篇一：小老師[100字]

　　上周，老師帶幾個同學到一年級各班巡回講長度與測量方面的知識，我也參加了，當上了一名小老師。為了講好課，老師和爸爸、媽媽不厭其煩地給我指導，我也下了不少功夫，在我們幾個同學的配合下，課講的還不錯，我也學到了不少知識。

　　通過這次當小老師，我體會到了當老師的辛苦和不容易。我要加倍努力學習，珍惜老師的辛勤勞動。長大后，我也很想當一名真正的老師。

　　篇二：小老師上課[100字]

　　今天我和同學們去了一個非常大的教室，里面可漂亮了。我們班，選了幾個小老師給我們上課，我們班的小老師都有：蘇子搖、王嘉偉、徐皓槿、司澤馨、等等等等，反正還有好多呢。

　　今天要上的課題是，桌子有多長。回班的時候，老師說：中午睡覺起來時，就給我們發(fā)好吃的。

　　篇三：數學小老師[100字]

　　昨天，董老師布置了一項作業(yè)：講一講2的乘法口訣。我便精心準備，準備好要講的內容：春天來了，花園里美麗的花兒開了，有紅色、黃色、紫色、藍色，五顏六色的真漂亮！

　　蝴蝶們看見了，也三三兩兩的飛來欣賞著這美景。你們看一共飛來了幾只蝴蝶？我花了一幅有兩行，一行有六只蝴蝶，共十二只蝴蝶的畫。請同學們和我一起數，先兩個兩個的數，二，四，六，八，十，十二，共有十二只蝴蝶。也可以看成六個一組，共兩組，六加六等于十二，共十二只蝴蝶。也就是2×6＝12或6×2＝12變成乘法口訣就是二六十二。

　　篇四：我當小老師[100字]

　　我當小老師活動已經開始了，我很榮幸也很幸運，為什么呢？董老師選上了我。在講課之前，我和其他小老師還有董老師，精心準備了好長時間。有一天，終于到了我講課的時候，第一次講課，我有點緊張，聲音很小，后來，在董老師的鼓勵下，聲音越來越大，又一次，我剛講完，董老師就來給我說：“你講的真好。”我很興奮！

　　這一次，我還要積極準備，這次，我要講得更好。

　　篇五：我當小老師[100字]

　　今天早上剛起床，我當了媽媽的小老師，我和媽媽做了一至六節(jié)眼保健操，還測查了視力。我的右眼視力是1．0，左眼視力是0．8，媽媽的右眼是1．0，左眼是0．6，我們的左眼都不太好。

　　眼睛對每個人來說都很重要。大家不要經常玩電腦，看電視，要學會做眼保健操，好好保護自己的眼睛。

　　如果眼睛視力不好了，就要戴上眼鏡，戴上眼鏡又不漂亮還可麻煩，我都不喜歡戴眼鏡。一定要把自己的眼晴保護好噢。