我敬愛的老師小學作文800字
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我敬愛的老師小學作文800字,歡迎閱讀與收藏。
我敬愛的老師小學作文800字篇1
苗條的身材,一頭烏黑光亮的長發(fā)下鑲嵌著一雙黑寶石般明亮的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。這就是我敬愛的老師——張老師。
張老師是我轉學過來,第一位擔任我班主任的老師。我記得剛轉來的時候是默默無聞的,別的同學問我叫什么名字,我也是小聲的回答。在這個陌生的班級中,我沒有朋友,不敢與周圍的同學交談,在加上自己非常膽小,使我變得自卑、沒自信。在我轉過來的第二天,老師讓我上臺做自我介紹,那時的我緊張的要命,周圍同學們的目光,都“刷刷”地往我這看齊,使我更加緊張、驚慌了,站在那里不知所措。這時不知是在誰的帶動下,鼓起了熱烈的掌聲!我慢慢地抬起頭來,與老師那寶石般的眼睛對上了目光,它似乎在說:“來,鼓起勇氣,大膽點!沒關系的!”頓時我感到體內流動著一股暖流,流遍了全身!我鼓起了勇氣來,走向了講臺,結束了一場精彩的自我介紹。
還有一次張老師生病了,語文課遲遲沒有來。此時我的心里十分焦急,恨不得立刻飛到老師面前,看看老師怎么了?是生病了?還是遇到了麻煩?就在我焦急萬分的時候,張老師的背影突然出現(xiàn)在班級的門口,緊接著,張老師走進了教室。坐在第一排的我清楚地看到:老師的臉色臉色有些蒼白,嘴唇上沒有一的血絲;還有平時那黑寶石石般明亮的眼睛,也失去了原來的光彩。但老師卻勉強的擠出了一絲笑容來面對我們,是想讓我們不要為她擔心吧。在這節(jié)課上,同學們沒有了以前的喧嘩、吵鬧,只是在安安靜靜地聽老師講課。我正認真地聽著老師那繪聲繪色的課時,忽然發(fā)現(xiàn)老師的額頭角邊滲出了幾顆豆大的汗珠,接著講課的聲音也低了下來,在黑板上寫字的手也不停地顫動著。突然老師雙手撐著講桌上,好像在看教材,但我從間清楚的看到:老師眉頭緊皺,汗珠從額頭滾落下來。同學們互相看了看,都很擔心張老師……
過些日子,張老師的病漸漸地好了起來,還與我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。老師當老鷹,我們則是一群調皮、可愛的“小雞”。我們玩的好不樂乎!
您就像一朵純潔的百合,默默的開放。既沒有茉莉花那濃郁的芳香,也沒有水仙花那瀟灑的風韻;既沒有杜丹那華貴的盛裝,又沒有菊花那飄逸的氣質。但您以自己獨特的美姿,創(chuàng)造了我心中一道最亮的光芒!
我敬愛的老師小學作文800字篇2
教師節(jié)到了,在所有的老師都被祝福的時候,我自然地想起了我心中最敬佩的一個人——劉老師。
那是我剛上六年級的時候,我們換了一位新班主任,她就是劉老師。起初我看這位老師沒什么特別之處,就是紀律特別嚴,這使我們開始的時候都非常畏懼這位老師,生怕犯一點兒錯誤。
后來我發(fā)現(xiàn)這位老師特別“神”,因為只要我一犯錯,老師便會立馬出現(xiàn)在我面前。那時我一直在思考:老師究竟是從哪兒出來的呢?記得有一次,有幾個同學在操場上跑鬧了半天,有位同學蹲下來喘著粗氣說:“幸虧老師沒看到,不然可要倒霉了!”他說這話的時候,一點兒也沒感覺到老師就站在他的背后!其中有兩位同學看到了老師后,便笑了起來,他說道:“笑什么啊,不是嗎,這班主任,真是……”“真是什么啊?”老師問道,他還沒反應過來,接著老師的話說:“真是……啊!”他回頭一看,見是老師,立刻意識到,又要接受老師的“再教育”了!
接下來的日子里,我漸漸發(fā)現(xiàn)這位老師課教得也特別好,而且和藹可親,才短短幾個月,我們的感情就已經(jīng)很深了,相處得很融洽,在那樣的班級里,我們都身心愉悅,同學們的成績提高的很快,大家都非常喜歡這位老師。可就在這時,一件意想不到的事情發(fā)生了:
有兩個非常可惡的同學(之后才認為的)犯了錯誤,對老師的批評不滿,竟告訴家長說老師打了他們!家長找到學校吵鬧,弄得教學秩序一片混亂,校領導多方調解無效,他們還揚言要上告,無奈學校只好把老師開除了!
老師走的那天晚上,刮著大風,沒有月亮。十一點多,老師要走了,我們班的同學都跑了出來,有的同學只穿了一條單褲和一件外衣,凜冽的寒風吹得他們瑟瑟發(fā)抖,那可是寒冬啊!同學們全都哭了,老師也哭了,我們流淚啊流淚,挽留啊挽留,不在場的人是絕不會理解我們此時的心情的。
可老師還是走了。
當事情弄清楚老師再被請回來的時候已經(jīng)不教我們了。
這個寒假期間,我們都去看望了老師,有人要轉好幾次車,有人要步行好幾里路,但我們都走了下來……
往事如風,許多事過去后便成為了歷史,但這一頁在我心中永遠也抹不去,永遠,永遠……
教師節(jié)到了,您的學生在默默地祝福您,老師,我永遠的老師!
我敬愛的老師小學作文800字篇3
尊敬的斯老師,我想感謝您,因為是您教會了我做人的道理,給予了我上進的信心。
記得那是一個陽光明媚的早晨,您在教室里宣布,學校要進行六一文藝匯演,我們班將選拔5個人代表班級參加表演,指定的舞蹈是《傣家姑娘在水邊》。有著一定音樂基礎的我自信滿滿,在家里練得格外用心。等到選拔的時候,我卻沒被選上,這真是一個晴天霹靂!我不甘心!回家后繼續(xù)苦練,并洋洋灑灑寫了一封信給您,自認為一定可以感動您。第二天,您真的又給了我一次機會,我無比興奮,心想,這下一定成功了!平常我是您最喜歡的學生之一,語文成績也很出眾,再加上我的努力和我的信,我想您一定會選我的。可是結果出乎意料,您說我的動作過于僵硬,傣族舞的三道彎和柔美不能很好地體現(xiàn),我還是沒被選上。盡管我很努力地告訴自己不許哭,眼淚還是不爭氣!您在給了我一個擁抱,并安慰我“下次還有機會”之后,就開始教他們舞蹈動作,卻對我的眼淚視若無睹,除了深深的挫敗感,我極度失落。我覺得我失寵了!于是我無比沮喪,盡管后來您又找我談話,說了一大堆關于如何正確面對人生中的挫折和不如意的問題,可我一句都聽不進去。每天看著她們午睡課像蝴蝶一樣地飛去舞蹈教室,我的心就像被針扎一樣。打那之后,不知什么原因,我的學習成績也直線下降。
不久之后,迎來了期末考試。我早早地來到學校,準備好文具,就滿懷信心地向考場走去,拿起筆,快速地將答案寫在試卷上。沒過一會兒,試卷就完成了,我的檢查可謂:“東莞水價聽證會—————走過場。”休業(yè)式那天,成績公布了,分數(shù)卻讓我大吃一驚,87分!這時我才感到天旋地轉,天哪,我要怎么向父母交代!老師又會怎么看我!這么糟的成績,一定拿不到獎狀了!老師在講臺上跟我們講了些什么,我一句都沒有聽進去,心里滿是不安與后悔,真是連腸子都悔青了。開始表揚先進了,斯老師高聲叫著我的名字時,我很意外,我接過獎狀一看,竟然是“三好學生”。這時,我發(fā)現(xiàn),斯老師正朝我微笑,我的眼睛濕潤了,陽光照在“三好學生”這四個字上,使這張獎狀格外精致,格外美麗······
謝謝您,斯老師,雖然您給我的只是一張小小的獎狀,但是這張獎狀卻蘊含著老師您對我的寬容以及鼓勵!
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