【推薦】關(guān)于禮物的作文11篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于禮物的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于禮物的作文1

　　命運(yùn)給我上初中的第一件禮物是：把我分進(jìn)了如此幸運(yùn)的班級(jí)，也許所有的同學(xué)都會(huì)說(shuō)一切隨緣，但我會(huì)跟他們說(shuō)：“這不是碰巧，我們是命中注定要分在同一班，在我們出生之前，命運(yùn)就決定了我一定會(huì)跟班上同學(xué)展開一場(chǎng)，超現(xiàn)實(shí)、超殘酷的生存決斗。”

　　能被分到這個(gè)班，我可真是“幸運(yùn)”，不只全校前二十名中有將近四分之一在我們班，有時(shí)連模擬考試九十都進(jìn)不了前十名，雖然不是學(xué)校規(guī)劃特別優(yōu)秀的班級(jí)， 但我們的高分群絕對(duì)不會(huì)輸給快班。當(dāng)然，我們班還有近十名的“拉拉隊(duì)”，專門把班上大考平均拉得很低，這就是為什么我們班高分群都達(dá)到頂標(biāo)的分?jǐn)?shù)，而我 們班的平均卻在及格邊緣的原因。

　　但要躋身前十名不是件容易的事。當(dāng)身旁的同學(xué)在努力用功時(shí)，自己也得奮發(fā)向上，唯有踏實(shí)的讀書，才能在這腥風(fēng)血雨的考場(chǎng)上站穩(wěn)自己的腳步。班上同學(xué)無(wú)時(shí)無(wú) 刻不在和自己奮斗，并且想辦法超越自己，在不知不覺中，全班的整體表現(xiàn)慢慢的進(jìn)步，且不斷的刷新最高平均記錄。而我會(huì)在這沙場(chǎng)上磨練自己，即使手上的武器 生鏽，甚至潰爛亦不停止。

　　這就是上天送給我的禮物，并給了我一個(gè)重要的啟示：重要時(shí)保持劍的鋒利，充實(shí)自己的備戰(zhàn)能力，在這場(chǎng)生存決斗中放出閃耀的光芒。

關(guān)于禮物的作文2

　　每年的九月十日，是我們最可敬的老師的節(jié)日—教師節(jié)。一年一度的教師節(jié)到了，每一位同學(xué)都會(huì)給我們的老師準(zhǔn)備份禮物一份禮物，今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于教師節(jié)的禮物。

　　禮物，有人說(shuō)會(huì)是一束花；有人說(shuō)是會(huì)是一張精美的卡片；而我認(rèn)為最好的禮物是同學(xué)們的行動(dòng)，什么行動(dòng)呢？比如說(shuō)：

　　1、上課認(rèn)真聽講。

　　2、作業(yè)認(rèn)真完成。

　　3、下課親切地問(wèn)聲老師好，老師辛苦了。

　　4、主動(dòng)幫助老師做事。等等

　　這就是老師們最喜歡的驚喜，也是對(duì)老師來(lái)講最好的禮物，我們不僅在教師節(jié)那天對(duì)老師好。我們每天學(xué)習(xí)和生活應(yīng)該一如既往的這樣做，讓我們大家一起努力吧。

　　老師，一個(gè)崇高的職業(yè)，我們不能給老師添加麻煩，我們要好好學(xué)習(xí)，讓老師天天輕松，臉上天天都有燦爛的笑容，祝老師們節(jié)日快樂(lè)！

關(guān)于禮物的作文3

　　在我的書柜里，至今仍放著一張卡片，那是我8歲時(shí)的生日禮物，雖然簡(jiǎn)單，但是是我最重要的生日禮物。

　　8歲的那天生日，同學(xué)們都來(lái)到我家，陪我一起過(guò)生日。每個(gè)人都帶了一份生日禮物，只有小琪沒帶。我當(dāng)時(shí)就讓她們吃蛋糕，我們吃著蛋糕說(shuō)話，唯獨(dú)小琪沒說(shuō)一句話。我就說(shuō)：小琪，你怎么了?小琪搖搖頭說(shuō)我沒事，我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)生氣，心想你在這里吃蛋糕我就一直不理她，有什么不滿的。等到吃完飯，我?guī)齻儏⒂^我家房子，跟她們一起玩游戲，可小琪就在旁邊坐著。小博說(shuō)：小琪怎么了，是不是想家了?我搖搖頭說(shuō)：我們先玩我們的，先不理她，小博點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　到了快要分別的時(shí)候，小琪突然對(duì)我說(shuō)：小欣，對(duì)不起。我很驚訝，她接著說(shuō)：別人都給你送了很貴的物品，而我卻做一個(gè)不起眼的卡片，上面只寫了一句平凡的話，還畫了一朵平凡的花朵。我突然被感動(dòng)了，我說(shuō)：正事你真心做的，才是最好的禮物，更是令我難忘的禮物。小琪露出了燦爛的笑容，把禮物塞到我手里，說(shuō)一聲再見，就連忙走了。

　　這份禮物令我終生難忘，因?yàn)樗恼嬲\(chéng)打動(dòng)了我。

關(guān)于禮物的作文4

　　今天是母親節(jié)，媽媽每天上班已經(jīng)很累了，回來(lái)還要來(lái)伺候我，我準(zhǔn)備送媽媽一件禮物。

　　我拿上我的零花錢，跑到商店里一看，呀！這里有各種各樣的商品：有賀卡、玩偶、花瓶、尺子……我想起媽媽最喜歡花兒，每天把花放在一個(gè)瓶子里，我決定給媽媽買一個(gè)花瓶。

　　我選了一個(gè)粉色的花瓶，再買了一個(gè)禮品盒，把花瓶裝到了里面，就回了家。

　　到了家，我把禮物放在她的房間里，等她去換衣服的時(shí)候，肯定會(huì)看見的。這時(shí)候，媽媽正好回來(lái)了，她果然去了房間，看到了禮物，說(shuō)：“孩子，你給了我禮物？”“因?yàn)椋裉焓悄赣H節(jié)呀！”

　　我說(shuō)：“你看看是什么禮物吧。”媽媽一打開，看見了花瓶，高興得笑了，我也笑了。

　　我祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！

關(guān)于禮物的作文5

　　本周就開學(xué)了，寒假過(guò)得可真快呀！

　　剛開學(xué)，老師給了我一張妙筆作文的聽課卷，今天下午就去了。

　　教我們的老師姓徐，同時(shí)又碰到了我們班的5名同學(xué)。

　　第一天，徐老師給我們帶了一個(gè)神秘禮物，讓我們猜，禮物裝在一個(gè)“嶗山山雞蛋”的盒子里，我們猜了半天都不對(duì)。于是，老師從盒子中拿了出來(lái)，它是用一個(gè)橘色的布包著的圓柱體，兩邊用綠色的繩子扎起來(lái)，像一塊巨大的奶糖。摸一摸，又軟又硬，敲一敲，像是一個(gè)塑料瓶。老師有讓我們猜，有的說(shuō)是書，有的說(shuō)是茶，回答五花八門。猜不出來(lái)，老師打開，是一瓶黃色的東西，老師又讓我們猜，有的說(shuō)是茶，因?yàn)橛胁枞~末，還有的說(shuō)是果汁，因?yàn)榕吕蠋熡貌枞~末來(lái)糊弄人……老師又讓我們嘗，有的說(shuō)是綠茶，有的說(shuō)是綠茶與蜂蜜的混合……實(shí)際上是綠茶與砂糖的混合。這樣是練我們的觀察力，對(duì)寫作文的幫助很大，同時(shí)寫出了這篇作文。

　　快樂(lè)的寫作文可真輕松，我要好好的學(xué)習(xí)作文！

關(guān)于禮物的作文6

　　5月13就是母親節(jié)了，我還沒有想好送媽媽什么節(jié)日禮物。這時(shí)我看見去年送給媽媽的一幅畫，就想：今年還送畫吧，但是如果媽媽不喜歡怎么辦?我苦思冥想了很久，最后還是選擇了送畫。

　　說(shuō)干就干，我拿出了鉛筆，橡皮，彩色鉛筆，還有幾張白紙。我第一想到的就是愛心這個(gè)圖案。 第一幅畫——我先畫了一個(gè)心形，然后在這個(gè)心形的外面又套了一個(gè)心形。心形里面是一個(gè)小姑娘捧著一束花，對(duì)面是小姑娘的媽媽，那位媽媽的臉上充滿著燦爛的微笑。

　　不用說(shuō)你們也知道那個(gè)小姑娘正是我。最后，我用彩色鉛筆涂了涂顏色，在心的旁邊我又寫了'母親節(jié)快樂(lè)'這幾個(gè)字. 第二幅畫——我畫了很多心，其中一個(gè)大的心形里面有我的媽媽，這幅畫我并沒有用彩色鉛筆，我只用了黑色鉛筆。

　　在心的旁邊我寫了媽媽，我愛您！這幾個(gè)字. 那天晚上，我把那兩幅畫放在了媽媽的化妝桌上，就睡著了。第二天早上，那兩幅畫在我的書桌上，我拿起來(lái)一看。只見第一幅畫上寫著謝謝你，寶貝女兒！第二幅畫上寫著我也愛你寶貝女兒！ 在這里我想對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！“