導(dǎo)語：鳥類也是人類的朋友。下面是小編整理的一些關(guān)于鳥的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一：
一天，我在姥姥家樓下發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀，它的羽毛還未豐滿，不能遠飛。
我小心翼翼地捧著它，它嚇得縮成了一團，看我沒有傷害它，就探出了小腦袋，小嘴巴一張一張的，好橡在笑咪咪地對我說：“謝謝你，小朋友。”
小麻雀的樣子很可愛。尖尖的嘴巴，嘴角上有一點點黃色的小東西，像鑲上了一塊漂亮的寶石，頭部和背部的羽毛是淺褐色的，像穿上了一件美麗的燕尾衫，腹部的羽毛是乳白色的，軟綿綿的，像一個小線球，好暖和呀!圓圓的頭上長著一雙炯炯有神的眼睛。
咦?小麻雀的眼睛怎么水汪汪的?像哭過了一樣，它一定是想媽媽了?我準(zhǔn)備把小麻雀放回大自然。
我小心地將它放到窗臺上，想讓媽媽銜走它，我在旁邊悄悄地偷看，看見小麻雀的爸爸和媽媽在窗外嘰嘰喳喳地叫，圍著窗臺飛來飛去，很焦急的樣子。小麻雀慢慢往前挪動，恨不得馬上扎上翅膀，和媽媽一起遠飛呀!突然，一不留神，小麻雀“撲通”一聲摔到地上，鮮血染紅了它的羽毛。爸爸、媽媽看著可憐巴巴的小麻雀在死亡線上掙扎，自己卻什么忙也幫不上，急得在高空使勁地尖叫，好像在呼喚醫(yī)生，快來救它的孩子。小麻雀張了張嘴巴，好像在說:“爸爸，媽媽再見了!”然后，閉上眼睛永久地睡著了。
我看到這幅情景嚇呆了，心里既內(nèi)疚、又難過。如果當(dāng)初我把小麻雀養(yǎng)大，羽毛長豐滿些，再把它放回大自然找媽媽也來得及，也不會有這樣的慘局。
可憐的小麻雀，真對不起!
篇二：
有人放鳥，有人捉鳥。如此之惡性循環(huán)，何時了……?
——題記?
天穹蒼茫，映你孤弱身影如汪洋里的一葉孤舟，舉你欲起的雙翅如斷崖間飄蕩的一片秋葉。你背負長天飄然萬里，整個天空都是你的。你一路東風(fēng)來去自由，所以一路東風(fēng)也是你的。想云路遙遙，關(guān)山冷落，一莖葦葉下的渡宿，異鄉(xiāng)的夢里，可有親朋的呼喚?遠天的云影，誤作北上的列車，可憐的孤雁，哪里才是你的棲身之地??
麻雀的舊調(diào)，布谷的`民歌，斑鳩的土謠。如今這仙樂，又有幾人聞?面對兒童一雙雙質(zhì)問的眼睛——哪兒能聽到夜鶯的歌唱?滿懷虔誠地跪向蒼茫的落日，殷殷渴盼人類的朋友——鳥。人類在不斷地扼殺自己的朋友，自然的大手，總有一天伸向我們，如同我們扼殺自己的朋友一樣。?
曾幾何時，枝頭的歌唱已停止。曾幾何時，人類的魔爪伸向了你。一個可憐孤弱的生命，就在那一刻停止。小鳥自由歌唱、自由飛翔的權(quán)利被剝奪了。不知何時，小鳥搬家了，從枝頭搬到了籠子里。籠扼殺了天籟之音，扼殺了自由飛翔的夢。鳥是朋友，我們應(yīng)該保護朋友。?
兒時，那一群屋檐下的啾啾，那枝頭的高歌，還有那漂亮的外衣……人與鳥應(yīng)該建立一種彼此依賴、彼此共存的關(guān)系。當(dāng)我們看到受傷的小鳥時應(yīng)該主動為它們包扎，還原它們的亮麗;當(dāng)我們看到孩子用彈弓打鳥時，我們應(yīng)該及時制止，告訴他鳥是我們的朋友，我們應(yīng)該保護它;當(dāng)看到城市街邊一個個人工搭建的鳥巢時，我們感到欣慰，因為我們已經(jīng)行動了。讓我們加入到愛鳥的行列中來。?
讓我們用雙手托起愛的鳥巢，讓我們用心去為受傷的小鳥包扎，讓我們用行動來證明一切。奧運即將來臨，我想那“鳥巢”是你我愛的見證。那“鳥巢”不僅是奧運場館，更是對人類朋友的一種呵護，讓我們用心為小鳥搭建一所鳥巢吧。
篇三：
嘰嘰嘰，喳喳喳，你知道這是誰的叫聲嗎?這就是我家的寵物，一只可愛的小八哥--喳喳。你們知道它為什么叫喳喳嗎?那是因為它整天嘰嘰喳喳地叫著，所以我就叫它喳喳。
它是一只非常調(diào)皮的小鳥，全身長著黑黑的羽毛，有一雙黃黃的、小小的眼睛。我最近專門仔細地觀察了一會兒，它的頭上有一點點白，媽媽說：“是它頭上要長冠了。”哦，原來是這樣。怪不得我經(jīng)常撿到它掉下來的羽毛呢!它洗澡非常有趣，只要給它拿一盆水來放在地上，它就會跳上盆沿，轉(zhuǎn)幾圈，再把腳伸到水里試一試燙不燙，冷不冷，然后就會“撲咚”一聲跳到水里，用翅膀“啪啪啪”地拍打著水花。別看它小，可餓不著它，只要它一餓，就會來啄我們的腳，提醒我們給它喂食。而且，想讓它自己進籠子里可不是一件容易的事。只要一看見蟲子，它就會立刻跑過來把蟲子吃個精光!不過，只要一吃完蟲子，它就會迅速地溜走，真是個沒良心的小家伙。不過，我也有自己的辦法，只要在它餓的時候，把蟲子放到食物里，在把食物放到籠子里，這時候，這個“貪吃鬼”就得乖乖地鉆到籠子里束手就擒。這個小家伙在我們小區(qū)里還有點名氣，好幾戶人家都知道我的這只小鳥。上次，我的朋友湯心宇拿了一只蚯蚓來，這個小家伙竟然一口就吃完了，真是個“小壞蛋”!
怎么樣，我家的小鳥的故事很搞笑吧?
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