有關告別母校的作文3篇
當我離開母校的時候我坐在校園的樹陰下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情。今天我們來看一下有關告別母校的作文。
有關告別母校的作文1：感謝母校
美麗的校園像一棵蔥郁的大樹，我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學習，共同游戲。可是，雛鷹總要離開大樹的懷抱，向著更高更遠的目標飛翔。現在我即將畢業，離開母校，我依依不舍。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤著它的成長;小草感恩大地，因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校，因為他教我為人處事和掌握知識的本領。
時間像匆匆的流水，飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風，吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過我的心間。難忘離別時的眷戀。在這里，我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里，我們學會了做人、做事和做學問;在這里，我們沉淀著濃郁的書香;校園內，飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學術底蘊，教會我們為人做事的道理和為國奉獻的本領。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎，但是她不要求回報，她只希望我們能長大成材，成為國家棟梁，這同時意味著我們就要和母校分離，就在這個時候，我們卻沒有能力為母校做點什么。
如今，我已經上六年級了，但是我永遠不會忘記自己的母校，是她給了我良好的成長環境，是她發掘了我的潛力。等我長大以后，無論干什么工作，都會回到母校，盡自己的最大的努力力把學校建設得更好，我相信有母校作我堅實的基礎，我一定會成功的。
有關告別母校的作文2：感恩母校
六年前，我們懷著對母校的憧憬，對知識的渴求，走進了母校的大門。
光陰如梭，日月似箭。現在的我們，儼然已成為一個德，智，體全面發展的少年，知書達理，博學多才。六年的時間里，我們寒窗苦讀;六年的時間里，我們強健體魄。
母校啊!是您，甘愿做我的墊腳石，助我成長。六年里，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛，哺育了我們，教導了我們。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”可在我的'眼里，您比春蠶，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒有生命，可卻使諸多無知的學子擁有了生命的意義;您沒有靈魂，可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學子都像您的孩子一樣愛戴您，尊敬您。
母校啊!您就像那一棵參天大樹，而我們就像那樹下的小草，您為我們遮風擋雨，而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當我們吸足了營養，隨風飄揚并開始自己富有意義的一生時，您總是不求回報，只是默默地，默默地注視著我們遠去，接著又迎來下一批小草，繼續日復一日地完成以往的工作。
“誰言寸草心，報得三春暉?”您對我們的恩情，是我們一生也無法報答的。
我們在陽光下成長，就應當報答太陽;我們在母校的臂灣里學習，就應當感恩母校!我們現在應做的，就是好好學習，用知識改變社會，給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天，母校以我為榮!
有關告別母校的作文3：話別母校
母校，一個多么親切的名稱，一個多么溫馨的地方。一想到就要與您告別，心中不免一陣惆悵，思潮起伏。
再見了，我的母校，一個讓我充滿回憶的地方。每年，班級里少不了一個潮流，就是關于蠶寶寶。我家的蠶寶寶既多又壯，頗受同學們的喜愛。每年春天我都會贈送給同學許多蠶寶寶，我們還一起研究如何將蠶養得更好。我們遇到問題時，都會去問自然老師。老師則會耐心地教導我們，他說：“桑葉要取新鮮葉子，將葉子包裹在濕布里，喂養時要……”我們認真聽講，依照老師的方法，在把“養大成人”的同時，同學之間齊分享著養蠶的樂趣。
再見了，我的母校，一個讓我充滿留戀的地方。在我心目中，老師是最可親可敬的人，尤其是您，對我們無微不至的趙老師。趙老師在學習上要求嚴格，但是在游戲活動時卻開朗活潑。有一次拔河比賽，我班輪空，直接進入決賽。比賽時，同學們拿出了自己渾身的勁，力爭第一。說來巧，那天正好是趙老師生日，也許有些同學跟我想的一樣，利用此次機會報答老師對我們的一片苦心。于是大家用盡了九牛二虎之力，打敗了三班，奪得了桂冠。此時此刻，沒有一個同學不汗流浹背，筋疲力盡的。這個冠軍不僅僅是我們班級的榮耀，這還是師生之情的見證物。師生情深，師恩難忘。親愛的老師，將來，不管我走到天南地北，不論度過多少年華，我都不會忘記您!
我們正迎著夕陽的余暉，踏著五彩的霞光，拖著一個裝滿“夢”和“情”的行李，走在告別母校的路上。我的腦海里浮現出那一個個令我感激的故事。我將它們編織成一條綢緞，一條五彩斑斕的綢緞……
我不會忘記我在母校所有的老師，所有的同學。想到這，我的淚涌到盈眶。但是我揉了揉眼睛，因為我們應該上路了，應該開始我們的第二段人生的旅程，該去尋找新的“夢”的起點……
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