作文一：小小雷鋒在身邊

　　在馬路邊，一位小伙子扶著老奶奶過馬路；在公共汽車上，帶著紅領(lǐng)巾給別人讓位；在垃圾桶旁邊，他隨手撿起垃圾扔進(jìn)垃圾箱……

　　這樣的例字?jǐn)?shù)不勝數(shù)，他，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣—雷鋒。一個(gè)熟悉的不能再熟悉的名字，深深地刻進(jìn)我們每個(gè)人的腦子里。他，一位革命戰(zhàn)士，一位做好事不留名的叔叔，一位令我們一生也不能忘記的人。

　　雷鋒精神，在我們生活中處處體現(xiàn)著，在不起眼的角落，在世界的每一處地方。我們生活中便有很多，如：謝曉君夫婦、郭明義叔叔……真的很多很多。

　　那天，下著大雨，我和媽媽一起走在馬路上。路上人很多，因?yàn)檫@突如其來的大雨，許多擺地?cái)偟男∩特湺紒聿患笆諗偂Ｖ宦牎斑沁沁沁恰睅茁暎瞧孕嘘惾勘圾P吹倒在地，我和媽媽趕忙過去扶起，正著急時(shí)，很多人都跑來幫忙，不一會(huì)兒，一輛輛自行車又重新站立在風(fēng)雨中，像是永遠(yuǎn)也不會(huì)再次倒下的戰(zhàn)士。雨快停了，擺攤老板謝過路人后，人們又重新散開了……

　　每個(gè)人都是雷鋒，每個(gè)人都做過好事。這些“小小雷鋒”無處不在豐富著我們的生活，世界因?yàn)橛羞@些人，開始變得五彩繽紛，讓我們大家行動(dòng)起來，我們是“小小雷鋒”，我們是“雷鋒”的象征，我們?cè)跒槭澜绶瞰I(xiàn)自己的一份力量！“小小雷鋒”是我們光榮的稱號(hào)！

　　作文二：雷鋒在身邊

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣征文有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。

　　大家說，他是誰？對(duì)，他就是——雷鋒！一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”他說到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

　　在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

　　身處美麗的校園，望著我們可愛的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位？老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”