第一篇：命運(yùn)掌握在自己手中

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”……耳畔又響起音樂巨人貝多芬那一曲雄壯的命運(yùn)交響曲，感慨萬(wàn)千，有人說：命運(yùn)、是陰晴不定的天空，讓你歡喜讓你憂，命運(yùn)是上帝之手，決定了你將承受多少，可我不信，我認(rèn)為命運(yùn)掌握在自己手中，我們才是命運(yùn)的主宰者。

　　人生的路是我們自己選的，我還記得那是語(yǔ)文老師總是在上課之前讓我們朗誦課文，而又一片則成為我坎坷路途上腳前的一盞燈，“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，每當(dāng)讀到這里，心里總是在想，幾千年前的古人都這樣寫道，可見這一定是我們相伴一生的座右銘，人們總是感到不足，想要擁有一切美好的事物，但是沒有想過自己真心的為此付出過多少，人生的路是我們自己選擇的，即使命運(yùn)給于了我們無(wú)盡的苦痛，我們都必須選擇承受，沒有拒絕的權(quán)力我們不應(yīng)該整天怨天尤人，說自己的命運(yùn)是多么的不公平，其實(shí)毎個(gè)人都一樣，只是我們所用的方式不同，試著為你的前程拼搏一把試著與你的命運(yùn)作斗爭(zhēng)，其實(shí)命運(yùn)掌握在自己手中。

　　命運(yùn)永遠(yuǎn)抵不過你

　　音樂巨人貝多芬就是我們最好的證明，他是多么熱愛音樂，對(duì)音樂是那樣的如癡如醉，可是命運(yùn)卻向他開了一個(gè)玩笑，作為一個(gè)偉大的音樂家他竟然失聰了，再也無(wú)法聽見他那美妙的音樂了，這無(wú)疑對(duì)他是一種沉重而響亮的耳光，人們估計(jì)他會(huì)從此一蹶不振，可是他沒有，他頑強(qiáng)的同命運(yùn)作斗爭(zhēng)，他堅(jiān)持練琴并將一根木棒頂在鋼琴上，用牙齒緊緊地咬住另一端，可就是這樣艱難的境地，他沒有認(rèn)輸反而成就了他。譜寫出了那雄壯的命運(yùn)交響曲，沒錯(cuò)，命運(yùn)終究是沒能打敗這位巨人，而對(duì)于我們來說，這無(wú)疑就是我們最好的榜樣！我更加的明確了命運(yùn)掌握在自己手中這句話了。

　　命運(yùn)的坎坷并不可怕。

　　人生的路上，也許你走得十分艱辛，但是只要我們堅(jiān)持沒有走不過去的坎，風(fēng)雨過后定有那美麗的彩虹，掛在那蔚藍(lán)的天空中，學(xué)習(xí)的過程，真的有許多的困難！可是不付出努力那老的回報(bào)呢？命運(yùn)的坎坷并不可怕，可怕的是我們不敢面對(duì)，如果因?yàn)橐恍┦∥覀儚拇艘货瓴徽瘢菢迂M不是成了一個(gè)笑話，不管命運(yùn)怎樣，我們都應(yīng)該微笑的面對(duì)一切，保持一顆不認(rèn)輸?shù)男模谖覀冄劾餂]有失敗，只有不努力。

　　命運(yùn)是一杯苦咖啡，要懂得如何去品嘗，不要以為的將你的哭、哭訴，而更多的時(shí)候需要注意自己，是否真的努力過，奮斗過，命運(yùn)是登高的梯子，雙手插在口袋中的人是永遠(yuǎn)爬不上去的，命運(yùn)真的掌握在我們自己手中。

　　第二篇：自己的命運(yùn)由自己掌握

　　—讀了《魯濱遜漂流記》有感

　　幾天前，我讀了《魯濱遜漂流記》，深深地被魯濱遜的人格魅力所折服。魯濱遜是一個(gè)被世人所熟知的冒險(xiǎn)家，是一個(gè)為了夢(mèng)想而拼搏的勇者，他在一座荒無(wú)人煙的海島上，獨(dú)立生活了二十七年。這樣的生活是常人難以想象的，其中的艱辛和痛苦也是常人難以承受的。

　　如果換做別人，處在魯濱遜所處的那樣的絕境中，會(huì)不會(huì)因?yàn)榻^望而精神完全崩潰呢？但魯濱遜卻說服自己，頑強(qiáng)地活了下來，并打定主意在島上生活一輩子，這需要多少勇氣呀!他珍惜生命，熱愛生活，他活得積極、活得主動(dòng)，用自己的行動(dòng)，為我們奏響了一曲激情、高昂的生命之歌。

　　其實(shí)，人生就像一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船，期間必然會(huì)經(jīng)歷許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)享受數(shù)不清的萬(wàn)里晴天。小船要經(jīng)受數(shù)不盡的浪頭，浪頭總是洶涌無(wú)比，讓你膽戰(zhàn)心驚。小船是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)渡過危險(xiǎn)，這就要看掌握命運(yùn)的你了。你既可以帶領(lǐng)小船與風(fēng)浪頑強(qiáng)搏斗，戰(zhàn)勝困難，平安駛向碼頭；也可任小船被浪頭擊倒，掉進(jìn)長(zhǎng)河的漩渦里。這倆種不一樣的結(jié)果，都取決于你本人，正所謂，自己的命運(yùn)由自己掌握。

　　試想一下，如果魯濱遜自己放棄了生的希望，他就不會(huì)去建造那么堅(jiān)固的房屋，也不會(huì)反復(fù)進(jìn)行播種實(shí)驗(yàn)，更不會(huì)去營(yíng)救教化“星期五“……沒有了生的希望，也就沒有了生活的熱情，那么等待他的只有死亡。

　　但勇敢的魯濱遜選擇了堅(jiān)強(qiáng)地活下去，而且決心活得更好。每當(dāng)他陷入絕望之時(shí)，他就用宗教做自己的精神支柱；但他并非完全依賴于神力。他只是相信神在鼓勵(lì)他，不要輕易失望、不要輕易放棄，要努力為生存而奮斗。因此，魯濱遜不僅活了下來，而且還成為了海島的主人，將一個(gè)荒無(wú)人煙的海島，管理的井井有條，成為了世人心目中的英雄。通過閱讀此書，使我明白了一個(gè)道理：自己的命運(yùn)要由自己來掌握，這樣的人生，才能更加精彩和完美。

　　非常老師，您好，我是48群的天津涵涵。我是從今年三月份開始發(fā)現(xiàn)您的博客的，看了幾篇后，就被吸引住了，沒想到孩子感覺無(wú)從下手的作文，在您那里，是如此簡(jiǎn)單、明了和有趣。為提高孩子的作文水平，我就讓同事為我網(wǎng)購(gòu)《作文，多大點(diǎn)事》基礎(chǔ)篇（因?yàn)槲覐臎]有網(wǎng)購(gòu)過，這是第一次），看后，感覺特別通俗易懂，易消化，孩子看我經(jīng)常讀，也忍不住和我一塊看，并一起相互探討寫作的技巧和方法，快樂地學(xué)習(xí)者。后來我又購(gòu)買了《作文，多大點(diǎn)事》提高篇和實(shí)戰(zhàn)篇。買書后，我把所有能利用的時(shí)間都用來閱讀，通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和思考，我發(fā)現(xiàn)，雖然書是用來提高孩子作文能力的，但對(duì)自己公文處理方面有很大的幫助，我現(xiàn)在寫簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)、會(huì)議紀(jì)要，工作報(bào)告等，邏輯和思維清楚，主題鮮明，利用對(duì)稱的方法，內(nèi)容也豐富了很多，寫作水平有了提高。有一次，我們?nèi)ヌ旖蚯嗌倌昊顒?dòng)中心去玩，玩累了，就做在椅子上看基礎(chǔ)篇，等到孩子叫我時(shí)，我就和他們出了館，等回到家，發(fā)現(xiàn)書沒了，也不知道丟哪了，只好又麻煩同事給買了一本。經(jīng)過此事，我一狠心，也辦了一張銀行卡，開通了網(wǎng)銀。七月份，我們沒有報(bào)外面的作文班，原來想報(bào)的，經(jīng)過全家集體研究，取消了。只加入了功夫作文48群（這也是我們第一次加入qq群），成為了非常老師的忠實(shí)粉絲。白天孩子在家看文字課，晚上我們到家后，先和孩子到外面玩一會(huì)(因?yàn)榉偶伲瑳]人陪著她，只好整天呆在家里，所以晚上陪她先玩一會(huì))，到點(diǎn)就回來聽語(yǔ)音講課，電視基本上都不看了。在非常老師和轉(zhuǎn)播們的帶領(lǐng)和堅(jiān)持下，經(jīng)過這一段時(shí)間的熏習(xí)，我和孩子思想都發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變：看書不再是泛泛地讀，而是精讀；由對(duì)作文發(fā)憷，改變?yōu)殚_始喜歡作文；由對(duì)國(guó)學(xué)不甚了解，到開始喜歡并認(rèn)真研究，假期，我們專門去圖書館借了很多國(guó)學(xué)方面的書，開始仔細(xì)閱讀和吸收。還明白了只要堅(jiān)持，總會(huì)有收獲，作文如此，鍛煉如此，任何事情都如此。孩子老崇拜您了，說您從7月份開始講《千字文》，到現(xiàn)在才講解了三句話，太有才了。孩子暑假作業(yè)有一篇作文，要求閱讀一本書，并寫讀書筆記。我就對(duì)孩子說：“我們跟著非常老師學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間了，你了解了四個(gè)對(duì)稱、六根六塵、作文八法等寫作方法，也觀摩了很多別的小朋友寫的作文，還欣賞了非常老師修改后的作文，我們按照這些方法，也寫一篇吧，爭(zhēng)取發(fā)到媽媽曬上，讓老師也給點(diǎn)評(píng)一下。”她說:“好,我正好剛看完《魯濱遜漂流記》，就寫它吧！”我說行。在第二天上午，孩子就完成了此文。我看過，感覺寫的還行，運(yùn)用了頭、身、腳、帽、衣、鞋，還有

　　一些對(duì)稱的形式，只是沒有寫上自己的感受，我讓她在最后加上了自己讀后的感想，在電腦上打的時(shí)候和她一起對(duì)文章的個(gè)別地方進(jìn)行了修改。我感覺她寫的作文，老師講的借代、談古論今、借音借義、寫黑以白、相框等技法都沒用上，我也不清楚讀書筆記如何來應(yīng)用這些，希望老師能給予講評(píng)，增強(qiáng)她學(xué)習(xí)作文的興趣和信心，這也是孩子的第一次投稿，我們熱情期待著。