在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的感動六年級作文700字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感動六年級作文700字 篇1
世界上有許許多多個感動一瞬間,別人幫了你忙,你會很感動;別人很關心你,你也會很感動……在六一班的畢業典禮上,同樣有許多感動一瞬間。
在發畢業證書時,孔老師要求每個來的家長給自己的孩子說一句話,可以是鼓勵的,也可以是希望。每個家長說時,都是流著淚說的,雖然都只有短短的一兩句,但里面卻有父母對我們無限的祝福與希望。輪到我領時,媽媽紅著眼圈對我說:“首先感謝孔老師對郭怡欣多年的培育、教育”,說著,媽媽便流淚了,媽媽還希望我更加自信,快樂成長。
聽著聽著,我的眼圈也紅了,這是媽媽對老師的敬意和感謝,是對我的關心和祝福,是對我未來的期盼,感動的同時,心里卻被一種情感充滿——那就是幸福。
最感動的就要數送花了。畢業典禮上有一項是楊嵐代表我們給孔老師送花,但是,這不是普普通通的花,這束花里浸著學生對老師的深深情意和無限的感激,因為,這束花是她親手做的!
后來,她又送給了我們每人一枝花,也是親手做的。她那么心靈手巧,做了那么多漂亮的花,我們全班同學都被楊嵐深深感動了,這是幸福的花朵,這是友情的花朵!
畢業典禮剛剛結束,我們看見了一個大姐姐進來了,她和孔老師一見面便尖叫著擁抱起來了,原來那個大姐姐是孔老師上一屆(也就是六年前)的學生啊。這個大姐姐今天剛接到大學錄取通知書,特來向孔老師報喜的。看著她們那無比激動的樣子,我心里也感動極了。六年來,她對母校、對老師還念念不忘。那么,再過六年,我們也會像她一樣,再來市直五小看望我們的老師!
畢業典禮結束了,同學們陸陸續續到操場玩耍,以丁一笑、韓澤恩、刑延龍為代表,很多同學都在打掃教室衛生。是啊,這也許是我們最后一起站在六一班的教室里了吧,為了給下一屆小朋友一個良好地學習環境,沒有老師的要求,自覺打掃衛生,這種為別人著想的精神令我十分感動。或許,這的的確確是一件小事,但就是這一件小事,卻讓我感動,更讓我幸福在心。
沒什么好說的,一起打掃吧!
感動,其實很簡單,只是一件小事,卻能讓別人感到無比溫暖,無限幸福。
感動六年級作文700字 篇2
同學桃給我講她曾有過一次最難忘的生日。她說,人的一生能擁有多少次感動呢?擁有這樣的一次,足夠了。
桃在一所鄉鎮初中教英語,瘦弱的她工作卻十分的投入。連續多年帶畢業班班主任,同時教兩個班的英語。多么累可想而知,然而體重只有七、八十斤的她卻有著用不完的精力和熱情。以至于有人用異樣的眼光看她。
桃說,有一次她親耳聽到有人說話很難聽。那天,桃拎著錄音機、教案等去教室,走了兩步想到還有東西沒拿,又轉了回來。就聽到幾個同事正在議論她,一個說:“天天恁認真,累死也活該!”我聽到桃講的這些話很是驚訝,桃卻一連淡然。桃說:“無所謂!隨便他們怎么說!我只是做我該做和想做的事!”
接著桃給我講了她的那次難忘的生日:
那是農歷2月11的晚上,第一節晚自習后,我來到辦公室,想把明天的課備得更精細點。剛落座,學生妍兒和欣兒就來到我身邊,急沖沖地說:“班主任,快去瞧瞧,班里發生了一點事兒!”“什么事呀?”我一聽急了,站起來就向教室走去,竟沒注意那兩個孩子臉上露出的笑容。
當我快到教室門口時,燈突然滅了,教室里靜悄悄的。我的心又忽悠了一下:“一點聲音也沒有,燈還關著,到底出了什么事啊?”我急忙推開門。
“砰!”隨著禮花的清脆響聲,教室里亮起了柔和的燭光。只見講臺上放著一個大大的生日蛋糕,黑板也布置地煥然一新,學生們整整齊齊的坐著“老師,生日快樂!”孩子們異口同聲地喊道。那齊刷刷的聲音回蕩在校園的上空,在寂靜的夜晚傳得很遠很遠。
桃說孩子們弄錯了,其實那天不是她的生日。不過那個不是生日的日子卻是最溫暖、最美麗的,她被愛和幸福包圍了。感動的淚水滾滾而下。聽桃講這些,我的眼睛也濕潤了。
寫到這里,我想起另一個同樣在鄉鎮中學教學的同學,他也一樣的熱情和投入。他說:“鄉鎮中學、農村學校的孩子也同樣需要老師,或許他們要改變命運和處境更需要認真負責的老師。我覺得只要盡心盡力去做了,做到了問心無愧,活著就是有意義的。”
是啊!樸實的話語道出了多少默默無聞的老師的心聲,這其實是一種很高的境界。這也是多少家長和孩子的渴望。做好自己的本職工作,不管在哪兒,只要不停地澆灌,夢想總會開花!
總有一種感動讓我們淚流滿面,總有一種感動讓我們在孤寂中依然堅守,總有一種感動讓我們平凡的人生很溫暖。也許一次感動就足夠!
感動六年級作文700字 篇3
心中有個玻璃杯,里面存放著大的、小的;紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片,從中隨意取出一小片,插入我記憶的波流中------
幼兒時的我,十分貪玩。學校附近有一條小河,那水特別得清,特別得綠。一到了夏天,河里的魚啊,蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦,或微微地浮在水面上,或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤,一上就是兩只,三只。看著小伙伴們一臉的神氣和喜悅,我也心癢癢了,加入到了這釣蝦的隊伍。由于我太小,一不小心踩了一個空,掉在了河里。我在水里撲騰著,叫喊著------正巧一位老師路過,他連忙跑下河灘,顧不得脫衣,就沖進了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚,還是年幼無知,我望著渾身濕透的老師,我竟然沒有感動------
小學時的我,還是那么地貪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不來。為了不遲到,我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”,而同學們那津津有味的模樣更使我幾乎饞涎欲滴。每到此時,班主任老師總會拿出她盒中的一半飯,讓我共同分享。奇怪的是,老師總是吃得很少很少,但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑,我仍然沒有感動------
中學時的我,面臨著課程的增加,學習負擔的加重,沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中,沉浸于題海之內。老師們也抓的很緊,往往一個前腿進,一個后腿出。我生性好強,為了使自己的成績不過于十分難堪,我可真算是學而不厭了,問而不倦了。一有空,我就請教老師。有時甚至連老師吃飯時也要逮。老師往往馬上放下飯碗,一邊檫著額頭的汗水,一邊耐心地給我解答。或許是學習壓力過大,或許是忙于擠時間,面對老師略帶倦色的臉,我依然沒有感動------
即將參加中考的我,為了擠上重高那座獨木橋,學習是更加努力了,簡直是廢寢忘食。有一次,我竟在英語課上睡著了。令人意外的是老師居然正在我身邊,更令人驚奇的是她沒有叫醒我。下課后,她只是輕輕地說了一聲:“上課睡覺會著涼的,知道嗎?”望著微風中拂起的那幾縷劉海,我的眼中------
記憶轉輪停止轉動,我的思緒被拉回現實,臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺,這是感動?!這就是感動。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/liunianjizuowen/1972373.htm