人鳥作文九篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的人鳥作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
人鳥作文 篇1
沒有更好的結尾,
人生下來,都說應該善始善終,
但是,活著,是需要很大力氣的。我的力氣天生不夠。
天空上飛滿鳥,我掉下來,
我死了。
人鳥低飛,看著蕭紅,想著那天南地北的呼蘭河,“溯呼蘭天然森林,自古多奇才……”歌一唱起來,昔日的小小榮子不知道自己將要飛了,勢單力薄的。
母親是什么,母親是一根針。
祖父是什么,祖父是一張會笑的老樹葉兒。
祖母是什么,祖母是一件黑斗篷。
父親是什么,我這一生也沒想明白。
榮子童年里呼蘭河的親人,后來隨著越飛越遠了。只是祖父死的時候,“我哭著,整個祖父死的時候我哭著”,還有誰會知道我和祖父的那個后院呢,沒有了。
開始寫小說的時候,蕭紅說我要寫那些呼蘭河的人們,寫呼蘭河的故事。于是有了《生死場》,有了《呼蘭河傳》。最開始,是二十三歲年齡。
一只山羊在大道邊齒嚼榆樹的根端。《生死場》第一句波瀾不驚的話把畫面定格著。生像一把鎖,而死,則像鎖里的簧。無論怎樣,鎖最后都是和簧糾纏在一起了,無論怎樣,生總是和死糾纏在一起的。那時侯,蕭紅算是經歷了生與死的掙扎,在那么年輕的時候,出逃,受騙,扣留……她書里的麻面婆子“性情不好反抗,不好斗爭,她的心像永遠貯藏著悲哀似的。她的心永遠像一塊衰弱的白棉”,但她自己不是的,她敢反抗,也敢斗爭,可是結果終究逃不出地落了個相似,也是衰弱的白棉,蕭紅。
在鄉村,人和動物一樣,忙著生,忙著死。《生死場》里我喜歡的一句話,在和呼爛河的人們同生共死之后。多遙遠,北方的呼蘭河,甚至做夢都難以到達的河流隨著《呼蘭河傳》緩緩地流過來了,它離我很遠,我看它很近。
那里的人們,沒有什么希望,只希望吃飽了,穿暖了,但也吃不飽,穿不暖。
逆來的,順受了。
順來的事情,卻一輩子也沒有。
蕭紅也一樣,飛不出自己的命運圈子。服了毒的一生,陣陣地痛,隱隱地痛,撕心裂肺地痛,刻骨銘心地痛,太凌亂了,也太像小說了一樣。飄零的一生,蕭軍和端木都是走進又走遠,最后冷冷地擱著。又是一個心比天高的女子,注定著飄零,精神和生存,還有苦難和天意弄人的玩笑,她認了。還在妄想飛嗎,可知怎么都飛不起來了。
《呼蘭河傳》里小團圓媳婦的大黑辮子在臨死前掉了下來,長長的一根,人們都說她是妖精的化身,可是榮子摸過那又粗又黑的辮子的,它怎么會一夜就掉了下來呢,她永遠也不相信。梳著辮子的蕭紅寫下了她呼蘭河的回憶,一些人一些事,可是她也要掉下來了,她知道么,她相信么。
不錯,我要飛,但同時覺得……我會掉下來,她知道著。
我將與碧水藍天永處,留得那半部紅樓給別人看……半生盡遭白眼冷遇……身先死,不甘,不甘。蕭紅,衰弱的白棉,也還有掙扎。
她是看見過飛翔的,盡管低,盡管有不甘。
人鳥作文 篇2
陽春三月,是春蘭盛開的季節。每逢這時,我都要去花鳥市場購買喜愛的蘭花。然而,去年3月的一天,我在前往花市的路途中,一只小鳥改變了我有序的生活。
這天上午,我處理完公司的業務,忙里偷閑,溜了出去,興致勃勃地朝花鳥市場上趕。一路上,熙來攘往,人聲鼎沸,熱鬧非凡。突然,一陣凄尖的鳥叫聲像一把鋒利的刀,切斷人流,懾住了過往的人們。這聲音像絕世的哭訴,聽后,心里會產生一陣寒顫。循聲望去,只見一個中年男子,手提自編的竹籠,籠里蜷伏著一只顫抖的山雀。它嘴巴一張一翕,兩眼驚恐,目光呆滯,剛才那凄慘的叫聲,就是這只鳥發出的。我收住腳步,轉身走近那男人身旁。
“這鳥是賣的嗎?”我問道。
那男子瞅了我一眼:“賣的”。
“它為什么不能站立?”我疑惑地問。
“昨天我捕獲的時候,拐斷它一只腳。”那男子抽著煙,漫不經心地答道。
太殘忍了,我心里一陣顫栗,憐憫之心油然而生。
“你要多少錢?”
那男子從上到下掃了一眼,身子貼近我說:“50元。”
“能值這個價?”我鄙視地瞪了他一眼。
“這鳥很狡猾,我在樹林里守候了三天才捕捉到,它叫出的聲音好聽。”說著他咧開大嘴,露出焦黃的大牙。
這時,山雀對著我尖叫一聲,眼巴巴地凝視著我,眼眶里充盈著淚水,仿佛哀求著解救它。看著它,我心里一熱,迅速從錢包里掏出50元錢遞給那男子,他接過錢雙手刷刷地數著,朝我點頭示意,然后把手中的鳥籠遞給了我,點燃一支煙,悠然自得地走了。我深知被他敲了竹杠,但也無話可說,我是為了這只可憐的小鳥啊!
回到家里,我拿出米粒擺放在它的面前,它搖晃著頭,雙眼細瞇,顯出一絲的憂郁。我又用塑料蓋盛滿清水放在它的面前,它不屑一顧,情緒低落。我又用塑料蓋盛滿清水放在它面前,它不屑一顧,情緒低落。我關切地對它說:“你這樣不吃不喝會餓死的。”它抬起頭正視了我一眼,然后又低頭縮頸,兩眼瞇縫,蓬松著羽毛。
“我放你回森林”說著提起籠子來到樓下,我把它捧在手里,溫和地說:“你自由了。”便把它拋向空中,我想它會飄然起飛,振翅高鳴。然而它拍打著翅膀撲棱棱地落在地面,發出一聲痛楚的叫聲。我急促跑上去,俯身拎住它,這才發現它羽翼松弛,右翼骨折,己經失去了飛翔能力。我輕輕撫摸著它的羽毛,安撫著說:“我給你療傷。”
返回家中,我用云南白藥給它涂抹傷口,又用小竹節在它骨折處扶正綁扎,它安詳地看著我,時而輕輕地叫一聲,我知道它一定很痛,但它始終如一地伏在我的手中。“好樣的,真勇敢。”我贊嘆著說。
做好這一切,我快步去了鳥市,請教賣鳥的行家,山雀喜歡吃什么食物?行家說:“竹蟲子”,正好他有這種鳥食,我買了三兩,急匆匆地趕回家。
我立即把鮮活清綠的竹蟲放在它在面前,剛才還萎靡不振的山雀,眼睛驀地一亮,一下來了精神,小嘴不停地啄了起來,看見它吃得狼吞虎咽的餓相,我心里樂滋滋的。
從此,每隔三天,我便去一次鳥市,買回新鮮的竹蟲。通過我精心調理,半個月后,山雀的腳能站起來了,翅膀還長出色澤鮮艷的羽毛。它長的太漂亮了,身上的羽毛非常鮮明。頭上羽毛像金色的頭巾,背上的羽毛像淡黃色的禮服,腹部的羽像白色的襯衫,一對俊俏的眼睛像兩顆透亮的黑寶石,非常美麗。我抑制不住內心的喜悅,給它取了一個雅號:“金靈”。
我是一個業余鋼琴教師,家里經常有學生來學習鋼琴。當孩子們第一次看到金靈時,歡喜若狂,爭先恐后地圍上去,這時候,金靈在鳥籠里左右狂跳,顯得慌亂不安,我和藹地對孩子說道:“小鳥是人類的朋友,我們決不能讓捕獵者傷害它。”孩子們聆聽著我的話,一雙雙可愛的大眼睛,注視著金靈,仿佛在告訴它,我們會保護你的。
隨著金靈傷勢的痊愈,放飛它的時候到了。說實話,我真舍不得讓它離去,相處三個多月,它已經成為我和孩子們的朋友,為了它美好的明天,為了它的新生活,我沒有別的選擇,只有放飛,讓它回到綠蔭的森林,回到它的家園,這不正是我買下它的初衷嗎?
7月,一個風和日麗的日子,我帶著學生來到了空曠的田野,我托起金靈,親了親它的腦袋,撫摸著它的羽毛,孩子們圍著我,爭先地用小手撫愛著它,并對它說道:“金靈,你還會回來嗎?我們舍不得你走啊!”說著,有幾個孩子動了感情哭了起來。她們拉著我衣袖說:“老師留下它吧,我們舍不得它離去。”聽到后,我兩眼也濕潤了,語重心長地對孩子們說:“它的家在大自然,它是我們的朋友,要讓它回家啊!”說著,我往空中一拋,金靈一剎那展翅騰飛,在我們頭頂上環繞了幾圈,歡騰地鳴叫著,像離弦箭似的沖上藍天,消失在遠方。
孩子們揮舞著小手,大聲地呼喊著:“金靈,你一定要回來看我們。”此時的金靈不僅是一只小鳥,而是我和孩子們的好朋友,它的離去讓人有一份深切地牽掛。
孩子們眺望著金靈飛去的方向,久久不肯離去。“老師,金靈還會被人們捕獲嗎?”一個孩子睜大雙眼帶著擔憂口氣問道。我看著孩子們,安慰地對她們說:“金靈很機警,它不會再遇到被人捕捉的'命運。”實際上,在放飛金靈的一剎那,我心里何嘗不擔心金靈的安危,為了不給孩子們增添心里負擔,我也只能這樣慰藉她們。
回到家里,我看見鳥籠,心中涌現出一股憂心的惆悵。為了排遣這郁悶的心情,我坐在鋼琴旁,彈起貝多芬的鋼琴奏鳴曲“悲愴”。我雙手快速地在鍵盤上跑動,一串串明亮的樂音環繞四周,來表現我睹物思情的心緒。正當我沉浸在樂曲意境的時候,一陣歡快的鳥叫聲來和鋼琴聲交融,我看見金靈歡騰地扇動著翅膀,像一陣風似的飛進屋里,平穩地站立在鋼琴蓋上。我這才明白,金靈并沒有離開我,也沒有回到它同類身邊,而是在空中飛了一陣后,又飛了回來,它是舍不得離開我啊。這時,我抑制不住激動的心情,熱情的用手撫摸它,歡迎它的歸來。此時我才深深地感悟到,痛苦地離別才格外珍惜溫馨的相聚。金靈已牽動著我感情的情弦。
自從金靈回來后,它對我格外親近。我在家里,它時而飛到我的肩上,時而飛到鋼琴旁,小嘴不停地唱著歌,每天都給我金雀狂舞,給我帶來歡樂。我吃飯的時候,它也站在我的身邊,兩眼注視著我的動作,明澈的小眼睛骨碌碌地打著轉,學著我吃飯的樣子,小嘴往上昂揚,太有趣了。我再沒有把它關在籠子里,也沒有用繩子栓它的腳,它已經在我這里獲得了自由,就像是我的家庭一員。
每次我去上班,金靈都會像小孩子似的在我面前飛來飛去,依依不舍。有幾次我走到樓下,它就在我肩上嘰嘰叫個不停,這時,我讓它站在我的手掌上,對它說:“回去吧,”我手往陽臺一指,它一躍飛起,落在窗臺上,目送我遠去。
進入冬季,氣候寒冷,一次外出回家,我發起了高燒,又吐又咳,臥床不起。金靈見此,驚恐不安,狂唳不已。它焦急地在陽臺上不停地鳴叫,鄰居們聽到金靈的叫聲都很詫異,他們敲開我的房門,看見我病得不輕,呼叫“120”急救車,把我送進醫院,得以救治。事后,鄰居無不感慨道:“這鳥兒通人性,真是人鳥情深!”
在社區里,我和金靈已成為一道亮麗的見景,人們津津樂道地談論和觀賞著這幅人鳥相依,神奇的組合圖。
我沒想到,今生能和一只小鳥結下奇緣。這表明人類只要善待大自然賦予的生命,維護萬物生存的權利,自然界的珍禽也會對人類產生眷戀的情感。我和金靈的人鳥之情,不正是一個美麗的童話故事嗎?
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