文章。
3、積極探索,大膽試驗,深化課堂教學模式的改革。
在課堂教學的改革上,高一已經邁出了第一步,準確講,主要是在形式上作了一些簡單的模仿,下一步迫切需要深入思考和探索,把這種模式和我校的實際情況、和我校面臨的外部環(huán)境結合起來,把對這種模式的思考沿伸到每一個細節(jié),并大膽啟用一些新的評價模式,最終形成適合我校的一種模式。
總之,我們還有很多工作要做,還有很長的路要走。
主任述職報告 篇2
首先感謝全體教職工和領導,感謝你們對總務工作的支持和關心,感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。
在總務處二年的工作中,可以說由知之甚少,到逐漸適應,真可謂有苦也有甜,總務處工作是服務性的工作,雖然復雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務工作,是學校教學工作正常進行的條件。這次競聘上崗,是干部隊伍優(yōu)中選優(yōu)最好的途徑,我愿意接受挑戰(zhàn),繼續(xù)應聘總務處主任一職。
在一年多里,總務處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了長春八中的種種榮譽,感教師產繁忙地進行教學工作時,我們要做好各項后勤保障工作,在假期期間還要維護好學校的各種設施,保證學校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰(zhàn)斗在一線的同志們比我們的工作畢首長竟是輔助性的,畢竟長春八中的種種榮譽還要靠在座各位的努力。
自從我做總務工作以來,從幾個方面進行了工作,首先制定完善了總務處各項規(guī)章制度,并嚴格按制度執(zhí)行,在人員的安排調動中,根據(jù)工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責,這里我要感謝樸校長的指導,感謝總務處的同志們及給我推薦臨時工的同志們。
食堂工作是總務處的一項重要工作,關系到師生的具體問題,所以一值是我的工作重點,盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們可以說是控空心思在營養(yǎng)搭配、品種調動,在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。
檢修維護學校的各項設施,也是總務處的生要的工作,我們在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和處長學校財產的使用壽命做出努力,在這里我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任。
學校綜合治理工作在20xx年受到上級部門好評,這是總務處和各處室相互協(xié)作的結果,我一直堅持,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺、燈光使用設施方面進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防患于未然,我知道,總務工作,學校工作做得再好,如果出現(xiàn)安全問題,便會影響教學,影響八中在社會上的聲譽,安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任,感謝關心熱愛八中的同志們。
在一年半的工作里,總務處良好的完成了學校及各個社會職能部門的協(xié)調工作。如水電部門、衛(wèi)生防疫、工商、稅務質量監(jiān)督部門,保證了學校工作正常進行,為長春八中取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。20xx年我校購買了班車,盡管在試運行期間有許多不盡人意的地方,但我們今年將調整運行路線,盡最大可能滿足教師的要求,解決好交通問題,這也是我二OO三年上半年的工作重點??倓仗幑ぷ麟m然苦了一點,累了一點,很少有休息時間,但在這我還要說聲謝謝大家給我機會,讓我享受工作帶來的`快樂。每當完成了一天的工作,每當完成一項任務,得到領導同志的認可,可以說最快樂的是我們,那真正感受到工作充實和幸福,我喜歡為你們服務,希望你們繼續(xù)支持我,我將更好地為學校管好家,為全體老師服好務。
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