學生日記

妹妹時間：2021-08-31 手機版

學生日記模板錦集6篇

　　一天又結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候認真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的學生日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生日記篇1

　　新年到了，家家戶戶都忙于采購年貨，我家也不例外。

　　大年三十早上八點鐘，我和媽媽就早早地來到家樂福超市，只見門口人山人海、一片汪洋、人聲鼎沸、非常吵鬧。來到糖果區，看見糖果區圍滿了人，我探頭一看，嘿!原來是德芙巧克力打特價，這可是我酷愛了，我喊著媽媽快來搶購，可不一會兒巧克力就一掃而光，我和媽媽費了九牛二虎之力才搶到三盒。我和媽媽又來到了蔬菜區、肉類區等采購了一些菠菜、牛肉、火腿腸、薯片……購物車已填滿滿。我們來到收銀臺，啊!付款人們排成了長龍，找了半天才找到了一個相對人少些收銀臺，排在后面耐心地等候，輪到我們付款時，已經到了中午十二點多了。

　　我和媽媽每人手里拎著兩大包戰利品，高高興興地走在回家路上，回頭望去，超市門口依然是那種人山人海、一片汪洋場面。

學生日記篇2

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了，我懷著激動的心情坐上座位，因為，班干部選舉就要開始啦!

　　趙老師讓我們安靜下來，郭老師在班級后面忙著拍攝。趙老師面帶微笑說起了開場白，向我們介紹每個班委是干什么的。接著就讓同學們上臺自我推薦，我們四處搜尋，終于找到一個了：梁家樂，他在同學們的掌聲中自信滿滿地走上講臺，老師問：“你想當什么職的班委?”“班長，”梁家樂高聲地答道。“好，請說出你的理由。”我屏住呼吸，認真傾聽他的自我推薦理由，全班鴉雀無聲，只有他的聲音。

　　不知不覺中，梁家樂同學的自我推薦結束了，又有下一位同學上臺了，她就是梁家樂的勁敵——鴉一禾。鴉一禾的推薦理由非常細致，毫無缺陷，我想：她一定反復修改過了很多遍才這么好的，最后的贏家是鴉一禾，但我也為梁家樂鼓掌。

　　經歷了這次活動，讓我明白了：任何事情重在參與，結果并不重要。只有你積極參與了，在活動中充分發揮了自身的能動性，才是最重要的。

學生日記篇3

　　大學生走進武當道教圣地，開展“尋醫問道武當之旅”活動

　　6月30日至7月1日，湖北汽車工業學校暑期社會實踐團隊玄岳夢之隊在武當山進行兩天一夜的武當之旅。

　　我國古建筑具有悠久的歷史文化和輝煌的藝術特點，以木材，磚瓦為主要建筑材料。古人“天圓地方”的認知，影響著建筑的布局，因此建筑多是庭院式，同時也講究橫軸縱軸對稱分布。古語“北建故宮，南修武當”，足以見武當的地位。早在八億年前武當山就從古海洋中升起，形成一座蓮花狀的山形，周圍群峰自然地朝向主峰——天柱峰，如同眾星拱月般，正應了它的“五岳之冠”的稱號，“四大名山皆弓揖，五方仙岳共朝宗”。

　　團隊在武當山南巖宮調研的時候，偶遇國外旅行團，于是我們便與其友好的打招呼，國際友人禮貌的回應，我們便與其親切的交流，對她們來中國武當山旅游表示歡迎，同時我們也借此機會向友人介紹了武當的歷史文化，武當山大部分宮觀都有六、七百年之久，道教是中國的本土宗教。我們也了解到她們也是大學生，利用假期到中國來旅游，，學習中國的文化，同時也了解到了中國古建筑的風格。交流結束后，我們與其合影留念。

　　在參觀南巖宮的同時，我們在南巖宮西側的宮殿里發現了一位道醫，三口鍋架在門口，鍋中有蛇，武當山上挖的草藥，經清水浸泡，炮制并熬制而成。制成膏藥有治風濕，類風濕，關節痛，腰間盤突出的功效。前日訪問的`道長也曾指出道醫不同于中醫，中醫更在于傳承,而道醫更注重研究性；中醫醫師和藥師分離，造成醫不懂藥，藥不懂醫的現象，而道醫既要采藥炮制，也會識藥治病。我們也希望中醫與道醫共同傳承研究，醫、藥不分。中國醫藥文化博大精深，更應該我們繼承和發揚。

　　武當山地理位置特殊，獨一無二，是整個中國的中心，將來自東南西北四個方向的陰陽之氣在這里融合同一。武當山上可感應天，下可連于地，以加強百姓“君權神授”的思想，達到統治的目的。陰陽融合是為了達到一種萬物化生，天下太平的境界。

　　因山高林密，山上水汽蒸發，更顯得武當山仙氣環繞，天上人間，最接近天的地方。如何讓這個仙山在現代熠熠生輝，讓道教文化與當今時代更好的融合，讓古建筑群百年甚至千年留存，未來的路還很長，對于我們任重而道遠。

學生日記篇4

　　今天晚上，我和往常一樣去打半個小時的乒乓球。我的教練性徐，個子不高，眼睛不大，一張總是微微揚起。最讓我羨慕的是他全身的肌肉，徐教練是多么強壯，而我卻顯得這樣弱不禁風。

　　我二、四、六晚上六點半到七點鐘上課。一開學，我常常問教練為什么要學乒乓。徐教練指著墻上一張廣告紙說：“自己看。”我一口氣看完，心中的疑問就陸續消失了，原來打乒乓球是為了鍛煉協調能力，而且還提高視……

　　一來到體育館，先是一句“徐教練好”然后開始打球，先打正手，再打反手，還要打正手兩點、反手兩點，最后發球和對打。時間走得像輛車，當分針指向50的時候，徐教練終于說可以發球了，我迫不及待一把抓起四個球，發起了反手下旋球，“砰砰砰砰”球接三連四地滾進球網，徐教練在一旁點了點頭，說：“嗯，發得不錯，但要注意不要打得沒力氣。”我點了點頭，更認真地發球了，因為比我早學一年的鐘承瀚還不會發反手下旋球，我把這招練得更好，就可以當他的小老師了。

　　三十分鐘很快過去了，我走在回家的路上，望著漸漸變小的體育館，心想：打乒乓真有意思。

學生日記篇5

　　“把遙控器給我，爸爸。”星期五的晚上，我正跟爸爸搶電視呢。“不給你，我還要看咧，去，你到奶奶的房間去看。”。爸爸一邊嗑著瓜子，一邊津津有味的看著他那最喜歡的連續劇，《飛虎神鷹》。不過還好，我要看的電視劇要到7點半才開播呢，現在才只有7點15分，我只好等著爸爸，陪他一起看。半個小時，一個小時……“打得好！”漸漸的我也看入迷了，為劇中的人物而加油。劇中的主人公是燕雙鷹，他武功高強、槍法如神，成功地把日本帝國手中三位他最親的人解救出來。

　　這就好像圍棋一樣。黑棋吃掉白棋三顆子后，白棋用了一顆子既統領了全局，又把黑棋地盤的主要部分搶了一塊地，最后，白棋大獲全勝，打敗了黑棋。日本帝國就好像是黑棋，燕雙鷹又好像是那顆白棋。做事就要有把握，要遇到困難智勇雙全。

　　生活中點點滴滴的小事情，只要你肯去發現，并懂得其中的道理，就能從中獲得啟示。