再見啦,母校550字
再見啦,母校550字1
再見了,母校!
我從心底里輕輕地吶喊。悲傷而溫婉的黑夜與白天交織,彌漫了整個(gè)夏天。我著外國語中學(xué)的升學(xué)通知書,心里有點(diǎn)點(diǎn)不舍。然而當(dāng)星期一老師宣布下星期進(jìn)行畢業(yè)考試時(shí),這消息如同夏天的氣息一般驚訝和留戀也一起彌散開來。
再見了,母校!
此刻,課桌上斑駁的刻痕手筆,顯得如此親切而熟悉。會(huì)有人在桌上打草稿、簽名、繪畫的也不少。有的是師兄姐留下的字跡,淡淡的令人舍不得離開,要細(xì)細(xì)斟酌。桌面上涂改液留下的句句日語,更讓人猜測(cè)不斷。
再見了,母校!
看看后墻上附著的爬山虎,綠綠的有些堅(jiān)毅,一個(gè)個(gè)淡肉色的小腳印攀在我心中。 也許,當(dāng)我們未曾發(fā)掘時(shí),對(duì)母校的深情便深深地烙印在心里。多年后發(fā)現(xiàn)那么愛這個(gè)小小的校園,如醇酒一般。當(dāng)懷念的風(fēng)兒將身子依偎在你的臉頰上,你才發(fā)覺,記憶的時(shí)光越久,越開始珍惜。
再見了,母校!
不知不覺,無聲無息,原來的小蘿卜頭已經(jīng)長大,在奮斗、在努力。精神的充實(shí)來自于這方小小的土地。每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)溫馨,越小的空間,熱愛越濃烈。五十三張臉,五十三種聲音,從此各奔東西尋找自己的歸宿。也許,友情還在,但也許不會(huì)減少距離。
再見了,母校!大黑板上曾有我的手筆,黑板報(bào)是我們自己繪畫的。去年元旦的歡聲笑語,今年兒童節(jié)的舞蹈都鋪滿辛勤的汗水與淚水。跳皮筋、踢毽子、打排球……操場(chǎng)和教室處處盛開著歡樂的花朵。
而如今,我卻要離去。
再見了,母校!我從心底里輕輕吶喊。
再見啦,母校550字2
我的母校,我是一名離開您懷抱的六年級(jí)畢業(yè)生,接下來就是初中生了。再見了,母校的一切!
這里是我從小學(xué)一年級(jí)開始學(xué)習(xí)了六年的母校,它是多么偉大、漂亮啊!
再見了,母校!我從七歲母親帶我走進(jìn)這校園,那時(shí)我對(duì)這里充滿了陌生。在接下來的學(xué)習(xí),我對(duì)這里已經(jīng)熟悉了。在四年級(jí)的時(shí)候,這里發(fā)生了很大的變化--把以前的鐵門換成了自動(dòng)門;把門口周圍的大樹砍了,建造了一個(gè)‘綠苑書屋’;把原來的兩棟教學(xué)樓多建造了一棟教學(xué)樓;把每一層樓都安裝了一個(gè)飲水機(jī)。我給您的意見就是:把門口的小攤小販趕走,不讓他們賣‘垃圾食品’;制作借書卡,每人一張,讓專門的老師管著,讓同學(xué)們可以用卡借書回家看,不要特意去買。
再見了,老師!雖然我遇到過兇的老師,但是我知道您兇是為了我們好!陳老師、李老師、林老師,您們分別在換老師的時(shí)候換到的,但是您們對(duì)我的幫助、鼓勵(lì)、關(guān)心,我永遠(yuǎn)記在心里。全部交過我的老師們,您們?cè)谖羧照n堂上講的知識(shí)我會(huì)記在頭腦里的,謝謝您們的諄諄教誨!您們辛苦了!
再見了,親愛的同學(xué)!雖然在四年級(jí)的時(shí)候換過班,與相處了三年的同學(xué)分開了,但是你們還是在我的心里。謝謝你們?nèi)陙淼膸椭仓x謝四年級(jí)到六年級(jí)相處的同學(xué)們!你們放心,我會(huì)把這段友情永遠(yuǎn)記在心里的,不會(huì)忘記你們的幫助。
再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學(xué)!雖然我們不一定還會(huì)相見,但是你們永遠(yuǎn)在我心中!
再見啦,母校550字3
在母校生活六年了。再有僅僅幾天,我就要告別親愛的母校,告別朝夕相處的老師、同學(xué),我是多么的舍不得呀!六年的師生關(guān)系;六年的同學(xué)情誼;六年的豐富多彩,酸甜苦辣的小學(xué)生活,就這樣要說bye——bye了!
時(shí)間真是一去不復(fù)返,回想在小學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。在這六年時(shí)光里我有因考試差而流淚過;有因得獎(jiǎng)而歡笑過;有因同學(xué)間的爭(zhēng)吵而傷心過;也有因老師的表揚(yáng)而高興過。這一切,真讓我難以割舍!
我永遠(yuǎn)忘不了班上的同學(xué)們。是他們?cè)谖沂軅麜r(shí),成績差時(shí),跌倒時(shí)安慰我,鼓勵(lì)我,照顧我。雖然在班上我也與一些同學(xué)鬧過不和。但是,我希望在這畢業(yè)這際我們能夠重歸于好。因?yàn)椋覀兪且粋€(gè)班的,相聚便是緣,我希望我們還能夠在一起聽課、玩耍、做作業(yè)。
我永遠(yuǎn)忘不了教導(dǎo)我的老師。忘不了語文課上老師的諄諄教導(dǎo),課堂上的歡笑疊加;忘不了數(shù)學(xué)課上,老師為了讓我們弄懂一道道難題而耐心地講解;忘不了英語老師流暢的語音……是他們教會(huì)了我們知識(shí),是她們把一棵棵小樹苗栽培成參天大樹,我在這里向老師們說一聲:“老師,謝謝你們!”
我和母校分別的腳步一天天逼近,真是難舍難分啊!母校,你給予了我成長的樂園;給予了我種種榮譽(yù);給予了我知識(shí)的力量;給予了我童年最真最美的回憶。
再見了,母校!今天,我以你為驕傲。明天,我將讓你因我而輝煌!
再見啦,母校550字4
我坐在學(xué)校的樹陰下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊!六年了,母校!我生活在母校,學(xué)習(xí)在母校,嬉戲在母校。那里的一草一木,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,也不會(huì)忘記。母校,如今我長大了,就要離開您展翅高飛了,這怎樣不叫我留戀呢?
學(xué)校里的小樹,你可記得:當(dāng)我第一次投入教師那溫暖的懷抱時(shí),覺得是那樣幸福。在那里,我們學(xué)習(xí)“a、o、e……”;在那里,我們拔草種花;在那里,我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年。教師您花費(fèi)了多少心血啊!學(xué)校里的小樹,你可曾記得:入隊(duì)的那一天,教師把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上,紅光映紅了我的臉,也映紅了教師的臉。教師對(duì)我們說:“你們明白嗎?紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的,你們必須要繼承先烈的遺志。”教師的話語至今還在我耳邊回響。
學(xué)校里的小樹,你可還記得:我們參加了才藝大賽,教師教我們朗誦詩歌、講故事……當(dāng)我朗誦《我們的六月》參加比賽得了一等獎(jiǎng)時(shí),教師甜甜地笑了,親切地?fù)崦业念^,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。教師對(duì)我的關(guān)懷,我怎樣會(huì)忘記呢?
學(xué)校里的小樹啊!你可還記得:在那萬籟俱寂的深夜,教師的屋里還亮著一盞燈,教師伏案工作的身影在窗上閃現(xiàn)。這么晚了,教師仍在一字一句地批改作業(yè)。教師像蠟燭一樣,獻(xiàn)出了全部的光和熱。
學(xué)校里的小樹,你可明白?幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根,教師那親切的教誨,已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展此刻我的眼前……
啊,母校!啊,教師!分別的時(shí)刻就要到了,您的學(xué)生在向您告別,您的學(xué)生將永遠(yuǎn)記住您!
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