小學生應聘班級服務員作文

　　導語：做事情只有嘗試了才有可能成功。下面是小編整理的應聘班級服務員作文，歡迎大家閱讀參考!
 

　　【應聘班級服務員作文1】

　　今天上班隊活動課時，王老師面帶微笑地走進教室，用粉筆在黑板上寫下了“應聘班級服務員”七個醒目的大字。

　　老師寫完了，親切地問：“那么，有誰愿意來應聘?”此時，教室里一片寂靜，沒有一個同學舉手，王老師也呆呆地望著我們，看得出，她在那雙深邃的眼睛里充滿了對我們的期待，當然，這還有一些失望。這時，王老師飽含深情地說：“沒什么，來吧，只要你站上這個講臺，就是一種進步，也是一種成功，大膽點，來吧!”在王老師的鼓勵下，魏子舜大膽地舉起了手。在魏子舜的帶動下，同學們也紛紛舉起了手，甚至，還出現了“兼職”的狀況。

　　應聘正式開始了，首先，小要俊杰一邊抓頭一邊傻笑著走上了講臺，還不時向支持他的同學招手，好像勝利在望。他開始演講了，只見他身體站直，眼睛平視前方，說道：“大家好，我叫小李俊杰，我應聘的職務是……”剛講到一半，小李俊杰心中就沒詞兒了，眼珠兒不停地在眼眶里打轉兒，好像在想：怎么辦?怎么辦?還能說些什么呢?過了一陣子，小李俊杰好不容易從嘴里蹦出幾個字，才讓他的演講告一段落。雖然演講得不怎么樣，但小李俊杰還是以他平時出色的表現和優異的'成績得到了同學們的信任，最終以63票的好成績奪下了班長的桂冠。

　　終于到我了，我懷著激動的心情走上了演講臺。站上講臺后，我的腳在微微發抖，臉上火辣辣的，心里緊張極了!待我情緒穩后，我大聲地說道：“我應聘的職務是……希望大家支持我!”說完，在同學們熱烈的掌聲中我緩緩走下講臺。最終，我還是以45票不錯的成績應聘上了“通迅員”這個職務。

　　經過了這一次應聘活動，我明白了一個道理：做一件事，如果你去試一試，就有成功的機會，如果不去試試看，就永遠不會成功。

　　【應聘班級服務員作文2】

　　丁零，丁零……上課了，班上怎么這么熱鬧?哦!原來是我們班今天應聘“班級服務員”。大家都在做著準備了。我呢?捂著耳朵，閉著眼睛，正精益求精的背著應聘詞。

　　應聘會開始了，我們四2班可真是一個“藏龍臥虎”的班級呀!何雨桑的《橘子紅了》讓我陶醉不已。劉科位的扭脖子，讓我佩服不已。謝冠豪的應聘詞，讓我深有感觸。趙靖銘跳的《柳樹姑娘》讓我捧腹大笑……

　　當然讓我印象最深的就是德才兼備的胡瑞萱和羞羞答答的蔣詠璇，只見胡瑞萱大大方方地走到了臺上，敬了一個隊禮，便開始了她精彩的演講。而蔣詠璇呢，剛說了三句，就摘下了她的眼鏡哭了起來……

　　馬上到我了，我的心都跳在喉嚨那了，心里無比緊張，既怕忘詞了，又怕應聘不上?？墒强偟糜赂业拿鎸Π?我走到了臺上大聲的演講了起來，最后我又表演起我精心準備的舞蹈——《卓瑪》。表演完后，我回到我的位置，感覺也沒有剛開始的那樣緊張、害怕。

　　應聘會結束了，我當上了我理想的的職位——副中隊長。然而我的心海陶醉在何雨桑的歌聲里，陶醉在趙靖銘的舞蹈里，陶醉在同學們的表演中……

　　【應聘班級服務員作文3】

　　今天上語文課時，老師在黑板上用粉筆寫出了幾個醒目的大字：“應聘班級服務員。”寫完后，老師講了具體的應聘項目：“班長、”“副班長、”“中隊長、”“語文科代表、”“數學科代表、”“文娛委員、”“勞動委員、”“體育委員、”“安全員”。緊接著老師又說：“希望同學們都能競選，根據自已的特長，選好班級服務員，同學們認真思考，講出競選的項目、理由。”

　　老師說完后，我們大家都開始竊竊私語。你看我，我看你。最后還是我先自告奮勇的舉起了手，并且老師也叫我到講臺上去說我要應聘什么和理由。于是，我到了講臺上就用洪亮的聲音大聲說道：“我應聘班長，這是因為我以前當過三年班長了，我有經驗，所以我今天又來應聘班長，我一定會以身作則，給大家做榜樣，并且管理好大家的。”然后，老師在班干部長上面寫上了我的名字。隨后，女陳鑫上去了。她說：“我也應聘班長，我一定會管理好大家的。”好你個女陳鑫，和我搶班長，我決不會輸給你，我一定會努力努力再努力的，一定會讓你無話可說的。等我和女陳鑫說完后，又有一些同學上講臺去應聘其它職務，應聘得都很成功。最后，我們大家都如愿以償的當上了自已喜歡的職位。

　　我覺得這次活動搞得比較好，只不過要是來應聘的人多一點就好了。

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