我知道嗎？飛機是誰造的？火車是誰發明的？人類是如何登上太空的？這些創世紀的發明都是科學家們的杰作。

　　如果不是愛因斯坦發明電燈，我們到現在還生活在一片黑暗中。如果不是萊特兄弟倆發明了飛機，我們亞洲人的歐洲行簡直是一個遙遠的夢。如果部室貝爾發明了有線電話，讓相隔千山萬水的人近在咫尺。他們都是能將自己的知識變成人類“財富”，他們都是能造福人類的人，我也想做這樣的人。

　　為了這個理想，我對科學發明有關的事情特別關注。周末，我特別喜歡跑市圖書館四樓報刊閱讀室，有《科技人生》、《科技軍事》等科技方面的雜志。六樓是我最愛光顧的地方，那里有科技放映室，每到周日這里都會放映發明家的故事。六樓還有DVD借閱，其中科技類的DVD是我最愛光顧的。每次從圖書館捧回一大疊的科技硬碟，我總是迫不及待地放映起來，享受我的“科技大餐”。

　　每晚7點半，中央10套科教頻道“我愛發明”是我最愛看的電視節目。時間一到，我已早早準備在電視機前，我記得有期節目中，有一個只有小學文化程度的農民居然靠自己廠里的零件造了一架懸翼式飛機，圓了自己一個飛行夢。有期節目是講“捕鼠奇兵”，講述民間高手各自捕鼠的獨門秘笈。他們都激發了我發明創造的激情，我也想有屬于自己的專利。

　　我還特別愛看書，因為爸爸媽媽說，想當一位發明家要博覽群書。我家有整排墻的書架，上面全都是我喜歡的書。我還特別讓媽媽幫我訂購一套小學生科技讀物。

　　除了愛看書，我也很喜歡動手。只要學校有科技節，我都踴躍報名。雖然到現在我沒有一個作品獲獎，但家里卻有很多“成功”的作品。家里的電風扇是我組裝的，電腦壞了是我修的，電線短路也是我“搶修”的。

　　為了這個理想，我要好好學習，為自己的理想打下扎實的基礎。