我擁有幸福，同時(shí)也擁有快樂，因?yàn)樾腋Ｊ桥c快樂緊緊相聯(lián)的。下面是小編收集整理的擁有快樂作文，希望對您有所幫助!

　　【篇一：擁有快樂】

　　小時(shí)候，從窗外斜射進(jìn)來的陽光中尋找快樂，總認(rèn)為，空氣中飄浮的物體，是使人開心的小精靈。長大后，抬頭看看棉花糖似的云朵兒，總感覺我擁有了那么多，我是那么快樂。

　　猶如一場春雨，滋潤了我的心。從小便去學(xué)美術(shù)的我，其實(shí)并沒有多了不起的作品，只是愛拿著一支粗粗的2B鉛筆在本子上亂涂鴉。一次午飯前，二姨來我家吃飯，見我盯著本子苦苦思索著，便問我：“寶貝，干什么呢?”我指指本子，告訴她我要參加美術(shù)比賽，但不知該畫什么，而且媽媽老說我畫畫是亂畫，就沒了心情。二姨沒再說什么，只是向我投以鼓勵(lì)的眼神，我接受到了不起訊號，沒頭沒腦地畫了起來，結(jié)束后，我看了看不怎樣的作品垂頭喪氣，二姨競湊過來說：“這是我見過最美麗的畫。”我立刻有了信心，好像靈感冒了出來，失落感逃跑了。再畫時(shí)，自然順手了，啊!我擁有多么美的一句話啊!

　　猶如一米陽光，笑照亮了我的心。那次去外公家玩，無聊時(shí)在電腦上打字，其實(shí)是寫笑話。完成了一個(gè)作品后，我讓外公看，他看完后競說無聊，我很不甘心，又讓外婆看，她仍說無聊，我氣極敗壞地讓爸媽也看，他們居然都不約而同地說無聊。我覺得自己好失敗呀。突然，妹妹來了，她爬到椅子上看著看著就笑了出來，是銀鈴般的笑聲。我不解地問她笑什么，她說：“這個(gè)笑話好好笑。”說著，還用手按著肚子，就呆了，也緩緩露出了微笑。啊!我擁有多么美的一抹笑啊!

　　猶如一縷清風(fēng)，愛吹遍了我的心。12歲的生日終于到來了，我坐在干凈的桌子前，等待家人的到來，終于，沉悶的腳步聲響起，我打開門，大家如約而至，都笑臉盈盈。我坐回凳子，爸爸也端出了好菜，聽懂著香噴噴的好菜，大家突然拿出了給我的禮物，我差點(diǎn)噎著。收過禮物，我連連道謝，看看堆在一旁的禮物，我不禁開心了起來，這就是大家對我的愛么?好溫暖，啊!我擁有多么美麗的幾份愛呀!

　　是的，我擁有了那么多，快樂自然也多，我是那么快樂。回頭，轉(zhuǎn)身，我微笑著，原來，會(huì)使人快樂的精靈就在身邊。我擁有，我快樂!之所以擁有，因?yàn)槲铱鞓?

　　【篇二：擁有快樂】

　　“朋友的情誼啊比天還高比地還遼闊，那些歲月我們曾記得……”高進(jìn)的一首兄弟道出了關(guān)于兄弟的意義。當(dāng)你困難的時(shí)候，是兄弟在你的旁邊幫助;當(dāng)你失敗的時(shí)候，是兄弟在你的旁邊安慰;當(dāng)你成功的時(shí)候，亦是兄弟在你的旁邊分享你的歡樂。兄弟，情誼的代名詞。

　　曾記否，繁華落盡時(shí)，有時(shí)內(nèi)心是如此的落寞，有兄弟，才有了歡樂。曾記否，夜幕降臨后，有時(shí)內(nèi)心是如此的孤寂，有兄弟，才有了歡笑。曾記否，有時(shí)內(nèi)心感覺是如此的失敗，有兄弟，才有了成功。在我的記憶長河內(nèi)，也有這一段不為人知的友誼……

　　初三開學(xué)時(shí)，誰也不認(rèn)識，一個(gè)個(gè)都是陌生人，忘記是誰開得頭了，整個(gè)教室都沸騰了，到處都是自我介紹的聲音。經(jīng)過一個(gè)月的相處，彼此都相對熟悉了，都會(huì)開彼此開對方的玩笑了，一個(gè)班的外號也都出現(xiàn)了，那是一個(gè)比一個(gè)有創(chuàng)意啊。……好懷念當(dāng)初的日子啊。

　　開學(xué)兩個(gè)月，學(xué)校舉行冬運(yùn)會(huì)，班級內(nèi)部選擇人員選擇，都很積極，選上的紅光滿面，沒選上的都用一種羨慕的眼神望著對方。經(jīng)過層層選拔，我班榮幸的進(jìn)入決賽，同學(xué)們都很興奮。決賽時(shí)，大家都很努力，不過成績還是第二名。有人哭了，不知是誰開的頭，眼眶內(nèi)都蘊(yùn)含著淚水。

　　由于我是復(fù)讀生，所以經(jīng)歷過一次初三的分別，還記得分別的那天，上午我們都假裝平靜，下午等班主任宣布完放假等諸多事宜后。要走了呢，都哭了。不知是哭的是我們那放肆的青春，亦或是對未來前途的渺茫，內(nèi)心一片茫然……

　　得知分?jǐn)?shù)那天，我茫然了，沒考上，頓時(shí)我感覺命運(yùn)的那雙手緊緊地扼住了我的咽喉，好疼，好疼，似乎喘不過來氣了。“喂，兄弟，人生嘛，總是起起落落，要想的看，偉人的人生也不可能是一帆風(fēng)順，記著，要努力啊，哥們，我挺你”軒軒帥哥說道。于是，那天的分?jǐn)?shù)通知，變成了兄弟情義的體現(xiàn)了，現(xiàn)在想想都好感動(dòng)。

　　如今，我已經(jīng)度過了當(dāng)初的那些痛苦的日子了，謝謝了，兄弟們，對了，千萬別忘記，分別是你們說過的，要到高中給我“開路”哦，哈哈……

　　兄弟的情誼我想就是這樣吧，秉承著有福同享，有難同當(dāng)?shù)脑瓌t吧，美妙的兄弟情，以至于現(xiàn)在我還在癡癡的回想……

　　我擁有一大幫好兄弟、好同學(xué)，我真的很快樂……

　　【篇三：擁有快樂】

　　幸福使我快樂地成長，幸福使我愉快的學(xué)習(xí)，幸福使我感到溫暖。

　　我擁有幸福，同時(shí)也擁有快樂，因?yàn)樾腋Ｊ桥c快樂緊緊相聯(lián)的。

　　契柯夫說過一句話：“人是自己幸福的創(chuàng)造者，所以我們不僅要擁有幸福，還要?jiǎng)?chuàng)造幸福。讓幸福永遠(yuǎn)在我們的手中。

　　我永遠(yuǎn)幸福，因?yàn)楫?dāng)我生病時(shí)，父母會(huì)給你最大的幸福。他們不辭辛勞的為我服務(wù)著，把最大的安慰給予給我。此時(shí)此刻，不論我有多么難受，可心里卻十分舒服。因?yàn)槲腋惺艿搅诵腋！?/p>

　　我擁有幸福，在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他們又會(huì)把最真摯的關(guān)愛給我，也把極大的信心給了我和勇敢克服困難的勇氣，所以我擁有幸福。

　　擁有幸福的我，也有悲傷之時(shí)，在我悲傷時(shí)，父母又會(huì)把快樂送給我。讓我知道不要悲傷，父母又會(huì)把快樂送給我。讓我知道不要悲傷，要樂觀向上。這時(shí)，我又獲得了一份快樂地幸福。我擁有了幸福，而那些生長在貧困山區(qū)的孩子們也同我有一樣的幸福嗎?不，他們沒有，他們沒有同我一樣的幸福，他們只有痛苦，只有饑餓，只有困苦。

　　我每天高高興興，開開心心地上學(xué)，而他們只有在家里勞動(dòng)。我們懂得很多知識，而那些和我一樣大的孩子們呢?什么也不懂，什么也不明白。這是因?yàn)樯絽^(qū)窮，上不了學(xué)，這就是這些同我一樣大的孩子悲苦的生活環(huán)境。照比這些孩子們，我簡直幸福到了急電。所以我要珍惜眼前的一切，不讓它浪費(fèi)。

　　車爾尼雪夫斯基說過一句話：“未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進(jìn)，為它學(xué)習(xí)，迎接它，盡可能的使他成為現(xiàn)實(shí)吧!我之所以對未來充滿希望，那是因?yàn)槲覔碛行腋＃切腋Ｗ屛覍ξ磥沓錆M希望，讓我不斷地向前駛?cè)ィ敢易叩焦饷鳌?/p>

　　幸福簡單而普通的兩個(gè)字，但它都把世界萬物帶到快樂中去，讓人無法忘記它的存在，幸福能給人帶來巨大的力量，它讓人感到無比的欣慰!啊!幸福!我因有你而自豪，而欣慰!