【精品】難忘小學(xué)生活作文匯編7篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘小學(xué)生活作文 篇1
眨眼間,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的同學(xué);教育我們的老師,還有那六年揮不去的感情。同學(xué)們的笑,同學(xué)們的淚;同學(xué)們奮斗的身影,那些感人肺腑的話語(yǔ)深深扎進(jìn)我們的心田。我們跨入中學(xué)后,難忘的小學(xué)生活也永遠(yuǎn)不會(huì)把你忘懷。翻看泛黃的相冊(cè),我又陷入的回憶。
那天,發(fā)數(shù)學(xué)試卷,我自信滿滿。
叫到我的名字了,可是后面的卻是86!老師輕呵出的一句話,卻字字如雷重重打在我心頭。
看看這個(gè)題,該錯(cuò)嗎?還有這個(gè)題,你讀題了嗎?老師呵斥道。我的眼淚不爭(zhēng)氣的落下了,我咬緊嘴唇搖搖頭。
老師接著說(shuō):好好去反思一下,找找問(wèn)題吧我抿嘴狠狠點(diǎn)點(diǎn)頭。
課后,同學(xué)們都紛紛來(lái)安慰我。
別哭了,下次認(rèn)真點(diǎn)。你一定能考好。她為我輕輕拭淚。
背上一陣溫暖,另一個(gè)同學(xué)拍拍我的唄說(shuō):就是啊,誰(shuí)都有沒(méi)馬虎的時(shí)候啊!
哭也沒(méi)有用了,世上沒(méi)有后悔藥買(mǎi)啊!所以振起精神為下次考試奮斗。她堅(jiān)定而明澈的目光給了安慰。
這些話語(yǔ)如一縷縷陽(yáng)光直射我心田。
這時(shí),我的心想被溫泉涌過(guò)一般。有同學(xué)的關(guān)心、安慰和鼓勵(lì),我有什么理由不在下次考試中取得好成績(jī)呢?
每當(dāng)這一幕出現(xiàn)在眼前,我心中總是有一陣微微的激動(dòng)
馬上,我們就要步入中學(xué)了,現(xiàn)在我們能做得就只有珍惜著短短的時(shí)間。最后的最后,我們一起奮斗!
在這六年里,我們都長(zhǎng)大了。但我們不會(huì)讓時(shí)間抹去我們美好的回憶。當(dāng)十年后,我再次回到這兒,也許我們彼此不記得名字;但永遠(yuǎn)記得六年二班那群傻瓜們,我們?cè)黄鹱哌^(guò)這六年。
難忘,難忘,難忘時(shí)光老人,我請(qǐng)求您讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),讓我們可以在一起的時(shí)間久一點(diǎn)點(diǎn)。
難忘的小學(xué)生活,我不想畫(huà)上句號(hào),因?yàn)槲也幌虢Y(jié)束這美好的小學(xué)生活!
難忘小學(xué)生活作文 篇2
時(shí)光荏苒、白駒過(guò)隙,一想到我即將離開(kāi)相伴六年的小學(xué)步入初中,我的內(nèi)心里波濤洶涌,翻滾著這六年的小學(xué)生活——老師們的教誨、同學(xué)間的友情,還有熟悉的教室、桌椅……一切似乎都在時(shí)間的流逝中漸漸遠(yuǎn)去了,但卻留下了我們之間美好珍貴的記憶。
記得這學(xué)期剛開(kāi)始不久,班主任黃老師組織我們班在教師食堂里做水果拼盤(pán)。待老師一聲令下,我和同組的伙伴們將帶來(lái)的水果開(kāi)始了各種的精雕細(xì)琢……我小心翼翼地把切好的橙子的皮往外彎曲,但橙子的皮并不是我想象中那么好控制的。有時(shí),稍微大力了點(diǎn),橙子的皮就裂開(kāi)了。而若是沒(méi)有用力,橙子的皮就像粘了膠,貼附在果肉上……終于,經(jīng)過(guò)我和伙伴們的努力和一番精心創(chuàng)意后,我們組的水果拼盤(pán)“新鮮出爐”了。我還依稀記得當(dāng)時(shí)我和伙伴們捧著水果拼盤(pán)站在老師鏡頭下,那笑臉是多么燦爛!我多想留住這一刻啊!但時(shí)間還是輕輕悄悄地挪移了,讓原本剩下的三個(gè)月小學(xué)生活縮短成了一個(gè)月。想到這兒,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
六年里,我從矮小的一米二長(zhǎng)到了現(xiàn)在的一米五(是身高);六年里,我從簡(jiǎn)單的加減學(xué)到了現(xiàn)在復(fù)雜的方程;六年里,我從懵懂無(wú)知的兒童變成了現(xiàn)在茁壯成長(zhǎng)的少年!雖然愉快的小學(xué)生活就要結(jié)束了,但它會(huì)成為在我內(nèi)心深處最耀眼的一顆星!
難忘小學(xué)生活作文 篇3
明媚的早晨,一縷縷陽(yáng)光沐浴大地,照耀著眼前這經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨的學(xué)校,更閃動(dòng)著我六年成長(zhǎng)的歡聲笑語(yǔ),也夾雜著絲絲的離別之淚。
過(guò)去的日子,如放映機(jī),一張張地在我眼前跳過(guò),我也嘗試用手挽回,然而,這只是這六年我留下的回憶罷了,只是一個(gè)個(gè)虛幻的畫(huà)面罷了。如今,我站在畢業(yè)的邊崖,無(wú)數(shù)的離別之痛與最最真實(shí)而美好的回憶化成最最純真的淚水,滴在這見(jiàn)證了我六年成長(zhǎng)的母校里,更是留下了那最為珍貴的師生之情。
六年了,這是人生一段旅程的結(jié)束,也是一段新篇章的開(kāi)始。然而,這六年來(lái),老師、同學(xué)、親人和朋友給我留下的情義,我又怎能用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)?
老師啊,我感謝您,是您的淳淳教誨,才讓我站在更高的山峰。仰望更高的天空,您在講臺(tái)上孜孜不倦的身影;您在我傷心時(shí)安慰我的身影;您在凌晨時(shí)分挑著夜燈批改作業(yè)的`背影,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我腦海,是我終身難忘。
同學(xué)啊,我感謝你們,是你們?cè)谖宜さ沟臅r(shí)候,將我扶起;是你們?cè)谇驁?chǎng)上為我的沖刺加油、助威;是你們?cè)谖仪榫w低落時(shí)給我安慰,這一幕幕溫暖人心的畫(huà)面我又怎能忘記?
在這個(gè)季節(jié)里,我們即將畢業(yè),也不知何時(shí)才能再相聚。但是,我想不變的友誼會(huì)將我們的心緊緊連在一起,即使遠(yuǎn)在天邊,也能聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方最最真心動(dòng)人的回應(yīng)。忘不了六年的小學(xué)時(shí)光;忘不了我可愛(ài)的母校;忘不了我可敬的老師。
難忘小學(xué)生活作文 篇4
我聞到了夏天的味道。冬天已隨著昨日的暖春消逝了,而春風(fēng)也帶著往日的陶醉走遠(yuǎn)了。又是一個(gè)終結(jié),只剩下蔥綠的葉間下,一地斑駁的陽(yáng)光碎影。和朋友走在校園,見(jiàn)到一年級(jí)新生在校園操場(chǎng)上奔跑打鬧。朋友感嘆著“多么天真呀!”
五年前的我們毫無(wú)顧忌地在操場(chǎng)上橫沖直撞,笑著,鬧著,也曾這樣被哥哥姐姐們羨慕過(guò)的吧!可那時(shí)的我們又怎么會(huì)懂呢?
如今,物是人非。我站在校園里,體味著在母校的最后一個(gè)季節(jié)。風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的一個(gè)個(gè)飽滿的芒果露了出來(lái),顯得那么可愛(ài)。透過(guò)翠綠的樹(shù)葉,又高又藍(lán)的天空像溪水般澄澈。我閉上眼睛就回憶起在這所小學(xué)的一點(diǎn)一滴。
我永遠(yuǎn)忘不了,那一個(gè)辯論會(huì)。同學(xué)們對(duì)“科技發(fā)展是利大還是弊大”這個(gè)話題展開(kāi)了激烈的辯論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由,對(duì)方馬上又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的光點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng),真叫人記憶猶新。
我也更不能忘記那一天的暴風(fēng)雨,在我需要一把傘時(shí),是我的一個(gè)個(gè)朋友遞給我一把把傘,是他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻給我一份友情。
我也不會(huì)忘記在我考試考差時(shí),也是我的一個(gè)個(gè)朋友過(guò)來(lái)安慰我,讓我脫去痛苦,找回信心。
我們將要畢業(yè)了,畢業(yè)之后,我們就要各走各的路,各找各媽。在畢業(yè)之前,我得感謝我的老師,是他們使我領(lǐng)會(huì)知識(shí)的源泉。
鐘老師,我的語(yǔ)文老師。你雖然整天掛著一張嚴(yán)肅的臉,對(duì)我們非常嚴(yán)格,還老是罵,罰我們。但是,我心里明白,你這樣做都是為了我們好,試問(wèn)有哪個(gè)老師不想自己的學(xué)生成績(jī)好呢?畢業(yè)會(huì)考要來(lái)臨了,我清楚,我也明白,你為我們的成績(jī)能得到提升,日思苦想,而我們卻還是整天吊兒郎當(dāng)?shù)模€不知到時(shí)間的緊迫,我們真是辜負(fù)了你的良苦用心。
天下沒(méi)有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉,做個(gè)堂堂正正的好學(xué)生。我相信,若干年后,我們?nèi)嗳撕退薪踢^(guò)我們的老師會(huì)相遇,帶著我們成功的喜悅,一起回到我們的母校,回到這個(gè)令我們歡心校語(yǔ)的地方。記住:今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/nanwangxiaoxueshenghuo/4095614.htm