六年級作文我的拿手好戲600字
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六年級作文我的拿手好戲600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級作文我的拿手好戲600字1
我小時候很喜歡吃媽媽做的雞蛋羹,因為媽媽做的雞蛋羹非常美味。
有一天媽媽生病了,全身沒勁躺在床上不想動,從早晨到中午沒吃一口飯,我看在心里十分著急。給媽媽做點什么好吃的呢?思來想去,對,我可以給媽媽蒸個雞蛋羹呀!于是我就照著媽媽每次做的樣子做起來。我先在碗里打了一個雞蛋,用筷子順著一個方向攪拌了十多下,蛋清和蛋黃混合在了一起。我又接了一些水倒在碗里,用筷子攪拌均勻了就放在蒸鍋里蒸了十分鐘。我以為大功告成,興致勃勃地打開鍋蓋一看,我蒸的雞蛋羹怎么和媽媽蒸的不一樣啊!我小心翼翼地把碗端出來放在桌上,倒了少許醬油和香油,用勺子舀了一下,發(fā)現(xiàn)不但沒成塊狀,反而都成了渣子了。我不好意思地端給媽媽,媽媽看了看說:“水放多了,沒關(guān)系第一次做已經(jīng)很不錯了”為了鼓勵我她竟然大口大口地吃起來。我很愧疚,心想看似簡單的事情竟讓我搞砸了。我暗自發(fā)誓一定要學(xué)會蒸雞蛋羹。
過了兩天,媽媽的病好了,我向媽媽請教怎么才能做出可口的雞蛋羹。媽媽告訴我先將兩個雞蛋放入碗中攪拌好,加上蛋液兩倍量的水再攪拌然后放入鍋里,小火蒸十分鐘,拿出來放入少許醬油和香油,美味的雞蛋羹就做好了。我照著媽媽告訴我的方法一步一步小心翼翼做了起來。做完之后感覺這次做的比上次好了很多,全是一整塊的。
我越來越上癮,隔三差五就給自己和媽媽蒸個蛋羹,越蒸越好。總吃這一種味道的有點單調(diào),我又嘗試創(chuàng)新。我把媽媽買來的火腿腸切成細小的丁和蛋液混合好蒸了一次味道不錯得到了媽媽的肯定。十一的時候舅舅一家到我家做客,我又大顯身手,特意到超市買來蝦仁,一個個洗凈挑出蝦線,用刀切成小段放在攪拌好的蛋液里,上火蒸了十多分鐘,出鍋放上蒸魚豉油,香油和幾段香蔥。這道菜很快被大家吃了個精光,并得到了大家的贊賞。
這就是我的拿手好戲——做雞蛋羹。它不僅能讓我吃上美味的雞蛋羹,也讓我獲得了一項生活技能。
六年級作文我的拿手好戲600字2
唱歌,畫畫,變魔術(shù)……十八般武藝,樣樣是好戲!說起我的拿手好戲,那就不得不提跳舞了。
有一次,晴空萬里,風和日麗。早晨,語文老師陳老師走上講臺,面帶微笑的說:“靜一靜,同學(xué)們,靜一靜。”頓時,教室里鴉雀無聲。于是,語文老師接著說:“過幾天就是藝術(shù)節(jié)了。其中,有許多項目任我們挑選。但是,今天我們先把舞蹈這個項目排掉。每個班只有三個名額,誰想要參加?”
頓時,我們班像沸騰的開水,同學(xué)們議論紛紛,仿佛我們進入了菜市場。討論了一陣之后,老師在“茫茫人海”中“萬里挑三”,終于選出了我、小蘭和麗麗。這時,老師對我們?nèi)齻€說:“過幾天就要比賽了,你們一定要努力,努力再努力,把剩余的時間用來排練舞蹈,反復(fù)練,成功的大門就會為你們敞開,你們?nèi)齻€有沒有信心?”
我們?nèi)齻€異口同聲的喊著:“有信心,只要我們反復(fù)練,勤奮的練,成功的大門就會一定會為我們敞開,所以,我們一定要加油!”
過了幾天,藝術(shù)節(jié)到來,令同學(xué)們興奮不已。有參加書法的,有參加唱歌的,還有參加繪畫的……但是,今天的重頭戲不是這些,而是舞蹈比賽。我、小蘭和麗麗為了在這次比賽中拔得頭籌,把剩余的時間用來排練,反復(fù)的練。
隨著時間的推移,比賽開始了。過了許久,八號結(jié)束,九號結(jié)束。接著,老師喊著:“十號請入場,十號請入場。”頓時,我的心像揣著一只兔子怦怦直跳,腳就像掛上了鉛球一樣,。這時,老師說著:“十號請入場,十號請入場。”我只好硬著頭皮了頭皮上了。這時,熟悉的韻律,讓我一下子放松下來優(yōu)美的旋律,輕快的步伐,人人都帶著笑容。過了幾天,宣讀成績時,我得到了“十佳小舞者”的稱號。
牛皮不是吹的,泰山不是堆的。跳舞——就是我的拿手好戲。
六年級作文我的拿手好戲600字3
我的課余生活有很多,畫畫、書法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫畫。
從四歲開始,我就參加了美術(shù)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)一年后,我就喜歡上了畫畫。
剛開始,我還不會畫。譚老師走過來,握著我的右手,一筆一畫地教我畫,一下子就畫出了一只可愛的小花貓。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐,她畫的是一只可愛的小狗,畫得栩栩如生,我羨慕極了,暗暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),像姐姐一樣畫出美麗的圖畫。
冬天到了,天氣漸漸冷了,我每次畫畫的時候,手都被凍僵了,但我依然堅持畫。譚老師看到我那么喜歡畫畫,他就每天堅持教我。我的畫畫水平越來越高了。譚老師對我說:“你的畫進步很大,你可以參加湛江的書畫比賽了。”我聽了高興地抱著老師,激動得說不出話來。
日子一天一天過去了,距離比賽只剩下幾天的時間了。每天晚上我都睡不好,擔心比賽時緊張會發(fā)揮失常。在比賽的前一天,我把畫紙,水彩筆,勾線筆都準備好了。
終于等到了比賽這一天,譚老師帶我們?nèi)フ拷荣悺5搅吮荣惉F(xiàn)場,現(xiàn)場熱鬧非凡。突然,廣播響起:“離比賽開始還有10分鐘,請參賽者抓緊時間進入考場。”譚老師告訴我們說:“只有一個小時的比賽時間,你們一定要把握好時間。”比賽結(jié)束了,我們都在緊張地等待比賽結(jié)果。
“xxx獲得三等獎,xxx獲得二等獎……”怎么還沒有我的名字?唉!應(yīng)該沒有什么希望了。正在這時,我聽到了“勞慧妍獲得一等獎……”我真不敢相信自己的耳朵。我高興地跳起來,激動得抱著譚老師。
經(jīng)過艱苦的鍛煉,畫畫成了我的拿手好戲。我喜歡畫畫,畫畫讓我懂得了一個道理:“堅持不懈,才會成功。”
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/liunianjizuowen/3749633.htm