我的老師——李老師
我的老師——李老師1
老師,一個多么熟悉、親切的稱呼啊!老師,是我人生的引路人。老師,是一把金鑰匙,打開你那幼小的心門。我心目中有一個好老師,她就是劉老師。
劉老師,她有一頭烏黑發亮的短發,一雙炯炯有神的眼睛上有一對彎月般的眉毛,一張櫻桃小嘴非常愛笑,看上去非常美麗。
劉老師不僅人長得漂亮,還時常用教育我們。
記得那一次,老師給了一張單元試卷給我們考試,老師已經說了昨天要復習,我也有認真復習了,在做題的時候,我并沒有遇到“攔路虎”,一切都完成的很順利。老師在考試的時候說;“這次我要給第一的同學一個獎品,大家加油!”聽了這句話,我感覺自己胸有成竹,一定能拿下第一。
果然,第二天成績出來了,如我所愿,我拿了全班第一,我心里美滋滋的,心想;這次肯定被人羨慕。當老師評講試卷時,我一點也沒有聽進去,我想著怎么在第二次再拿第一呢。在拿了第一后,我上課也就沒有以前那么認真了,作業也馬虎應對,心思不在學習上。
在第二次考試成績后,我的成績居然到了不及格的層次,我對第一的信心也沒有了。我灰心的低下了頭,這時,一位沉重的腳步向我走了過來,我抬起頭,是老師。老師走到我的桌子前,撫摸著我的頭,親切地對我說;“別灰心,老師發現你有些驕傲了,你是因為驕傲才會退步的呀,我們現在要努力,成績很快就能上去了,加油!”老師說完,就朝講臺走去了,老師的一番話,鼓勵了我,這時,我下定決心要好好學習,不能太驕傲,這時,劉老師在我的心目中豎立了一個好形象。
劉老師在我心目中是一位好老師,她時常用一些道理老教育我們,這就是我的好老師。
我的老師——李老師2
我的老師姓任,教我們語文。她長了一雙不是很大的眼睛,但也有精神;任老師通常都扎個馬尾,顯得很年輕。任老師平時對我們要求很嚴格,一刻也不放松。
有一次,在上課時,任老師正在津津有味地講著課,突然停止了話音,我們隨著老師的目光一看,原來是兩個同學在底下搞小動作,任老師很生氣的說:"你們倆個都給我站到門后去,下課后每人寫一篇檢查,而且把這篇課文抄一遍。"話音剛落,同學們都很驚訝,"只不過做了點小動作就要把可文抄一遍。這老師也太很了吧!""好了,我們繼續上課。"老師一說,我們馬上就坐好了,生怕再"享受"那兩位同學的待遇了。不光在課堂上很嚴格,連家庭作業也不放過;字寫的不好--重寫;少寫了兩個生字--十遍。唉,我們真受不了這位嚴格的任老師啦!
老師雖然很嚴格,但是也有和藹可親的一面。有一次,我們班的同學把班上的玻璃弄壞了,事后,誰也不說,老師知道后,在班上對大家說:"是誰把玻璃碰壞的?"同學們都不作聲。"犯了錯誤不要緊,只要勇于承認錯誤,還是好學生。是誰干的,下課后到我辦公室里來一趟。"下課了,那兩個同學走到了辦公室前,打了報告,老師才讓進去。我們班好多同學都圍在辦公室門前,等著看他們被老師訓斥的樣子。"老師,是我們干的。"他們倆害怕的說。任老師面帶笑容語重心長的說:"別害怕,老師不會吵你們的。我呢,還是那句話,犯了錯誤不要緊,只要勇于承認錯誤,那樣還是一個好學生,對嗎?"他們倆個不好意思的點了點頭,走出了辦公室。"天那,真是個奇跡,他們倆竟然沒挨吵,還沒受罰!"一個同學驚嘆道。原來老師也不像我們想向的那樣厲害呀!
唉,老師是嚴格的呢?還是和藹可親的呢?
我的老師——李老師3
我相信大家一定都有自己喜歡的老師,有的同學覺得自己的老師很漂亮,有的同學覺得自己的老師很幽默,還有的同學覺得自己的老師很有愛心,而我也有自己喜歡的老師,接下來我就來給你們介紹介紹她吧!
我的老師有一頭上半是黑,下半是金黃的長發,一雙圓溜溜的眼睛,外面有時戴著一副白斑點的眼鏡,有時不帶,眼睛下面是一個塌鼻梁,鼻子下面是一張能說會道的嘴巴。老師的臉上沒有一顆斑點,顯得很干凈、純粹。雖然她是一個女老師,但有時她會把自己打扮得很酷。她是一個很有耐心、對我很好的老師。
以前,我在鄉下的老師那里受了點影響,經常逃課,媽媽就把我轉到邵東的城南小學讀書,但到城南小學來讀書,我還是逃課。我在城南小學讀書的第一次逃課后,老師把我叫到了辦公室,跟我說了很多話,還給了我一個熟雞蛋吃。但后來我還是擺脫不了心里的陰影,不停地逃課。有一次放學的時候,老師把我一個人單獨留下來,對我說:“羅媛媛,你逃課影響的不只是自己,你的家人也多么擔心你呀,你要回去對你哥哥,還有你爸爸說聲對不起”。我答應了,我回到家后,沒有用語言,只是寫了一張紙條給爸爸和哥哥,從這以后,我再也沒有逃過學了。
這就是我的老師,你們想知道她的姓是什么嗎?她姓龍,我叫她龍老師。龍老師,我永遠不會忘記你對我的關愛的!
我的老師——李老師4
楊老師是我的班主任老師,她是教了我四年并且最關心我的老師。
楊老師,她是一名好老師,她不光教書教得好,而且且還長得很漂亮,長發飄逸,一雙水汪汪的大眼睛,好像一眼就可以看透我們的心思似的。
楊老師教書教得很好,記得有一次,楊老師改完了全班的作業后,發了下來,我一看我做的作業既潦草又錯了很多,可我卻一副若無其事的樣子,我把本子一合就放進了書包里。放學鈴剛響過,我就迅速的收拾好了書包準備開溜。這時,我就看見楊老師向我走了過來。楊老師摘下了我的書包,讓我坐下,把我的作業本拿了出來,打開看了看,和藹可親地對我說:“我就記得你的作業做得很糟糕,為什么不訂正完再走呢?是不是著急出去玩呀?”我吞吞吐吐地說:“反正今天訂正和明天訂正都是一樣的,干脆明天訂正好了。”楊老師既莊重、又嚴肅地對我說:“今天的事情就要今天做完,明天還會有明天的事情要做呢,怎么能偷懶呢?”我聽了之后連紅的像一個熟透了的紅蘋果一樣。楊老師專心致志、耐心地輔導著我,我認真的訂正完了作業,她又教我練字,把我以前那亂七八糟又歪歪扭扭的草字變得。又干凈又漂亮了啦!
楊老師是我永遠都不會忘記的老師,她的樸實無華、美麗善良、樂于助人的每一面。都會在我的心中占有一塊地方,永遠印在我的心中、腦中。
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