快樂的滋味作文(精選7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的快樂的滋味作文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的滋味作文1
我感受過許多滋味,比如有成長的滋味、有幸福的滋味、有快樂的滋味……其中我感到最好的滋味是快樂的滋味。
暑假里的一天,我和同學(xué)劉靖妍報(bào)名參加了游泳班。游泳班里有50多名學(xué)生,我在那里結(jié)交了很多好朋友。我和這些好朋友共同經(jīng)歷了十四節(jié)課的艱難,第十五節(jié)課是給家長看的,同時(shí)也是我們相處的最后一天。
這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很沮喪,當(dāng)然是因?yàn)檫@一天是我們相處的最后一天了嗎。為了能提起大家的精神,我便和劉靖妍商量玩水上老鷹捉小雞的游戲??墒俏覀儐柫撕脦讉€(gè)朋友,他們就是不想玩。我們苦思冥想終于把他們說服了。我宣布了游戲規(guī)則,便開始玩了。我當(dāng)?shù)氖恰半u媽媽”,所以我要保護(hù)“雞寶寶”們。老鷹左走走,右走走,一開始很慢,過了一會(huì)速度快了很多。稍不留神,我沒跟上,她就跑到了最后面,想偷我的“雞寶寶”。我家的“雞寶寶”就是聰明,讓老鷹撲了個(gè)空。我趕緊跑過去保護(hù)“雞寶寶”。為了防止再出現(xiàn)這種情況,我就趕緊攻擊老鷹。就這樣老鷹被我打得落荒而逃。
對我來說,這就是快樂的滋味。
快樂的滋味作文2
我們的生活多姿多彩,有各種各樣的滋味,最讓我記憶深刻的是快樂的滋味。
我以前有種種煩惱,作業(yè)寫的太慢,上課沒有紀(jì)律性,作文寫的不太好。后來我決定改掉這些壞習(xí)慣。
為了解決作業(yè)寫得慢的問題,按老師教我的方法,利用課間與午間分散寫作業(yè)。可是還是不行。后來,我發(fā)現(xiàn)問題出在,我每次寫作業(yè),總是會(huì)東張西望的,精神不集中。經(jīng)過許多次很辛苦的努力,終于成功的控制住自己。現(xiàn)在的我,很早就完成作業(yè),有空余時(shí)間可以做自己喜歡做的事情。成了時(shí)間的主人,這就是快樂的滋味。
上課紀(jì)律性差是我必須改掉的另一個(gè)毛病??墒枪茏∽约翰浑S意講話真的很困難。我在很認(rèn)真地改,每當(dāng)話到喉嚨邊時(shí)會(huì)被我強(qiáng)咽下去。后來,聰明的我還把這缺點(diǎn)改成了上課積極發(fā)言的優(yōu)點(diǎn)。老師表揚(yáng)我的次數(shù)也多了。學(xué)習(xí)成績也在天天向上。爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我,假期帶著我去上海旅游。這就是快樂的滋味。
我的作文寫得不好,上了作文培訓(xùn)班。老師告訴我多看書,養(yǎng)成邊讀邊想的好習(xí)慣。我照著老師的說的去做,果然,寫作文變得很輕松。我也開始喜歡閱讀與寫作文。語文成績越來越好。這就是快樂的滋味。
生活有快樂的滋味,人生就會(huì)變得更加有趣,更加美好!
快樂的滋味作文3
今天早晨,陽光明媚。爸爸帶我到鄉(xiāng)下看望奶奶,一到奶奶家門口就被一頭小肥豬吸引住了。小肥豬他有一雙大眼睛,一條“9”字形的小尾巴,一堵肥肥的身材,四肢非常強(qiáng)壯。我越看越喜歡。
在奶奶家吃過晚餐,我就再次去“看望”小豬,只見他拱著身子躺在圈里的地上,最厲害不時(shí)地發(fā)出“呼嚕呼嚕”地聲音,原來它在睡覺,我就想到一個(gè)“招”——逗小豬。于是我拿起一根稻草在小豬的鼻孔戳一戳,小豬打了一個(gè)哈欠,呆呆的望著我,好像在說:“別玩了,我的小祖宗。”我溫柔地對它說:“沒辦法,誰叫你那么可愛呢!”它好像聽到我再跟它說似的連忙跑到遠(yuǎn)的地方繼續(xù)睡它的覺。過了一會(huì),小豬醒來了,它發(fā)的小肚皮了“咕嚕咕?!钡穆曇?。我聽了有些疑惑不解,心想:難道小豬生病了?我就跑去問奶奶,奶奶告訴我:“小豬餓了想吃飯。”說著,奶奶弄了些干糧放在豬圈里的大碗里,小豬連忙跑過來大口大口地吃著。不一會(huì)兒就吃光了飯,小豬又躺下睡覺了,怪不得小豬這么肥呢!原來小豬是吃了睡,睡了又吃。還不會(huì)馬上變成“懶豬”。
這只小豬真是可愛。但有時(shí)也很淘氣哦!我勸它一定改了這個(gè)豬脾氣。
小豬讓我嘗到了快樂的滋味。
快樂的滋味作文4
去年暑假,我們一家人乘坐飛機(jī)來到了美麗的海南島,而此次我來的目的只有一個(gè)———潛水。
為了實(shí)現(xiàn)我潛水的愿望,爸媽特意選擇了最適于潛水的三亞蜈支洲島。一到蜈支洲島,我就急切地請求島上的工作人員把我們帶到潛水中心,我興匆匆地?fù)Q上了潛水服,背上了沉重的氧氣瓶。此時(shí),我心情又緊張又興奮,不知潛水到底是什么感覺。下面,我們就要開始潛水了。
教練一對一的帶著我們潛水,并教給我們潛水手勢。在短暫的適應(yīng)過后,教練就壓著我的肩膀開始下潛了。
一入海底,我的眼前突然一亮,心里豁然開朗,海底風(fēng)景竟如此美麗——各式各樣的珊瑚;多姿多彩的海星;活靈活現(xiàn)的小魚。再配上清澈見底的海水,難道不是一幅美麗的畫卷嗎?正當(dāng)我感慨萬千于這美麗景色時(shí),一陣陣鉆心的痛從我耳朵里突圍進(jìn)來,我頓時(shí)驚慌失措,趕快給教練做了個(gè)上升的手勢。教練一看,便扶著我鉆出水面,我把狀況告訴了他,他說這是因?yàn)樗畨?,我只有捏住鼻子,腮幫子鼓氣就好了?/p>
此時(shí)我已沒有剛來時(shí)興奮的感覺,想到耳朵要再次受罪,我真有點(diǎn)打退堂鼓??稍僖幌霛撍俏叶嗄甑膲粝?,海底美麗斑斕的世界我
還沒有欣賞多少,怎能退卻呢?于是,我再次鼓足勇氣下潛,過了一會(huì)兒,到了水深區(qū)域,耳朵再次作痛,我咬咬牙嘗試了教練的方法,捏住鼻子,玩命鼓氣,哇,果然馬上好了。我又可以自由自在的享受海底美景了。
快樂的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,我這短暫的潛水生涯即將畫上句號。當(dāng)我浮出水面時(shí),望著湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,真有一種“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄?!钡母杏X。這時(shí),工作人員適時(shí)地為我拍下了一張珍貴的照片。
在照片上,我笑得那么燦爛。是啊,那就是我戰(zhàn)勝困難,喜悅的微笑。這個(gè)笑,是我人生路上的里程碑。每當(dāng)我回想這事,總會(huì)微微一笑,在海底自由游弋的情景浮現(xiàn)眼前,那美麗的珊瑚、海星……我終于嘗到了快樂的滋味。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/kuaile/3774425.htm