好朋友作文500字

朋友時間：2021-08-31 手機版

【精選】好朋友作文500字3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的好朋友作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。

好朋友作文500字篇1

　　我在班上的人緣還不錯，所以朋友比較多。然而，我最好的朋友既不是美麗“小作家”孫xx，也不是學習成績最好的胡xx，更不是大名鼎鼎的班長向xx，而是熱心、上課守紀的鄭xx。她有著一頭烏黑發亮的頭發，一雙明亮的大眼睛就像夜明珠似的，還有一個可愛的櫻桃小嘴，而且她那美麗的臉蛋上永遠掛著燦爛的笑容，所以十分討人喜歡。

　　我和她的關系非常好，甚至都心有靈犀一點通了呢！那天，老師讓我們寫下班上自己朋友的名字，我和鄭xx都在同一時間內想到了對方呢！鄭xx很熱心。有一次下課后，我準備去洗美工刀，可是一個男生從我旁邊奔馳過去，把我的手一撞，美工刀的刀片割到了手指，我連忙回班包扎。鄭xx見了，趕緊跑過來，對我說：“你不能貼創口貼，現在天氣太熱，傷口會發炎、感染，最后爛掉了?！蔽衣犃?，立馬把創口貼放回書包。她見我的手流血不止，就帶我到水池清洗傷口，然后讓我不要碰它，也不要管它，它自己就會慢慢痊愈。

　　果然，沒過幾天就好了，而且一點兒印記都沒有了。還有一回，我下樓時踏空了，把膝蓋摔破皮了，疼得我不敢動，恰巧又在這時候，鄭xx正在上樓，一抬頭，看見了我這個樣子，連忙拿餐巾紙給我擦血，然后還扶我到醫務室擦藥。雖然擦紫藥水很疼，但鄭xx在不停的鼓勵我，聽了她的話，我緊張的心情舒暢多了，并且，藥也擦完了。這就是我的好朋友鄭xx，同時也是熱心、上課守紀、文靜的鄭xx。

　　她幫我了很多，我也從她身上學到了很多，以后如果她有困難，我也會盡力而為的。

好朋友作文500字篇2

　　春天來了，大雁排著隊歸來，喜鵲在枝頭喳喳叫，小麻雀在田間嬉戲，啄木鳥在樹枝上吃害蟲，還有學舌的鸚鵡在學說話：“你好，你好。”

　　鳥類給大自然增添了無限生機，我們應該愛鳥護鳥、做它們的好朋友。

　　記得有一天，我和媽媽去河濱公園游玩，突然見一只灰色的喜鵲一下栽倒在草地上，然后一蹦一跳就是飛不起來了，我和媽媽跑過去一看，原來喜鵲的腳受傷了，還流了血。我們就把喜鵲捧回家，用藥水擦了擦它的傷口，還用創可貼給它的腿包扎了一下，然后把它放在陽臺上，過了一個多小時，喜鵲飛到陽臺的護欄上喳喳叫了兩聲，好像在說：“謝謝你。”然后飛進了樹枝叢中。

　　從那件事以后，我對小鳥更喜愛了。每到星期天，我和爸爸一起上鳥市看鳥，還給鳥帶去一些好吃的喂它們。有一次，我看到一個珍珠鳥很可愛，就讓爸爸給我買了一只帶回家。從此，我每天都要給它喂食喂水，后來看到它太孤單了，就又買了一只，正好是一公一母兩只鳥。由于我的用心照顧，這兩只小珍珠鳥已經當上了爸爸媽媽，孵了兩只小珍珠鳥呢！他們給我的生活帶來了快樂。

　　就在前幾天，小區的一群小朋友在一起玩耍，突然有個小朋友拿個彈弓要打麻雀，我馬上對他說：“鳥類是人的好朋友，比如說如果沒有啄木鳥吃害蟲，蟲就會把樹吃空，樹就會死掉了，沒有了樹就不能進行光合作用產生氧氣，我們人類的生活就會被破壞，請不要傷害鳥類了?！弊詈?，那個小朋友不好意思了，也沒有再傷害小鳥。

　　鳥類是人類的好朋友，它不僅是農林生產的.保護者，還是生態資源不可缺少的一部分，它們給人類帶來了美妙的聲音、和諧的風景、綠色的生活。我們應該和鳥和平共處在一個地球村上，愛護并保護鳥兒。我相信只要從你從我做起，都做鳥類的好朋友，這世界一定會更加美好。

好朋友作文500字篇3

　　梧桐樹依舊，可是樹下的人早已散落天涯。

　　我們是鄰居，不，我們何止是鄰居。我們是知己，是生活在兩具軀體里的同一個靈魂。我的朋友，你可否還記得門前那棵記錄我們成長的梧桐樹。它長的很茁壯，它已經可以承受狂風暴雨。不在是以前那個需要我們關心，我們照顧的小樹。

　　孩童的天真時代總是要伴隨著快樂，我們是一起在快樂的陪伴下種下的那棵樹吧。我們說的荷塘旁的樹是這幅美麗的鄉間畫的點綴。然后就每天給它澆水，我們以揠苗助長的心情看這它在我們一天天這樣大中長大，十多年了把！看著梧桐樹慢慢長大的時光中我們也脫去了天真的外套。而現在的梧桐樹下已經沒有了我們圍著樹跑跳的身影。因為我們已經長大；因為朋友你已經隨父母離開。

　　那么我的知己，你是不是在離開了朋友的陪伴后一樣可以過的很好，你是不是也像梧桐樹一樣不在需要我的關心和陪伴。現在的我們早已是東西陌路。在過幾年如果在大街上相遇是不是已經是真的陌路。經常會回到那個有梧桐樹的鄉間。雖然回憶依舊，但是我卻找不到熟悉的身影。思戀還是會在看到那曾經最愛的樹;曾經最熟悉的荷塘中不由控制的冒出來.....

　　幾年不見了，不知道朋友你過的好不好。上次搬遷后我們就失去了聯系，這么發達的社會，我卻找不到你。我知道你已經隨父母離開了這個城市，離開了這個省會。匆匆的離開沒有留下任何方式聯系。不知道我們還有沒有機會再在一起玩耍，再在一起談天說地。

　　我的知己，我好想你。拆遷時我求爸爸留下了門前的梧桐樹，我會陪梧桐樹一起等你。等到你回來。回到這棵梧桐樹下。

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