記母親節(jié)作文9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的記母親節(jié)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

記母親節(jié)作文 篇1

　　都說世界上最偉大的人就是母親，我與所有人一樣，也非常敬愛自己的媽媽。

　　我的媽媽是一名鐵路工人，她每天工作很忙。由于爸爸在外地工作，很少回家，所有的家務(wù)活都是媽媽一個(gè)人做。看到媽媽每天忙碌的樣子，我很感動。

　　對于媽媽來說，比家務(wù)活更重要的事情是輔導(dǎo)我的功課，她每天都要花大量的時(shí)間來指導(dǎo)與監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。看到她每天一絲不茍、不厭其煩的樣子，我很感動。媽媽非常關(guān)心我的身體健康，我的吃、穿、住、行她樣樣操心，特別是在我生病的時(shí)候，看到她跑里跑外、非常焦急的樣子，我非常感動。

　　媽媽還是一個(gè)樂觀、愛美麗的人。說她愛美，我家衣柜里多數(shù)都是她的衣服，梳妝臺上也擺滿了她的化妝品；說她樂觀，是因?yàn)樗紶栍锌找矔犅犚魳贰⑼嫱嬗螒颉Ｃ慨?dāng)這個(gè)時(shí)候，看見她開心的樣子，我很感動。

　　今天就是母親節(jié)，我寫下自己內(nèi)心的感動，作為母親節(jié)的禮物送給媽媽。讓我們永遠(yuǎn)感恩母親，祝福母親！

記母親節(jié)作文 篇2

　　今天是5月13日，是一年一度的母親節(jié)。一大早，我來到了塘溪源著售樓中心，參加小記者工作室組織的母親節(jié)活動。

　　首先，老師給我們每個(gè)小朋友發(fā)了一張紙，讓我們將它裁成兩半，并在上面都寫上自己的名字，然后將一半留給自己，一半給媽媽。這是要做什么呢？原來，這是老師要考考我們對媽媽的了解程度。說實(shí)話，我之前并沒有很多的了解媽媽，聽到要“考試“，我好緊張啊！老師問了5道關(guān)于媽媽的問題，讓我們和媽媽同時(shí)將答案寫在紙上。然后將我們的答案都收了上去，我趕緊問媽媽，哎呀！我一題都沒有答對……今后我一定要多多關(guān)注媽媽了。

　　緊接著是第二個(gè)環(huán)節(jié)，畫出我心中的媽媽。很有意思，以前畫的畫老師都是讓我們畫的要像，而今天，老師是讓我們畫出自己心目中的媽媽就行，不一定要像。我畫的媽媽是一個(gè)穿著裙子的長頭發(fā)的媽媽，雖然自從媽媽生妹妹她就剪成了短頭發(fā)，但是我印象中，媽媽長頭發(fā)最漂亮了。我對自己的畫感到十分滿意，大家看，我畫的漂亮嗎？

　　最后，進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節(jié)，要插花了。花兒非常漂亮，我在老師的指導(dǎo)下我將花的長花桿剪短，將不同顏色的花插在花泥上，很快一個(gè)漂亮的花籃就出現(xiàn)了。我要把它送給媽媽。

　　拿著我的畫、捧著花籃，我和小朋友還有很多的媽媽們一起過了一個(gè)快樂的母親節(jié)。我要說：“媽媽，我愛你！祝您母親節(jié)快樂！“

記母親節(jié)作文 篇3

　　昨天是西方意義上的母親節(jié)，五月的第二個(gè)周末。冉冉物化休，又到了今天了，反正是很奇妙的時(shí)刻，我們不知道為什么會流傳到現(xiàn)如今了，母親節(jié)由于遠(yuǎn)在學(xué)校的原因，并沒有回家向母親表達(dá)愛意和感恩。但是遙寄相思，綿綿不絕，絕不要此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。只愿朝朝暮暮都如作，事事都如心愿，當(dāng)然不太可能了，只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的希冀罷了。

　　今天又看著上了一天的課，熙熙攘攘的時(shí)代，熱熱鬧鬧的時(shí)代，這里永遠(yuǎn)也不會消失掉喧鬧，這里永遠(yuǎn)都還會有嘈雜，聲音是永存的，我們在這里還在度過自己的時(shí)間，不知道怎么回事，也還是不知疲倦的過活著，你明知道明天黑板上還將會不停地板書，明知道好多東西都還會不停地流轉(zhuǎn)，可是誰也不知道接下來怎么走，誰也不知道明天會發(fā)生確切意義上的事情。我在和自己做游戲。做著游戲做著游戲都快把自己給蒙騙進(jìn)去了，今天的作業(yè)已經(jīng)寫完，筆墨在卷子上都還沒斷干，我想著給誰寫一封信，告訴他我心里的想法和感念。我想給這黑夜寫一封信，告訴它我對明天的希冀。告訴它我對我母親的思戀，告訴它我即使物理上跟家人完不成親近，但是請相信我永遠(yuǎn)跟他們走在一起，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　今天是母親節(jié)完畢后的第一天，我想著她或許已經(jīng)要和我一塊入眠，或許現(xiàn)如今陷入睡夢里深沉得可愛，或許留著哈喇子也未可知，總之今天深沉得很著呢，我依然掛念著她也很著呢。

記母親節(jié)作文 篇4

　　一位位母親臉上洋溢出幸福的微笑，她們伸出手腕，讓自己的孩子給她們戴上手鏈，笑容綻放，猶如春日艷陽。今天是母親節(jié)，水老師在歐尚超市組織了一場別開生面的作文課堂。想知道我們在現(xiàn)場品嘗的`各種酸甜苦辣嗎?那就不要走開，接著往下看。

　　下午兩點(diǎn)，我們4、6年級的學(xué)生一起相約在歐尚超市。令我驚訝的是，皖江晚報(bào)的記者也來了，看著他們熱情地聊天，我不禁感嘆一聲：“水老師人脈真廣呀!”其他同學(xué)也紛紛來到了現(xiàn)場。水老師見我們?nèi)说烬R了，便講解起今天的任務(wù)：“今天是母親節(jié)，我們可以用這些大大小小、顏色各異的彩珠，串條愛心手鏈，親手送給媽媽。做的最好的一位同學(xué)就可以和媽媽的照片一起登上皖江晚報(bào)。現(xiàn)在行動吧!”

　　水老師一聲令下，我們便開始了串珠活動。平生最讓我頭疼的一件事，莫過于手工。當(dāng)我看到擺在盤子里的珠子時(shí)，頭瞬間就大了，這么多珠子，這么多種形狀，我要選哪一種呢?但我想到今天的目的——要送給媽媽一個(gè)完美的手鏈時(shí)，我又充滿了斗志，拼了!看著桌上的線和引珠，我卻又犯了愁，只好請“救星”來幫我。在媽媽的一番指導(dǎo)下，我也漸漸步入正軌，要問我串珠的秘訣是什么，嘻嘻，我只是按照一大一小的規(guī)律串而已。我準(zhǔn)備打結(jié)了，這才發(fā)現(xiàn)自己根本不會，關(guān)鍵時(shí)刻又是老媽出手!

　　當(dāng)我親手給媽媽戴上這條樸素而又平凡的珠鏈時(shí)，媽媽的眼角閃著一絲幸福、晶瑩的淚光。我剛理解這份禮物的珍貴，媽媽似乎猜到了我的想法，擦了擦眼角邊的淚花說：“當(dāng)然了，這是你送給我的第一件禮物。”

　　描述完我這溫情的一幕，且看熱熱鬧鬧且狀況百出的現(xiàn)場吧!有些同學(xué)還在熱火朝天地工作著，有的人正在追趕“逃跑”的珍珠。最可悲的就是程涵同學(xué)，他自認(rèn)為系好繩結(jié)，可當(dāng)他媽媽剛戴上，只聽“啪——”的一聲，珠子撒了一地，真是前功盡棄，一夜回到解放前啊!不過，一陣忙亂過后，大家紛紛將手鏈給媽媽戴上，這就出現(xiàn)了文章開頭的那一幕。

　　這次的活動不僅體現(xiàn)了我們的孝心，讓媽媽在母親節(jié)收到一份與眾不同的禮物，更是體現(xiàn)了我中華兒女的優(yōu)良品德。祝天下的媽媽都能在這一天感受到兒女們的愛!