九年級(jí)關(guān)于“旅行”的作文：旅中人

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的九年級(jí)關(guān)于“旅行”的作文：旅中人，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

九年級(jí)關(guān)于“旅行”的作文：旅中人1

　　奇怪的旅行家從前有位旅行家，他長(zhǎng)年累月周游世界，足跡已經(jīng)踏遍五大洲，可他為什么要這樣旅行呢？這是大自然為他捎來(lái)的“仇恨”。

　　旅行家身穿一件破衣衫，腳穿一雙破的不成樣的鞋，頭戴一頂草帽，背后的登山包只剩下背帶和幾塊參差不齊的破布，這樣的一身裝備人們以為他是個(gè)乞丐，但他的行動(dòng)卻使人改變了對(duì)他的看法。有一次旅行家來(lái)到了一片茂密的樹(shù)林里，正當(dāng)他驚嘆大自然無(wú)比的魅力時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了“咯咯”的鋸樹(shù)聲，他順著聲音找了過(guò)去，看到是有人在偷偷砍伐樹(shù)木，那時(shí)一棵參天的大樹(shù)，沒(méi)有幾百年不可能長(zhǎng)得那么高大粗壯，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒被伐木得聲音嚇得紛紛亂飛，幾只鳥(niǎo)媽媽盯著鳥(niǎo)窩久久不肯離去，因?yàn)轼B(niǎo)窩里還有剛剛出生幾天的小鳥(niǎo)。旅行家快步?jīng)_了過(guò)去，大聲喝道：“不許亂砍劃樹(shù)木，樹(shù)上還有幾十只生命，樹(shù)木和鳥(niǎo)類都是人類的朋友。”伐木工人被鎮(zhèn)住了，臉紅的無(wú)地自容，匆忙逃離了森林。旅行家就此決定，把旅行的目標(biāo)改為保護(hù)自然，不再一昧的游山玩水了，在環(huán)游世界的同時(shí)也充當(dāng)大自然的守護(hù)者。

　　旅行家真正的與大自然親密接觸，每天摘野果充饑，困了就隨便鋪張草席休息，蓋上被子就睡著了。他每天的生活充滿快樂(lè)，朋友沒(méi)了，就和花草樹(shù)木、小動(dòng)物交朋友，看到有人破壞大自然和污染環(huán)境，他就會(huì)嚴(yán)肅教訓(xùn)，他唯一的煩惱是沒(méi)有一套像樣的衣服。

　　旅行家終于看到一條清澈見(jiàn)底的河流，卻發(fā)現(xiàn)一位大媽正要往河里倒垃圾，他氣憤地?fù)屵^(guò)垃圾桶，把它扔到旁邊的垃圾屋里。又見(jiàn)幾個(gè)小孩在捅鳥(niǎo)窩，就對(duì)小孩子們說(shuō)：“鳥(niǎo)兒和你們一樣，離不開(kāi)爸爸媽媽和家。”說(shuō)完摸了摸孩子們的頭，孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭，他又繼續(xù)往前走了。

　　旅行家明白，以他一己之力是無(wú)法保護(hù)好我們可愛(ài)的地球，要讓所有的人行動(dòng)起來(lái)，一起愛(ài)護(hù)和保護(hù)環(huán)境，也許只是偶爾的舉手之勞，就可以讓地球增添一份生機(jī)。和旅行家一樣的人快快行動(dòng)起來(lái)，將世間的污濁清除，為我們的將來(lái)打造一個(gè)完整的生態(tài)環(huán)境。

九年級(jí)關(guān)于“旅行”的作文：旅中人2

　　7月11日 晴

　　今天我第一次去去常州恐龍園玩，心里激動(dòng)萬(wàn)分。我首先去了魯布拉灣游泳，現(xiàn)在已經(jīng)快會(huì)了，沒(méi)學(xué)會(huì)游泳，卻先學(xué)會(huì)了潛水，你說(shuō)好笑吧！鼓勵(lì)一下我吧！然后，我們來(lái)到了“炫彩風(fēng)車”，上去后一開(kāi)始有點(diǎn)害怕，但后來(lái)就覺(jué)得好爽。后來(lái)回家的時(shí)候一直想著今天玩的東西。

　　7月19日 多云

　　今天，我們玩的東西最多，先是搖滾恐龍蛋，它轉(zhuǎn)得特別快，當(dāng)下來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)找不著北了。然后是桑巴氣球，也是轉(zhuǎn)的，可我還不知道。下來(lái)后，我一屁股坐在地上再也爬不起來(lái)了。也不一一說(shuō)了，還有一個(gè)刺激的是瘋狂恐龍轉(zhuǎn)，我有點(diǎn)恐高，在上面一直在“鬼哭狼嚎。下來(lái)后，我的喉嚨都啞了。

　　7月23日 晴

　　今天，我又來(lái)到了恐龍園，雖然是晚上，但是依然很漂亮。一束束五彩繽紛的光束燈掛在樹(shù)上，如流星般從樹(shù)間飛過(guò)，讓人不由自主地去許愿。我們到中華恐龍館旁邊的地方玩了穿越侏羅紀(jì)。這是是在水上玩的，剛坐上去的時(shí)候是侏羅紀(jì)重現(xiàn)，很多的恐龍化石都看到了，讓我們放松了警惕。隨著一次次的上升，船一下子從幾十米高的地方直沖平地，嚇得我魂飛魄散。

　　8月4日 晴

　　我要回家了，爺爺奶奶又帶我去恐龍園玩。我們看了小鳥(niǎo)表演，其中，我最喜歡一只叫王子的鳥(niǎo)，他即會(huì)騎腳踏車，又會(huì)溜冰，真是才貌雙全啊。他很聰明。當(dāng)他的腳踏車要撞到墻時(shí)，他一下子就飛起來(lái)了，飛到主人的肩上，啄她的辮子，疼得主人呲牙裂嘴，追著它打。它嘴里還在說(shuō)：“哈哈，打不著。”逗得我們哈哈大笑。短暫而又美好的30分鐘過(guò)去了，可我仍然意猶未盡。

　　8月15日 多云轉(zhuǎn)陰

　　我又來(lái)到了常州恐龍園，我們看了海獅表演，有三只海獅，一只叫瑪麗，一只叫瑪瑞，一只叫瑪斯。其中瑪斯最小，也最可愛(ài)，當(dāng)主人叫它表演，它卻睡下了，仿佛在說(shuō)：“不給魚(yú)吃不干活。”逗得我們哈哈大笑。最后，主人只好給了它幾條魚(yú)，它才表演了一會(huì)兒，又睡下了。真是懶羊羊二代呀。

　　很快，我就要離開(kāi)了。望著這曾經(jīng)給我快樂(lè)的地方，我在心底動(dòng)情地說(shuō)了一聲：“常州恐龍園，再見(jiàn)。”

九年級(jí)關(guān)于“旅行”的作文：旅中人3

　　“人生就像一場(chǎng)旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情”，初次看到這句話時(shí)是什么時(shí)候，一年前？?jī)赡昵埃吭缫延洸磺逦皇窃诙嗄旰蟮慕裉欤阅苊摽诙鲞@句話并且懷揣著與往日完全不同的思絮。

　　一個(gè)人，從“呀呀學(xué)語(yǔ)”到“焜黃華葉衰”總能經(jīng)歷過(guò)許許多多的事跡，每個(gè)人都有著屬于自己所描繪出的人生畫(huà)卷，只是再回翻那美妙“畫(huà)卷”之時(shí)，我們總能看到在那任人宰割的青春年華和拼搏奮斗的青年時(shí)代，因過(guò)分的激情澎湃所迷失的自我。

　　在這寶貴的青春年華和青年時(shí)代，面對(duì)莫大的壓力（中考，高考，就業(yè)，工作）之下，我們總會(huì)逐步迷失自我，只會(huì)越來(lái)越習(xí)慣于一個(gè)人的感覺(jué)，從不注重自己所做的過(guò)程，只是一味的追求那所謂的“結(jié)果”，從而在一次又一次的不理想中，喪失了信心不愿在此碰及那所要做的事情并逐步走向衰弱。

　　突然間發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)其實(shí)真的不必要去刻苦銘心的想是否能夠成功，認(rèn)真地做好其中的過(guò)程，一步又一步細(xì)心而準(zhǔn)確地做好自己應(yīng)該做的就足夠了。不要過(guò)分的去想那所要達(dá)到的“頂峰”，只是應(yīng)該給自己足夠的“精神食糧”，在周邊的美妙環(huán)境中感悟?qū)儆谧约旱母袊@，讓心靈在美妙的境界中得到良好、全面的舒展。

　　不自然地，又一次想起了發(fā)生在自己身上的一個(gè)故事。

　　曾經(jīng)，每個(gè)學(xué)期都在幻想一定要考好，考出好成績(jī)而不去腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，天天都在“空想家”的意境中。只是在進(jìn)入畢業(yè)班后，“老班”與自己談話時(shí)，所闡述的最重要的適應(yīng)做好其中的過(guò)程，安安穩(wěn)穩(wěn)并扎扎實(shí)實(shí)，不需要過(guò)分的去追就結(jié)果。豁然開(kāi)朗的感悟，并付出行動(dòng)，自然會(huì)是成績(jī)有所提高。時(shí)至今日，仍能堅(jiān)信著其中所蘊(yùn)含的道理。

　　不去想是否能過(guò)成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，只需落實(shí)其中的過(guò)程，感悟其中的“美景”，覺(jué)悟出人生的道理。

　　讓人生的路走得更自由與平坦，懷揣著自己的思絮，只需讓心靈去旅行。