《狼和鹿》續寫作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的《狼和鹿》續寫作文，歡迎閱讀與收藏。
《狼和鹿》續寫作文1
鹿群恍然大悟：人類幫我們消滅天敵——狼，我們本以為會生活的無憂無慮，天天享受安逸的生活，然后繁殖我們的后代，可如今，鹿群變化巨大，死的死，病的病，造成今天的局面，都是因為我們失去了與狼的競爭，大量的繁殖后代，導致森林中的食物供不應求，鬧起了饑荒。灌木、小樹、嫩枝、樹皮……一切能吃得到的綠色植物，都被饑餓的我們吃光了，森林不再像以前那樣充滿升級，到處是一片枯黃。我們長期餓著肚子，免疫力降低再也不像以前那樣健壯，這時傳染病的突襲，我們的災難就更大了，最終凱巴伯森林只剩下了八千只病鹿，原來，我們是破壞森林，毀滅自己的禍首啊！
突然，從遠處傳來了一陣狼嚎，鹿群定睛一看，原來是人們在哺育狼的幼崽，此時，鹿群看到的并不是恐懼，而是希望。幾年過后，大森林以前的面貌，到處是一片鳥語花香，生機勃勃的景象。可愛的小鹿在森林里活蹦活跳的'，和隨時捕獵的狼玩起了“捉迷藏”。看來，只有保持生態平衡，才能讓人類和動物們共同生活在美麗的地球上。
《狼和鹿》續寫作文2
人們如夢初醒，本以為自己是在保護弱小的動物，現在才發現這種做法是錯的，卻是在破壞生物的食物鏈，從而導致森林面臨災難。
原來，人們因為痛恨兇殘的狼，喜歡美麗的鹿，而去特意盲目地保護鹿，殘忍地捕殺鹿的天敵。讓鹿得到大量繁殖的機會，鹿群的總數竟然超過了十萬只。隨著鹿群的繁殖，森林里所有的綠色植物都被饑餓的鹿吃光了。同時，疾病在鹿群中迅速地傳播著。僅僅兩個冬天，死去的鹿就已經不計其數了。1942年，凱巴伯森林里還剩下八千只老弱病殘的鹿。美國政府意識到事情的嚴重性，在1995年，美國政府從加拿大空運了一群野狼，并將它們放入森林中。從此，快速繁衍的鹿群放慢了繁殖的腳步，它們又恢復了正常的食物鏈，凱巴伯森林漸漸地變得綠意盎然，回到了以前的生機勃勃。為了提醒世人，在凱巴伯森林前面豎著一個警示牌，如果讓我寫，我會在上面寫：保護生態平衡，人人有責。
如果生態平衡遭到嚴重的破壞，將會帶來不可預知的可怕災難。所以人和動物都要和諧地生活在地球上，人類要做保護地球的使者。
《狼和鹿》續寫作文3
鹿群恍然大悟，原以為狼是我們的天敵，沒想到人們消滅了狼，我們反遭到了滅頂之災。由于我們的大量繁殖，吃光了森林里的所有植物，還遭到了病魔的襲擊，有的餓死，有的病死，真是慘不忍睹。
狼群感慨萬分，其實我們本是森林和鹿群的“功臣”，而你們一直視我們為天敵，千方百計地捕殺我們。可是你們不知道，我們吃得大多數是病鹿，這樣既解除了傳染病對鹿群的威脅，又控制了鹿群的數量，保護了森林。
人們如夢初醒，都怪自己自作聰明、自以為是，原以為消滅了狼，就可以保護鹿，讓鹿群健康快樂地成長，沒想到適得其反，既傷害了鹿群，又破壞了森林。
從這件事，我們必須認識到自然界各事物間的內在聯系，不能隨意破壞生態平衡，否則將會產生無法想象的后果。
從現在開始，我們要在森林里多載些花草樹木，并且找一些獸醫來給病鹿治病，再重新引狼入森林，讓鹿在狼的追捕下得到鍛煉。
幾年以后，凱巴伯森林又恢復了以往的生機勃勃和美麗。
《狼和鹿》續寫作文4
人們如夢初醒。原來，他們殺掉的狼反倒是鹿群的醫生，只不過狼醫治的方法特殊。狼在吃鹿的時候會突然撲向鹿群，而鹿群就會在一起逃走，那些落伍的鹿就會被狼吃掉。強壯的鹿跑得快就不會落伍，那些病鹿和弱小的鹿跑得慢，所以會落伍。也就是說狼吃掉的大多數是病鹿和小鹿。狼起到了一個優勝劣汰的作用。
鹿群恍然大悟。原來我們以為狼是壞蛋，沒想到，狼沒有了，我們反倒遭了秧。森林里所有的食物都沒有了，緊接著，病魔又來到了我們的鹿群，所有的鹿不是餓死就是得病死去了。狼雖然經常捕殺我們，但是卻幫我們淘汰了那些年老病弱的鹿。讓我們保持了合適的數量。
狼群感慨萬分。人們一直把我們當做是壞蛋，還來捕殺我們。可是，人們不知道我們可以幫助鹿群保持合適的數量。所以，其實我們并不是大壞蛋。
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