致老師作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的致老師作文，歡迎閱讀與收藏。

致老師作文1

親愛的何老師：

　　漫漫旅途中，總有一個(gè)屬于自己的良師益友，我一直認(rèn)為我的良師益友再也找不到了，因?yàn)槲覐男【秃苷{(diào)皮，對(duì)這些工作不能細(xì)心認(rèn)真的去做，是的，從小到大我只配做一個(gè)語文小組長，盡管我的語文在初三那一年基本是全班第一。

　　高中，我踏上了一個(gè)即將要長大的旅程，我來到了樂清四中，來到了高一四班，對(duì)于這陌生的環(huán)境，我有點(diǎn)不知所措。

　　你，從那一刻走進(jìn)了教室，為我們上了第一節(jié)語文課，從我到你給我們上課的那一刻起，我就喜歡上了你，你是一個(gè)很幽默的語文老師。

　　那天，你叫住了我，問我愿意不愿意當(dāng)語文課代表，我當(dāng)時(shí)愣住了。“語文課代表”這是一個(gè)我從小時(shí)候起就不敢奢望的職位，我輕輕的點(diǎn)著腦袋，說自己愿意嘗試。自從那一刻起，我就發(fā)憤要好好的上語文課，不辜負(fù)你給我的職位。

　　他們也許不相信我嘴里說的，“何文是我男神”，但是，這是真的，老師你真的是我的男神，我喜歡你這樣的語文老師，喜歡你的獨(dú)特的懲罰方式，喜歡你叫我站起來給同學(xué)們朗讀，喜歡你把我的文章讀給實(shí)驗(yàn)班的人聽。這一切并不是我驕傲了，而是我遇上你，我的良師，一個(gè)懂得發(fā)掘我的才能的老師。

　　心里滿滿的感激無法言盡，眼眶里的淚水卻不聽話的流了出來。當(dāng)我當(dāng)上了語文課代表、地理課代表和宣傳委員這三個(gè)職位的時(shí)候，我曾經(jīng)想過放棄，因?yàn)樘哿?，讓我不知道該怎么辦，但是每當(dāng)我要放棄的時(shí)候，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出你上課時(shí)的笑容，你曾經(jīng)說過的每一句話，我深吸一口氣，繼續(xù)挺起胸膛，努力的完成你們賦予我的每一個(gè)任務(wù)。

　　現(xiàn)在，分班了，我再也無法上你的課了，整個(gè)人因?yàn)闊o法適應(yīng)沒有你的課堂，這讓我完全墮落了一個(gè)學(xué)期，回想當(dāng)初你那么重視我，再想想盡管我來到了高一七班，你照樣給我多復(fù)印那些資料，不忘記把這些資料給我，我決心要開心好好學(xué)習(xí)語文，不再讓自己唯一一個(gè)最好的科目也變得很爛。

　　謝謝你，我的何老師，我的良師益友。

致老師作文2

　　敬愛的林老師

　　您好！您離開我們已經(jīng)三年多了，在記憶中您的樣子已經(jīng)模糊不清了，但您那慈愛的身影卻深刻在我的腦海中。、

　　老師您還記的嗎？我在讀小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)下午，那時(shí)放學(xué)的鈴聲剛響起，我就背起書包回家了。因?yàn)榻裉焓俏业纳眨蚁肟禳c(diǎn)吃到美味的蛋糕?？墒窍缕碌臅r(shí)候，不小心被石頭絆倒，滾下坡去，磕破了腦袋。是您把我扶起來，帶我去醫(yī)生家包扎。那時(shí)傷口太痛了，就邊哭邊喊疼，是您在那安慰我，使我冷靜下來。最后，我躺在您的懷抱里睡著了，是您把我?guī)Щ丶伊恕?/p>

　　還有一次，我和很多同學(xué)都忘記寫作業(yè)了。那時(shí)您在講臺(tái)桌上厲聲喝道：“誰沒寫作業(yè)，自己站起來！”“嘩”的一片同學(xué)站起來，我卻沒勇氣站起來，您在沒寫作業(yè)的同學(xué)的手心上狠狠得打一下。隨即又說：“等一下，我去查作業(yè)，如果發(fā)現(xiàn)誰沒寫作業(yè)，沒站起來！就要打十下。我再給大家一次機(jī)會(huì)，現(xiàn)在站起來，只要打一下。”說完，用嚴(yán)厲的目光一直在我們身上掃來掃去，雖然我很想站起來，但是我卻沒勇氣站起來。過了一會(huì)兒，您還是沒看到有人站起來，您就氣呼呼的走人了。

　　在接下來的課堂上，我總是心不在焉的，總想的該怎么像您道歉？到了中午，我坐在石椅上，還是在想該怎么像您道歉？這時(shí)您在我面前走過，我容不得自己多想，就跑到您跟前，像您說聲對(duì)不起。那時(shí)您溫柔的對(duì)我說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好孩子?！甭牭竭@句話時(shí)，我的心情像中了500萬似的，非常高興，便蹦蹦跳跳的走開了。

　　敬愛的老師，如果不是您像指路燈一樣，指導(dǎo)的我。現(xiàn)在的我或許是個(gè)差生。您處處為學(xué)生著想，使我想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古詩句。

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生：陳雨悅

　　20xx年10月28日

致老師作文3

親愛的王老師：

　　您好，快畢業(yè)了，我把我埋藏在心底里的話，在這里，告訴您。

　　20xx多個(gè)日子，彈指一揮間，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，在六年間，我們哭過了，笑過了，鬧過了，瘋過了，最終，要分別了，還是回歸了平靜。在平靜之余，我回首過去，六年間，似乎由您的陪伴，我多了一份寬容，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份幻想；多了一份責(zé)任、義務(wù)與憧憬，少了一份瘋狂。

　　老師，在我犯錯(cuò)的時(shí)候，是您的敦敦教導(dǎo)給了我教育，讓我改正自我，認(rèn)知自我，讓我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。

　　當(dāng)我覺得學(xué)習(xí)枯燥、無味，快樂已離我遠(yuǎn)去時(shí)，是您，在我耳畔那輕輕的呢喃，仍讓我覺得是那么的親切，那么的溫暖，于是我在心愛的的日記本上，寫下了令我難以忘懷的一段話：

　　“在無聲地溜走，終于，那些采野花，數(shù)星星的日子，紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷中，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖住在記憶的門檻，隨之而來的是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，是它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜，融化覆蓋在我心頭的片片薄冰。”

　　寫出了自己的心里話，我感覺好多了學(xué)習(xí)也直線上升，謝謝您，老師，我仿佛覺得，我們心連心，在我成長的道路上，每一點(diǎn)小小的成績，都凝聚著您辛勤的汗水。

　　老師，您在我最低谷時(shí)，讓我學(xué)會(huì)走出困境，在驕傲?xí)r，讓我學(xué)會(huì)謙虛，在迷惘時(shí)，讓我找到了方向，在我悲傷的時(shí)候，撫平我受傷的心靈……

　　在此，我想對(duì)您說：謝謝您，老師，您辛苦了。我再也找不出更華麗的辭藻，這是我——一個(gè)敬愛您的學(xué)生最坦白的心聲！