九年級關于“旅行”的作文:旅中人
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的九年級關于“旅行”的作文:旅中人,僅供參考,大家一起來看看吧。
九年級關于“旅行”的作文:旅中人1
奇怪的旅行家從前有位旅行家,他長年累月周游世界,足跡已經踏遍五大洲,可他為什么要這樣旅行呢?這是大自然為他捎來的“仇恨”。
旅行家身穿一件破衣衫,腳穿一雙破的不成樣的鞋,頭戴一頂草帽,背后的登山包只剩下背帶和幾塊參差不齊的破布,這樣的一身裝備人們以為他是個乞丐,但他的行動卻使人改變了對他的看法。有一次旅行家來到了一片茂密的樹林里,正當他驚嘆大自然無比的魅力時,從遠處傳來了“咯咯”的鋸樹聲,他順著聲音找了過去,看到是有人在偷偷砍伐樹木,那時一棵參天的大樹,沒有幾百年不可能長得那么高大粗壯,樹上的鳥兒被伐木得聲音嚇得紛紛亂飛,幾只鳥媽媽盯著鳥窩久久不肯離去,因為鳥窩里還有剛剛出生幾天的小鳥。旅行家快步沖了過去,大聲喝道:“不許亂砍劃樹木,樹上還有幾十只生命,樹木和鳥類都是人類的朋友。”伐木工人被鎮住了,臉紅的無地自容,匆忙逃離了森林。旅行家就此決定,把旅行的目標改為保護自然,不再一昧的游山玩水了,在環游世界的同時也充當大自然的守護者。
旅行家真正的與大自然親密接觸,每天摘野果充饑,困了就隨便鋪張草席休息,蓋上被子就睡著了。他每天的生活充滿快樂,朋友沒了,就和花草樹木、小動物交朋友,看到有人破壞大自然和污染環境,他就會嚴肅教訓,他唯一的煩惱是沒有一套像樣的衣服。
旅行家終于看到一條清澈見底的河流,卻發現一位大媽正要往河里倒垃圾,他氣憤地搶過垃圾桶,把它扔到旁邊的垃圾屋里。又見幾個小孩在捅鳥窩,就對小孩子們說:“鳥兒和你們一樣,離不開爸爸媽媽和家。”說完摸了摸孩子們的頭,孩子們點點頭,他又繼續往前走了。
旅行家明白,以他一己之力是無法保護好我們可愛的地球,要讓所有的人行動起來,一起愛護和保護環境,也許只是偶爾的舉手之勞,就可以讓地球增添一份生機。和旅行家一樣的人快快行動起來,將世間的污濁清除,為我們的將來打造一個完整的生態環境。
九年級關于“旅行”的作文:旅中人2
7月11日 晴
今天我第一次去去常州恐龍園玩,心里激動萬分。我首先去了魯布拉灣游泳,現在已經快會了,沒學會游泳,卻先學會了潛水,你說好笑吧!鼓勵一下我吧!然后,我們來到了“炫彩風車”,上去后一開始有點害怕,但后來就覺得好爽。后來回家的時候一直想著今天玩的東西。
7月19日 多云
今天,我們玩的東西最多,先是搖滾恐龍蛋,它轉得特別快,當下來的時候,我已經找不著北了。然后是桑巴氣球,也是轉的,可我還不知道。下來后,我一屁股坐在地上再也爬不起來了。也不一一說了,還有一個刺激的是瘋狂恐龍轉,我有點恐高,在上面一直在“鬼哭狼嚎。下來后,我的喉嚨都啞了。
7月23日 晴
今天,我又來到了恐龍園,雖然是晚上,但是依然很漂亮。一束束五彩繽紛的光束燈掛在樹上,如流星般從樹間飛過,讓人不由自主地去許愿。我們到中華恐龍館旁邊的地方玩了穿越侏羅紀。這是是在水上玩的,剛坐上去的時候是侏羅紀重現,很多的恐龍化石都看到了,讓我們放松了警惕。隨著一次次的上升,船一下子從幾十米高的地方直沖平地,嚇得我魂飛魄散。
8月4日 晴
我要回家了,爺爺奶奶又帶我去恐龍園玩。我們看了小鳥表演,其中,我最喜歡一只叫王子的鳥,他即會騎腳踏車,又會溜冰,真是才貌雙全啊。他很聰明。當他的腳踏車要撞到墻時,他一下子就飛起來了,飛到主人的肩上,啄她的辮子,疼得主人呲牙裂嘴,追著它打。它嘴里還在說:“哈哈,打不著。”逗得我們哈哈大笑。短暫而又美好的30分鐘過去了,可我仍然意猶未盡。
8月15日 多云轉陰
我又來到了常州恐龍園,我們看了海獅表演,有三只海獅,一只叫瑪麗,一只叫瑪瑞,一只叫瑪斯。其中瑪斯最小,也最可愛,當主人叫它表演,它卻睡下了,仿佛在說:“不給魚吃不干活。”逗得我們哈哈大笑。最后,主人只好給了它幾條魚,它才表演了一會兒,又睡下了。真是懶羊羊二代呀。
很快,我就要離開了。望著這曾經給我快樂的地方,我在心底動情地說了一聲:“常州恐龍園,再見。”
九年級關于“旅行”的作文:旅中人3
“人生就像一場旅行,在乎的不是目的地,而是沿途的風景和看風景的心情”,初次看到這句話時是什么時候,一年前?兩年前?早已記不清晰,只是在多年后的今天,仍能脫口而出這句話并且懷揣著與往日完全不同的思絮。
一個人,從“呀呀學語”到“焜黃華葉衰”總能經歷過許許多多的事跡,每個人都有著屬于自己所描繪出的人生畫卷,只是再回翻那美妙“畫卷”之時,我們總能看到在那任人宰割的青春年華和拼搏奮斗的青年時代,因過分的激情澎湃所迷失的自我。
在這寶貴的青春年華和青年時代,面對莫大的壓力(中考,高考,就業,工作)之下,我們總會逐步迷失自我,只會越來越習慣于一個人的感覺,從不注重自己所做的過程,只是一味的追求那所謂的“結果”,從而在一次又一次的不理想中,喪失了信心不愿在此碰及那所要做的事情并逐步走向衰弱。
突然間發現,發現其實真的不必要去刻苦銘心的想是否能夠成功,認真地做好其中的過程,一步又一步細心而準確地做好自己應該做的就足夠了。不要過分的去想那所要達到的“頂峰”,只是應該給自己足夠的“精神食糧”,在周邊的美妙環境中感悟屬于自己的感嘆,讓心靈在美妙的境界中得到良好、全面的舒展。
不自然地,又一次想起了發生在自己身上的一個故事。
曾經,每個學期都在幻想一定要考好,考出好成績而不去腳踏實地的學習,天天都在“空想家”的意境中。只是在進入畢業班后,“老班”與自己談話時,所闡述的最重要的適應做好其中的過程,安安穩穩并扎扎實實,不需要過分的去追就結果。豁然開朗的感悟,并付出行動,自然會是成績有所提高。時至今日,仍能堅信著其中所蘊含的道理。
不去想是否能過成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,只需落實其中的過程,感悟其中的“美景”,覺悟出人生的道理。
讓人生的路走得更自由與平坦,懷揣著自己的思絮,只需讓心靈去旅行。
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