讓座六年級(jí)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的讓座六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讓座六年級(jí)作文1

　　早晨，一縷陽光照入我的房間，喚醒了我的美夢(mèng)。我睜開迷糊的睡眼，只覺得一陣溫暖包圍著我。新鮮的空氣吸進(jìn)我的鼻孔，又多了一絲涼意。

　　吃完那燙嘴的早餐，我便跑下了樓，早飯的香氣還在嘴里回蕩。涼涼的空氣將我呼出的熱氣蓋過了，卻有一聲聲鳥鳴在樓道間蕩漾。樓下，正好有一輛公交車停了下來。我連忙招招手，門開了，我將一元硬幣投進(jìn)去，馬上坐到了有窗戶的位置。

　　涼爽的風(fēng)吹拂著我的臉龐，似乎母親的手撫摸著我。我仿佛飛上了天空，與白云肩并肩，和小鳥手牽著手。過了幾站，人變得越來越多，一個(gè)滿臉皺紋的老太太上來了，她的右手拎著一大包菜，左手還抱著一個(gè)小朋友。當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)沒位置了，她站在我旁邊，或許是想吹點(diǎn)風(fēng)吧。老奶奶的汗水如雨滴般落下，外衣都被浸濕了。

　　我在心中問自己：要不要把座位讓給老奶奶呢？可另一個(gè)聲音馬上提醒我：不行，你自己還有好幾站路呢，現(xiàn)在讓位子肯定要被擠死了。我的心里反復(fù)糾結(jié)，打不定主意。這時(shí)，司機(jī)突然剎車，全車人都朝前面撲去，老奶奶的身體也隨之搖晃，仿佛過不了多久就要倒下了。周圍的乘客看見了，都一聲不響，假裝什么都不知道。我的心好像掉入了油鍋備受煎熬。

　　正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一個(gè)小妹妹站了起來。她微笑著說：“老奶奶，你坐我的位子吧。”老奶奶一再推讓，最后還是坐了下來。她露出輕松的笑容，說：“小姑娘，你人真好！”看到這一幕，仿佛有一股暖流包圍著我，心里卻覺得萬分羞愧，臉上青一塊紅一塊的，乘客們也大都低下了頭。我站了起來，沖小妹妹招了招手：“小妹妹，過來，我的座位讓給你。”“不用，我過幾站就下車了。”我見小妹妹一再禮讓，便說：“沒關(guān)系的，我剛剛打了針，坐著疼。”在我的勸說下，小妹妹終于坐上了我的位置。

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你，世界也因此變得更美好。

讓座六年級(jí)作文2

　　星期天是個(gè)陽光明媚的好天氣，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空飄著幾朵白云像棉花糖一樣，空中一點(diǎn)風(fēng)絲都沒有。 媽媽要帶我去北湖公園去玩。我和媽媽要去公共汽車站等車，我們到了汽車站，我看見有好多人在等車。等了一會(huì)兒一輛公共汽車向我們緩緩駛來停在汽車站，我們有序上車，上了車我才發(fā)現(xiàn)車?yán)锩嬉灿泻枚嗳恕寢屌氯硕喟盐覕D著，緊緊的抓住我。這時(shí)候有位大姐姐站了起來說：“小朋友你過這邊來做到我這里以免人多把你碰著。”我謝謝大姐姐，坐在大姐姐位置。過了一會(huì)公汽到了下一站。又上來了好多人其中有一位手主拐杖的老爺爺，他站在了一個(gè)位子的旁邊，那個(gè)位子上坐著一位漂亮的阿姨，那位阿姨看了看老爺爺，她的眉毛皺了皺，面無表情的繼續(xù)坐在那里。

　　這時(shí)我在想車?yán)锩娴娜诉@么多，老爺爺腿腳不利索，萬一站不穩(wěn)摔著怎么辦呀！老師和媽媽都教過我尊老愛幼是我們中華傳統(tǒng)的美德，遇到有困難的人我們一定要幫助他。想到這些我趕緊站起來把自己的位子讓給了老爺爺，老爺爺說謝謝我。我說不用謝謝這是我應(yīng)該做的！車子到了北湖公園我們下了車。去公園路上我問媽媽我做得對(duì)嗎？媽媽高興的說：“我的大兒子長(zhǎng)大了，做的對(duì)極了。”我高興興的和媽媽去了公園。 漂亮年輕有活力的阿姨們，帥氣的叔叔們，可愛的小朋友們當(dāng)你們?cè)诠嫌龅嚼蠣敔敽屠夏棠莻兡銜?huì)把自己的位子讓給他她們還是像那位阿姨當(dāng)做什么也看不見漠然的坐在哪里呢！ 我們作為炎黃子孫，五千年的中華傳統(tǒng)千萬不要丟掉呀！幫助別人就等于幫助自己，有一天你遇到困難時(shí)也會(huì)有好多好心幫助你的！你說不是嗎？

讓座六年級(jí)作文3

　　在我們生活中，有時(shí)候我們?yōu)閯e人做的事情覺得就只是微不足道而已，但卻是被我們幫助的人心中的溫暖，是一道彩虹，是一束陽光。

　　記得有一次，我出去玩，在公交車上，有一位肩搭著一個(gè)袋子，里面不知裝著什么，穿著一件已褪色的`就布料做成的衣褲，身上還有一股濃濃的不知什么味道，我猜他們應(yīng)該是從鄉(xiāng)下來的吧？！？估計(jì)是來城里在自己的兒女的吧，探望自己的孫子孫女吧。但那車上的座位已經(jīng)被人占滿了，他們得站著，由于他們的行李多，并且他們都很老了，站著搖搖晃晃的，就像喝醉酒的年輕人一樣。我想，如果我這時(shí)候站起來讓座的話那只有一個(gè)座位，另一個(gè)老人怎么辦？別人會(huì)跟著我站起來嗎？萬一別人不讓座那怎么辦？于是我不管三七二十一就把那位老奶奶扶到我的座位，把他們的行李拎在座位前，可是為什么我站起來了別人不站起來？為什么別人不想想另一位老人？啊！讓座就這么難嗎？

　　我把目光集中在一位小男孩身上，那位小男孩坐在我斜對(duì)面，他輕聲細(xì)語地跟他媽媽說想讓座，但他媽媽一而再再而三地反對(duì)，還不時(shí)地說：“哼，干嘛要讓他們座啊，不就是個(gè)老人嗎，至于這樣同情他們嗎。”我不禁想了起來：如果那倆位老人是她的父母，那別人這樣在背后討論他們，說他們，做他們的兒女難道不會(huì)心痛？不會(huì)感到慚愧？自己做兒女的卻不知道父母在外被人這么說。

　　我們?nèi)绻馨褎e人的父母換做是自己的父母把立場(chǎng)換另一個(gè)思想，那么我們的世界將會(huì)變得更美好！

　　贈(zèng)人玫瑰手有余香。授人玫瑰，手留余香讓大家明白了付出了給予自己也會(huì)有快樂。如果只懂得收獲，就會(huì)失去快樂生活中常有這樣的情況，方便了別人的同時(shí)也會(huì)給自己帶來方便。

讓座六年級(jí)作文4

　　那是一個(gè)下著大雪的傍晚，我正在車站上等車，站臺(tái)上的人們一臉疲倦，都在做著自己的事。

　　終于，30路公交車緩緩地向站臺(tái)駛來，看到公交車，人們臉上的疲倦全都消失，他們一臉亢奮，好像即將發(fā)生一場(chǎng)大戰(zhàn)。車離站臺(tái)還有20多米，人們就已經(jīng)飛快地沖了過去，爭(zhēng)先恐后地來到車門口。個(gè)子高的巧妙著運(yùn)用這高空優(yōu)勢(shì)，個(gè)子矮的也靈活地運(yùn)用著底層空間。

　　我也順著人流好不容易擠上了車，我很慶幸自己能有一個(gè)站腳的地方。這時(shí)，一名孕婦跟在人群的末端顫顫巍巍地走上了車。很明顯，她不可能是這支隊(duì)伍中任何一位人的對(duì)手。那些坐在位子上的人們竟然連點(diǎn)讓座的意思都沒有。我掃視著人群，仿佛可以讀懂他們的想法：“為什么非要讓座，我就是不讓怎么了。”“這次我不方便，下次再說吧！”“別人又沒有讓座，我干嘛讓……”窗戶上經(jīng)常會(huì)有雪花打到上面，但這雪花并不美麗。

　　這時(shí)，一位男青年站了起來，對(duì)著那孕婦大聲喊道：“你快來坐吧！”我順著聲音望去，看見了一位身材瘦小的男青年，那位孕婦走了過去，對(duì)著男青年說聲謝謝。但是很快就被嘈雜的人群所覆蓋了。周圍的那些人就像沒有看見般，一句話也沒說。

　　突然，公交車一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，車上的人都向前傾了一下，那位青年也差點(diǎn)兒摔倒。奇怪，為什么他不能扶著柱子呢？我向他的膀子望去，看到了兩個(gè)空空的袖口，噢，原來是這樣！

　　我想，在他身邊的人應(yīng)該也注意到了吧，那為什么還是沒人給他讓座呢？這時(shí)，一個(gè)小女孩的出現(xiàn)打斷了我的思緒，只見，她走到那位青年的面前，輕輕拉了拉他那什么都沒有的袖口說聲：“叔叔過來坐吧！”……