我快樂作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我快樂作文1

　　好不容易盼到了暑假。媽媽又要我上補(bǔ)習(xí)班雖然很多同學(xué)會(huì)覺得很郁悶，但我不是這樣想的，我還是去了補(bǔ)習(xí)班，讓自己的暑假過得更充實(shí)一點(diǎn)。

　　在補(bǔ)習(xí)班里，我學(xué)到了很多知識(shí)，溫故而知新。學(xué)習(xí)的也很快樂。在那里只要表現(xiàn)的好，老師就會(huì)發(fā)給同學(xué)們各種各樣的卡，卡可以換獎(jiǎng)品或吃的零食。補(bǔ)習(xí)班的老師也很親切，還和我們一起玩游戲，大家也玩的好開心。在補(bǔ)習(xí)班里，我也能交到更多的新同學(xué)。如果每天在家的話，會(huì)經(jīng)常想到看電視，玩游戲，會(huì)影響到學(xué)習(xí)。 有一次，我們班上考試，最后一道題，其他同學(xué)多做錯(cuò)了，就我一個(gè)人做對(duì)了，老師還

　　表?yè)P(yáng)了我，我感到很自豪，這也都是補(bǔ)習(xí)班的功勞啊。

　　快樂無(wú)處不在，學(xué)習(xí)無(wú)處不在，我能和更多的新同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，一起來(lái)分享這份美好的暑假時(shí)光，感到非常的開心。

我快樂作文2

　　我快樂，因?yàn)樯钪小W(xué)習(xí)中蘊(yùn)藏著許多快樂的事情。

　　每當(dāng)白校長(zhǎng)遇到我們，總會(huì)問一聲，“今天你快樂嗎？”當(dāng)然很快樂！我為我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一份子而驕傲和自豪，因?yàn)槲夷苌钤谶@么一所到處充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。每當(dāng)我取得好成績(jī)，受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我快樂；每當(dāng)我經(jīng)過苦苦思考，解答出一道道難題時(shí)，我為自己的成功而快樂；每當(dāng)經(jīng)過老師和同學(xué)們的共同努力，我們班又獲得榮譽(yù)時(shí)，我快樂。

　　學(xué)習(xí)快樂，生活當(dāng)然也快樂。尤其當(dāng)我們幫助了別人，快樂就會(huì)成倍增加。記得去年，我們班舉行了永嘉縣埭頭小學(xué)愛心結(jié)對(duì)活動(dòng)，當(dāng)我們把精心準(zhǔn)備的書包、學(xué)具等禮物親手送到山區(qū)小朋友手中，看到他們由衷喜悅的時(shí)候，我心里別提有多高興了。今年的金秋讀書節(jié)，在秋分送爽的日子里，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)把自己心愛的課外書捐獻(xiàn)給貧困小朋友，我覺得今年的秋天因?yàn)槲覀兊男袆?dòng)而變得更美麗，我也增添了許多快樂。

　　小朋友們，你有更快樂的事嗎？請(qǐng)告訴我，讓我們c大家都變得更快樂！

我快樂作文3

　　讀書是一件快樂的事，讀書不僅可以增加知識(shí)，又豐富的人生。當(dāng)你讀無(wú)論你是高興還是悲傷，只要你專注于心臟將很快飛到書談?wù)撌澜纾裁磿?huì)被遺忘。

　　我以前天天只知道玩，根本不知道讀書。可是有一天我徹底改變了我的想法。

　　這是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。早晨，我從床上起來(lái)，去找熱騰騰的媽媽做早餐，當(dāng)我把插頭插進(jìn)去時(shí)，我突然感到一股力量迅速地流過我的身體，我的手麻木了。后來(lái)，我想過這種力量是什么，我想不起來(lái)。“我問我媽媽，”那是電。我說(shuō)，“為什么我看不見？”媽媽說(shuō)：“我不知道。去看看吧。”我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，終于翻到一本書，“十萬(wàn)個(gè)為什么”，從中我知道為什么我們看不到電，因?yàn)殡娛且环N光，它的速度，我們的肉眼看不見，所以我們看不到電。

　　從那時(shí)起，我不知道是什么，去翻書，獲得了很多知識(shí)。我是越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)閱讀了“十萬(wàn)個(gè)為什么”，“五千年”，“安徒生童話”，“魯濱遜漂流記”，“開心作文”，“三國(guó)演義”等書，這些書讓我得到一個(gè)很多知識(shí)，這是我喜歡的，“三國(guó)演義”之最。它教會(huì)了我很多戰(zhàn)爭(zhēng)策略和軍陣。

　　讀書給我們帶來(lái)了很多的知識(shí)，讓我們?cè)跁ａ溽啵?/p>

我快樂作文4

　　站在小學(xué)的“尾巴”上，驀然回首，成長(zhǎng)路上，有陽(yáng)光燦爛的溫暖，也有烏云密布的惆悵，有對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，也有至今也無(wú)法越過的路障，當(dāng)然在成長(zhǎng)的路上，自然是少不了父母為我守護(hù)的一盞燈。老師為我搭起了一座橋，也有朋友陪我走過的路，還有路上向我投來(lái)一個(gè)鼓勵(lì)的微笑……

　　成長(zhǎng)的路上，我戰(zhàn)勝了自己，找回了自信。記得小時(shí)候的我就像溫室里的花朵，什么事情都依賴父母。那時(shí)的我，膽小害羞。記得在小班的時(shí)候，老師讓我們做一個(gè)自我介紹，其實(shí)當(dāng)看到其他小朋友在做自我介紹時(shí)候，我的心里早就想好了，但當(dāng)面對(duì)那么多的小朋友和老師時(shí)，我怯場(chǎng)了，支支吾吾地只說(shuō)了一句：“大家好，我叫龍佩雯”之后就灰溜溜的逃回了座位。當(dāng)你看到現(xiàn)在的我，怎么也想不到從前的.我是那么的膽小怕事。

　　直到上了小學(xué)，陸老師鼓勵(lì)我，陪伴我，給我機(jī)會(huì)去鍛煉，一步一個(gè)腳印的踏在成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的路上，我慢慢建立了自信。現(xiàn)在的我，自信開朗，能夠繪聲繪色的朗誦詩(shī)句，大膽地主持班會(huì)，是父母眼中的好孩子，是同學(xué)心中的好榜樣，更是老師身邊的小幫手。

　　當(dāng)然，學(xué)習(xí)也好，玩也罷，我只是想自己過得充實(shí)一些。雖然在一些時(shí)候，因?yàn)橐扇髩?mèng)想，我必須犧牲掉許多小夢(mèng)想。因?yàn)樵缙穑揖筒荒芩瘧杏X，因?yàn)榭荚嚕揖鸵W(xué)習(xí)，為了讓自己更優(yōu)秀，我周末要上興趣班，舍去了我放松的時(shí)間……

　　我即將升入初中，前方有各種不可預(yù)知的事情在等待著我，更有各式各樣的困難在等著我去挑戰(zhàn)。

　　成長(zhǎng)的路就像一只毛毛蟲變成蝴蝶的過程一樣，是疼痛的，是美麗的，更是值得期待的。我要努力努力再努力，我要讓大家看到我的蛻變，看到我變成一只“驕傲”的蝴蝶。

我快樂作文5

　　人們都說(shuō)，書是知識(shí)的海洋，書是饑餓中的一塊面包，書是在黑暗中為我們點(diǎn)亮燈光的一支蠟燭。

　　書可以滋潤(rùn)心田、書可以陶冶情操、書還可以為我們打開知識(shí)的大門。我們穿梭在書叢中，莫過于最幸福的事；我們徜徉在書的海洋里。莫過于最快樂的事。

　　當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候，是書陪伴在我們身邊；當(dāng)我們無(wú)助的時(shí)候，書會(huì)竭盡全力幫助我們；當(dāng)我們困惑時(shí)，書會(huì)幫我們揭開謎團(tuán)。

　　讀書，是我人生最快樂的事情。讀書，要講究方法，讀書時(shí)，要專心致志，不能三心二意。老師曾經(jīng)說(shuō)過，不動(dòng)筆墨不讀書，讀書時(shí)，要將優(yōu)美的詞語(yǔ)或句子畫下來(lái)，寫下賞析，留下感悟。在不懂的時(shí)候，要耐心請(qǐng)教。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過“書是人類進(jìn)步的階梯”，讀書，能使我們提高作文水平，每次寫作文，都可以利用上句子和詞語(yǔ)，讓文章生動(dòng)形象······

　　書給我?guī)?lái)快樂、書給我?guī)?lái)溫暖。書給我?guī)?lái)幸福。讀書這條路，最窮的人也能走，不必為通行稅傷神，書籍啊！這是何等節(jié)儉的車，承載著人的靈魂。