心中的夢(mèng)想作文400字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的心中的夢(mèng)想作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心中的夢(mèng)想作文400字1
童言無(wú)忌,我的童年有快樂(lè)、有委屈,有許多啼笑皆非[注: 啼:哭;皆非:都不是。哭也不是,笑也不是,不知如何才好。形容處境尷尬或既令人難受又令人發(fā)笑的行為。]的故事,還有很多自己的夢(mèng)想。
童年的夢(mèng)想就像沙灘上美麗燦爛的的貝殼,五彩斑斕,雖然埋在松軟的沙子里,但永遠(yuǎn)在我的腦海里生輝。打開(kāi)記憶之門(mén),猶如面對(duì)電視的絢麗畫(huà)面。一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前……
小時(shí)的我就更天真了,總想自己長(zhǎng)大后能成為一名修路隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)槊看稳ネ馄偶叶家?jīng)過(guò)一段凹凸不平的路,坐在車上,小屁股被顛得很疼。尤其是下雨天,那段路更是泥濘不堪,過(guò)往的行人都怨聲嘆氣,于是長(zhǎng)大后能修好這段路便成為我那時(shí)的夢(mèng)想。上學(xué)后,我的夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷改變。每天目睹老師辛勤地工作,接受老師的諄諄教導(dǎo)和母親般的關(guān)愛(ài),我就夢(mèng)想長(zhǎng)大后也能當(dāng)一名光榮的人民教師;看到一些明星歌唱得那么好,戲演得那么真,又想長(zhǎng)大后能成為一名成功的藝人……
童年的夢(mèng)想是七彩的,有夢(mèng)的日子是快樂(lè)的。但我更清楚,光有夢(mèng)想而不肯付出艱辛的勞動(dòng),一切都將是空中樓閣[注: 懸在半空中的閣樓。比喻虛幻的事物或脫離實(shí)際的空想。
心中的夢(mèng)想作文400字2
我心中的這個(gè)夢(mèng)其實(shí)很簡(jiǎn)單,如果要我說(shuō)說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想,那我得從那次簡(jiǎn)單的“旅行”開(kāi)始。
星期天,我和哥哥到九華農(nóng)民公園游玩。從南門(mén)進(jìn)入公園,首先映入眼簾的就是兩條縱向排列的大河。兩條經(jīng)過(guò)人工整形的大河,如今仿佛已穿上了紅色的花邊裙,那紅裙倒映在水中,仿佛在隨風(fēng)飄動(dòng),給魚(yú)兒們創(chuàng)造了一個(gè)舒適溫馨的家園。河的四周,是用鵝卵石鋪設(shè)的彎彎曲曲的小路,腳踩卵石,沿途觀賞泛著河面上漾起的陣陣漣漪,魚(yú)兒們追逐嬉戲的場(chǎng)景,心里真有說(shuō)不出的喜悅和快樂(lè)。
如果說(shuō)兩條折著花邊的大河是農(nóng)民公園一道亮麗的風(fēng)景的話,那么由人工壘成的矗立在河邊的假山就是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆了。遠(yuǎn)看假山,宛如一道白色屏障,小小瀑布高低錯(cuò)落,雖然沒(méi)有李白“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”那樣的氣勢(shì),但在我們這樣的鄉(xiāng)村看到如此“瀑布”,還別有一番風(fēng)味。
我們沿著臺(tái)階走進(jìn)“法治長(zhǎng)廊”。“哇,好漂亮啊!”哥哥情不自禁地喊到。這條長(zhǎng)廊蜿蜒曲折,充滿詩(shī)情畫(huà)意,內(nèi)涵十分豐富,既是休憩的好地方,也是讓游人自覺(jué)接受法治教育的好課堂。
真沒(méi)想到,在我的家鄉(xiāng)竟然能建造如此美麗的公園,這不能不說(shuō)是家鄉(xiāng)人民的驕傲。在黨的富民政策下,人民的生活水平在不斷提高,以建造農(nóng)民公園這樣的方式來(lái)改善農(nóng)民的生活,進(jìn)一步提高生活的質(zhì)量,這應(yīng)該是明智之舉呀。
“讓九華農(nóng)民公園更美,讓老百姓的生活質(zhì)量更高”是我的夢(mèng)想。相信,通過(guò)我們九華人的共同努力,九華的明天一定會(huì)更加美好!
心中的夢(mèng)想作文400字3
從小到大我心中都有一個(gè)偉大而難以完成的夢(mèng)想——成為一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員。
為了我心中的這一個(gè)偉大的夢(mèng)想,我不知付出多少時(shí)間和汗水去練習(xí)自己的球技。
我在很小的時(shí)候,就對(duì)乒乓球產(chǎn)生了濃厚的興趣。在電視中我經(jīng)常看見(jiàn)一個(gè)球在兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員之間跳來(lái)跳去的,那兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員都拼命地打著,不想讓對(duì)方接到。聽(tīng)著那個(gè)球在球桌上那邊跳一下,這邊跳一下的乒乓聲,別提我有多高興了。
從媽媽第一次給我買(mǎi)了乒乓球拍,我便開(kāi)始了每天打一個(gè)小時(shí)乒乓球的生活。在那時(shí),我就為了能夠成為一名真正的乒乓球運(yùn)動(dòng)員而奮斗著。當(dāng)時(shí)我不停地向比我球技高超的人學(xué)習(xí)如何扣球、拉球和把球旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
在那時(shí),我不知道手肘被球桌碰了幾百或幾千下了。可是,不管怎么的辛苦我都沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)想——成為一名真正的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。
可是,好景不長(zhǎng),升入初中后,科目的增多使我花在練習(xí)乒乓球上的時(shí)間減少了許多,一天下來(lái)最多也只能練習(xí)半個(gè)小時(shí)。不過(guò)升入初中也有一個(gè)好處,就是初中的學(xué)生都十分喜歡打乒乓球。在初二和初三的男生中有許多的高手,我可以向他們學(xué)習(xí)一些球技。
不管怎么樣,我心中的那一份夢(mèng)想是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。我要為自己心中的那份夢(mèng)想而努力奮斗。相信吧,我一定會(huì)成功的!
心中的夢(mèng)想作文400字4
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的。夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋€(gè)地方,做我們想做的每一件事。擁有夢(mèng)想,是一件美好的事情。
我是一個(gè)有許多夢(mèng)想的女孩子,我的夢(mèng)想猶如天上的繁星,多而閃耀。
我想當(dāng)一名芭蕾舞蹈演員,在美麗的舞臺(tái)上飛快地旋轉(zhuǎn),輕快地舞蹈,為觀眾們?cè)忈尦鲆粋€(gè)又一個(gè)美妙動(dòng)人的故事,讓他們走進(jìn)天鵝湖凄美的氣氛,讓他們和四小天鵝一起舞蹈在美麗的湖水旁,讓他們沉浸在羅密歐與朱麗葉的悲傷情境中。
我還想當(dāng)一名歌唱家,讓全世界聽(tīng)到我美妙的歌聲。如果有人悲傷,我會(huì)唱?dú)g快的歌曲,讓他的“陰天”變成陽(yáng)光燦爛的“晴天”;如果有人生氣,我會(huì)唱柔和的歌曲,讓他的心情平靜下來(lái);如果有人心情緊張,我會(huì)唱輕松愉快的歌曲,讓他自信滿滿地面對(duì)一切。
……
我為夢(mèng)想奮斗的歷程,也就是我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。就像是一次遨游太空,為了登上那璀璨的星球,在危險(xiǎn)的宇宙中探險(xiǎn)。生活中遇到的困難就像是宇宙中飛來(lái)飛去的隕石,隨時(shí)會(huì)砸中我的飛船,但是我會(huì)為了登上我最喜歡的星球而“消滅”這些阻擋我的“隕石”,最終在這個(gè)星球上快樂(lè)地生活。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng),我的夢(mèng)想在我的心底扎了根,我的夢(mèng)想,我正在向你邁步。努力吧,為夢(mèng)想而奮斗!
心中的夢(mèng)想作文400字5
新學(xué)期到了,大家都有了自己的下夢(mèng)想,我也不例外。有人想要這個(gè)學(xué)期有很多節(jié)自己喜歡的課;有人希望英語(yǔ)活動(dòng)課可以看電視;有人想次次數(shù)學(xué)考試都是第一名……我跟他們不一樣:我希望在這個(gè)新學(xué)期里,改掉一些壞毛病,特別是粗心和字跡。我更希望像晏子菲那樣認(rèn)真努力,取得好的成績(jī),每次考試都是前三名。
粗心這個(gè)毛病伴我從小學(xué)一年級(jí)到了五年級(jí)。每次考試都這兒有點(diǎn)不對(duì),那兒的字又少了一筆,每一次發(fā)下的試卷都這兒一把叉,那里一把叉,慘不忍睹。字寫(xiě)得差也是我的壞毛病之一,我的字差得連自己都有的兒看不清楚了,更何況是老師和家長(zhǎng)呢?字寫(xiě)得差和粗心這一對(duì)兄弟讓我吃盡了苦頭,我決心做到以下幾點(diǎn):一、各科作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整。二、做題目時(shí)認(rèn)真仔細(xì)地讀完題目再做。三、寫(xiě)作文時(shí)抓住中心思想,先列提綱再寫(xiě)。四、每科整理錯(cuò)題本,溫故知新。
我希望在這個(gè)學(xué)期過(guò)完時(shí),大家都可以實(shí)現(xiàn)自己在這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)的夢(mèng)想。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就需要自己的努力,一分耕耘,一份收獲。所以,我們一起努力吧!
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