【精華】教師節(jié)的作文700字集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的教師節(jié)的作文700字5篇,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)的作文700字 篇1
一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了。教師是人類靈魂的工程師”這個(gè)名言是由加里寧提出來(lái)的,他說(shuō):“很多教師常常忘記他們應(yīng)該是教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師。”靈魂在這里的含義指思想、精神,不是指道德,或者說(shuō)至少現(xiàn)在還不是指道德,或者說(shuō)至少現(xiàn)在社會(huì)還沒有資格指責(zé)教師不是道德的化身。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,新東方特意整理收集了大量的有關(guān)教師節(jié)的作文,希望所有的老師節(jié)日快樂,身體健康。
今天是個(gè)特殊的日子,是什么日子?小霞走到自己的房間把日歷翻了一下,一看今天是教師節(jié)。小霞穿上了衣服,扎了兩小辯子,背個(gè)書包看了看時(shí)間,還來(lái)得及去給老師準(zhǔn)備禮物,小霞走啊走,走到半路,一看有一束美麗的野菊花,而且還是五顏六色。小霞不相信真的看見有一束鮮花,她用手大力捏了一下自己的臉,唉喲!笑著說(shuō):“我真的看見路上有一束鮮花,不是假的,真是天助我也。小霞又想了想,在路上撿的,送給老師會(huì)不會(huì)對(duì)老師不尊敬啊?小霞左思又想,后來(lái)再想一想老師應(yīng)該不知道,因?yàn)檫@樣一束鮮花就像剛買的那么美,一點(diǎn)也沒有皺,而且還帶著芳香,小霞說(shuō):“送給老師能表達(dá)自己的心意。”
小霞見周圍沒有,馬上把地上的花撿起來(lái),高高興興地邊走邊跳,嘴里哼著一首小曲,向?qū)W校走去。到了,小霞把腳步聲由大聲變小聲了,因?yàn)閷W(xué)校就他一人來(lái)得最早,她向伍老師的辦公室走去,看見桌上擺放著一本書,書沒合旁邊還放著一副眼鏡,日歷上還顯著昨天的日期,小霞把日歷翻了一面,顯著9月10日,然后把花插進(jìn)筆筒里。
從桌上擺的東西就知道老師昨晚又熬夜了。為了我們的學(xué)習(xí),老師經(jīng)常熬夜,老師都走了,你辦公室的燈光還亮堂堂的。記得有一次黃廣南的學(xué)習(xí)退步了,我走過(guò)您的窗前,您是那么的認(rèn)真,慈母般輔導(dǎo)他,輕聲細(xì)語(yǔ)。我想對(duì)您說(shuō):“老師,像蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,”還像蠟炬成灰淚始干。
突然聽見的腳步聲,我急忙跑出去,誰(shuí)知被撞見了,我說(shuō)了聲:“老師,您好!”老師覺得奇怪,走進(jìn)去了,我想老師看見我的花一定很高興。
在上課時(shí),老師對(duì)我微笑了一下,這時(shí)我感到很溫暖,老師就像我的媽媽收到了禮物微微對(duì)我一笑。下課老師謝我了,我聽了心里比吃了蜜還要甜。
最后我想對(duì)老師說(shuō):“老師你像辛勤的園丁哺育著我們,老師,你辛苦了!”
教師節(jié)的作文700字 篇2
9月10日到了,我想,大家都應(yīng)該知道9月10日是什么日子,那就是一年一度的教師節(jié)這是老師的日子,每一次我們都要過(guò)的高高興興,因?yàn)?教師節(jié)一年才只有一次。老師,你用知識(shí)的甘露澆開了我們理想的花朵,您用心靈的清泉孕育了我們情操的美果。老師啊老師您的生命是一團(tuán)火,您的生活是一曲歌,您的事就是一首詩(shī),敬愛的老師您從未在別人面炫耀過(guò),但那盛開的桃李就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
我們的班主任姓高,他長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發(fā),中等的身材。高老師很勤快,他每天都把教室打掃得干干凈凈,這都是他一手操勞的。他講課很認(rèn)真。講完一節(jié)課,他都會(huì)找練習(xí)題給同學(xué)們做,發(fā)現(xiàn)那里有問(wèn)題,就會(huì)重新講過(guò),直到會(huì)為止,有一次我們考試老師去判卷,第二天,老師一到校就樂呵呵得到后來(lái)才知道,我們都考了個(gè)不錯(cuò)的好成績(jī),不過(guò)我們每個(gè)人都知道這些都是與老師息息相關(guān)的……
老師您是藍(lán)天,我就是白云,您是清澈小河,我就是河里的小魚……老師,我們愛你。
教師節(jié)作文
今天是教師節(jié),我們一到校就舉行了升旗幟儀式。升旗儀式開始了,升旗臺(tái)后面的臺(tái)子上站滿了同學(xué),他們手里都拿著一束束鮮花,等國(guó)旗升好后,他們便高聲朗誦起了給老師的獻(xiàn)詞。過(guò)了一段時(shí)間,獻(xiàn)詞才結(jié)束,獻(xiàn)詞過(guò)后,我們回到了教室,把自己準(zhǔn)備的小禮物送給老師。有的送花,有的送兩、三塊錢的小禮品,我送的.是一個(gè)水晶蠟燭,老師很高興地收下了我的禮物,還說(shuō)了一句:“嗯,不錯(cuò),很漂亮。”聽了老師的話,我的心里美滋滋了。
下課了,班長(zhǎng)說(shuō):“待會(huì)上課的時(shí)候我們給老師來(lái)一下大驚喜吧。”同學(xué)們紛紛說(shuō):“好啊,好啊”上課了,老師剛一進(jìn)教室,我們就齊聲喊:“祝老師節(jié)日快樂!”老師驚訝地望著我們,這時(shí)班長(zhǎng)也從門后面走出來(lái),站在講臺(tái)上,高聲念著她自己寫的演講稿:“老師,您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮我們”,老師聽了以后,笑得就像一朵盛開的花一樣。今天真是一個(gè)快樂的教師節(jié)!名師點(diǎn)評(píng):作文生動(dòng)地記述了同學(xué)們給老師過(guò)教師節(jié)的故事。小作者先介紹了學(xué)校的升旗儀式,然后再描寫班級(jí)的教師節(jié)活動(dòng)。
同學(xué)們動(dòng)情的話語(yǔ),以及為老師精心準(zhǔn)備了禮物,感動(dòng)了老師,也感動(dòng)了我們這些讀者。從文中可以看出同學(xué)們對(duì)老師的愛,“老師聽了以后,笑得就像一朵盛開的花一樣”,也可以感受到老師的欣慰,展現(xiàn)出了師生之間的融洽。這篇文章寫得不錯(cuò),條理清晰、感情真摯,富有感染力。不過(guò)小作者要注意省略號(hào)不能用句號(hào)代替。“待會(huì)上課的時(shí)候我們給老師來(lái)一下大驚喜吧”改為“待會(huì)上課的時(shí)候我們給老師一個(gè)大驚喜吧”。
教師節(jié)的作文700字 篇3
“懶鬼,起床了,我們螞蟻村莊可沒你這么懶的!”
哎呀,媽媽又在催了,我還沒睡醒呢,讓我想想,下一句肯定又是:快起來(lái),太陽(yáng)曬屁股啦!果然不出我所料,媽媽生氣地叫:“快起來(lái),太陽(yáng)曬屁股了!”我翻了個(gè)身,不在意地說(shuō):“媽,今天是星期六,放假……啊!!!”我摸著我紅通通的屁股,抱怨道:“媽,你干什么?!”媽媽一手拿著“兔毛撣子”,一手叉著腰,說(shuō):“今天是教師節(jié),不去感謝你的‘白蓮子’老師?”我打了一個(gè)激靈,對(duì)呀,我怎么不記得!白蓮子老師年紀(jì)有我和媽媽加起來(lái)那么大,十分和藹、慈祥,我們這群小螞蟻犯了錯(cuò)也只是拿起講臺(tái)上那根讓所有小螞蟻心驚膽顫的“殺威棒”,作勢(shì)要打我們。其實(shí),只是讓這“殺威棒”落在石板上發(fā)出響聲而已。雖然白蓮子老師說(shuō)不用送禮物,但我們所有的小螞蟻都約定好給白蓮子老師一個(gè)大大的驚喜,嘿嘿!
首先,要做的第一步是找到送給白蓮子老師的禮物。就,送給白蓮子老師一個(gè)“糖西瓜”吧。“快,快,跟上!”隊(duì)長(zhǎng)竹竿猴壓低聲音叫。
我們一個(gè)個(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭,貓著腰,小心翼翼地爬進(jìn)這間房間。我們事先偵查過(guò),這間房間的主人是個(gè)扎著大大蝴蝶結(jié),有著大眼睛的小姑娘,十分和善,書桌上總有幾個(gè)糖。竹竿猴帶領(lǐng)我們爬上書桌。這時(shí),這個(gè)女孩推開門,徑直往書桌走來(lái)。糟糕!我心一緊,她不會(huì)發(fā)現(xiàn)我們了吧?還好,她拉開抽屜,呀!小蝶站在抽屜那塊地方,要掉進(jìn)去了。我急忙拉住她,把她拉上書桌,她對(duì)抱以感激的一眼。真好,這書桌上,正好有一個(gè)圓圓的糖。我們幾個(gè)用前肢推動(dòng)著這個(gè)比我們大好多倍的糖球,“咦,小螞蟻,你們,在偷我的東西喲!”小女孩笑瞇瞇地說(shuō)。呀,被發(fā)現(xiàn)了,我停了下來(lái),走到小女孩那張賀卡前,用手指了指那上面醒目的五個(gè)大字:教師節(jié)快樂。小女孩似乎明白了,她高興地說(shuō):“哦,原來(lái),你們要為你們的老師做禮物呀,如果是這樣,這糖,你們就拿去吧。”她把糖輕輕放在地上。這真是幫了我們大忙啊!我們欣喜若狂。本來(lái),是要把糖從書桌上推下去的呢。不過(guò),這樣容易把糖摔壞。我立起身體,又放下,再次立起,放下,向她表示感謝。這可是我們螞蟻?zhàn)遄罡叩母兄x儀式呢!
教室里,我們幾十只螞蟻學(xué)生齊聲叫道:“白蓮子老師,教師節(jié)快樂!”白蓮子老師蒼白的臉上泛起一抹紅暈,羞澀地笑著,像個(gè)害羞的少女。
我端上一個(gè)盤子,盤子里放著九十九片西瓜片形狀的糖,我說(shuō):“白蓮子老師,我們希望您能活得長(zhǎng)長(zhǎng)久久,一直到九十九歲,不,是九百九十九歲!”
哦,我看到,白蓮子老師的眼角濕潤(rùn)了,她高聲說(shuō)道:“同學(xué)們,你們是我遇到過(guò)的最可愛的螞蟻!”
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