寫快樂的作文一
快樂在哪兒?有人說,快樂在辛勤的學習中;有人說,快樂在獲得獎狀喜悅中;有人說,快樂在無拘無束的春游中而我說,快樂在舞蹈的表演中。

我是學舞蹈的,而舞蹈興趣班每年的夏天,冬天都要舉行表演,是我印象最深的還是那年夏天表演的茉莉花。
同學們,這學期我們要表演,表演的是茉莉花。李老師一本正色的說道。
呵呵,太好了,有表演耶,陳露露,這次應該很好玩。凌笑笑著用胳膊肘推了推我。
嗯我點了點頭,心里卻暗暗叫苦,這次老師肯定會使勁摳我們的動作,有苦頭吃嘍。
果然,不出我所料。
陳露露,手是放在肚子前面的,一個拳頭的距離,你肚子都長到天上去啦!老師嚴厲地說道。還有,手指要使出吃奶的力氣來,是不是早上沒吃早飯呀。
知道了我應到。
開始排隊形了,陳露露,張瑩瑩,凌笑,你們3個高的排在這,張弛老師大聲的喊著
開始排練了,老師拿著尺子,往我腰上一拍:背停止,把脖子給我露出來,不許聳肩。
來跟我做。老師說著,開始做動作,我們跟著做
終于,下課了,我坐車回到家,已經6:00了,一進門,就直接撲到床上,累死了,腰酸,腿酸,手也酸,唉。慢慢的,我便睡著了,直到第二天早上才醒來。
總算到了表演的時候,我們都穿上了表演服,畫好了妝,開始了表演,我們每個人都露出了花一般的微笑,在燈光的照耀下,升起了許多彩色泡泡與煙霧,而我們則在那霧中出現,像翩翩起舞的蝴蝶。
掌聲十分的熱烈,下了臺我與舞蹈班的同學圍在一起,開心的抱在一起,笑了起來,訓練的那些苦,為快樂得到來做了鋪襯。
快樂在哪?我說:快樂就在舞蹈的表演中。
寫快樂的作文二
當嬰兒輕輕睜開惺忪的睡眼,好奇地觀望著這個陌生的世界時,他會看到悠閑的白云在向他招手,嫩綠的小草在向他點頭,鮮艷的花朵在向他微笑,可愛的小鳥在向他唱歌。這時,他便會咧開粉嫩的小嘴,快樂地綻開一個天使般的笑容。
嬰兒的心,單純、潔凈的像一張白紙。于是,他的笑,便向世間詮釋了快樂的意義。嬰兒的快樂來得如此輕松簡單,而我們的快樂卻總是費盡心思去尋找,與之相比,我們可以得到什么啟發?
是因為我們的快樂比嬰兒的快樂貴重得多么?不,不是的。快樂是等同的,無貴賤之分。
是因為我們太過匆忙地生活,忽視了快樂的存在么?不,也不是。很多人每天都在尋找快樂,卻總是不盡如人意。
那么,是因為我們心中有太多的雜質,就像絆腳石般阻礙了我們通往快樂的路么?是的,人的心中有著太多的欲望和雜念,總是不容易滿足,得到了一份快樂還想再要一份,也就是典型的吃著碗里瞧著鍋里的心理,于是就陷入了焦急的等待當中,而忘了珍惜眼前的快樂。
就比如說在六一兒童節那天一個小孩子得到了老師給的一塊糖果,感到很快樂,而不一會兒他又看到了這位老師給了另一個同學兩塊糖果,那么這個小孩還會為他得到的一塊糖果快樂嗎?很明顯不會。
得到一塊糖果,卻是看到前和看到后兩種不同心情,這就告訴我們:你不能選擇你的收獲,但你可以改變你的心情。珍惜眼前的快樂就好,不要被外界的影響左右你的好心情,要懂得知足常樂。
每天清晨當金色的陽光灑進你的房間時,你要對著鏡子里的自己微笑,感謝生活的給予,積極地面對生活,珍惜眼前的快樂。
寫快樂的作文三
生活中的快樂處處充滿在我們的身邊,時不時的會溫暖我們的心田。
冬天早晨起來,地上有一層薄薄的銀霜。地凍得很結實,像鐵塊似的,真是地凍三尺啊!在滴水成冰的隆冬季節里,我和我的好朋友們坐在自制的冰車上,在冰地上滑來滑去,雖然我們常常滑倒,但每個人總是不停的笑著。
過了一會兒,下起了雪。雪跳著輕快的舞蹈向下飄落,給青松撒下了潔白的花朵,為楊柳裹上了素雅的銀裝。我們玩起來堆雪人,三五個人一起堆。我們先找來雪,用手一捏,不停的往上加雪。待堆成雪人娃娃的上身和下身后,我們還要來裝扮一番。我們找來倆顆紐扣,來當作雪人的閃閃眼睛。紅蘿卜的鼻子,再加上紅紅的圍巾,別有一番特點。我們的雪人娃娃完成了。風還在刮著,冷的很。我們把臉都凍成了紅蘋果,把手凍成了紅蘿卜。雖說這樣,可依然不減我們的高興勁。我們不但堆雪人,還玩打雪仗。倆個人一組,拿來雪,捏成一團一團的,直接仍在對方的臉上和身上,而對方也反擊。每個人都發出咯咯的笑聲,你一扔我也扔,這雪白的雪成了一番獨特的風景。
雪帶給了我許多的快樂,期待著下一次的雪。快樂就在我們身邊,處處溫暖著我們的心靈!
寫快樂的作文四
不知不覺,六一又來了,我們兒童的節日又來了
六一早晨,我一早就起來了,因為興奮所以早起了,然后我去刷牙洗臉什么的,吃了早餐,背上書包,朝學校走去,不知不覺,學校到了,我看到了學校五彩繽紛的,五顏六色的,各種獎品都擺在你眼中,走進學校,看到的是更多的獎品,走上教室,看到沒一位同學都在討論六一,我也走了過去,和他們一起有說有笑!!
現在的時間是校長講話和頒獎,校長上臺了,同學們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長身上。校長開始講話,講的是一些我們等一下玩游戲的安全隱患,為我們做好基礎工作,過了10多分鐘,校長的話終于講完了,同學們的興奮又近了一步。
接下來是頒獎典禮,每一個同學都凝望著主任,因為主任是說出得獎同學們的人,開始了,頒獎的是母親節征文,先一年級二年級一直到五二班,我的心情很激動,心跳也跳的非常快,先叫名的是黃子瑜,然后楊力途哇,我喊了一聲,我也沒想到會叫到我,我寫作文寫的很差,怎么也會叫到我,我上去領獎了,我看了一下這是什么等,哇,令我嚇了一跳,沒想到是一等獎,我的心情激動起來,我在小學五年了,第一次拿到作文一等獎,以前只有二三等獎。
然后頒獎典禮完成了,接下來是游戲,玩游戲有本子之類的,那也好,我們不用買本子,太好了,每個游戲都充滿了快樂和希望,我看到每個同學都拿著許多的本子,有的幾十本,有的甚至100本都有,少的都有8本,過了1小時多,游戲結束了,許多游戲都沒有了獎品,我們只好上去教室,等待著,突然,眼前閃出一名帥哥,他拿著一箱東西,我看到是本子,筆尺子和橡皮檫,然后我們每人都得了一袋子,我們打開一看,只有尺子是五顏六色的,許多同學都非常喜歡,有的同學不喜歡,他就去和別人換自己喜歡的,現在每一個人都喜歡自己的尺子了!!
到了中午,我們還在學校,因為我們今天下午要上學,我們要去比賽,明天是星期六,所以下午要上學,下午,是改變我初中的日子,是2013廣東省育苗杯復賽,要去中心小學比賽,我們中午在奧數室復習,到了下午,周老師用車把我們車到中心小學去,進了一個教室,然后開始比賽,我開始心想,我平時這么笨蛋,一定很低分!!到了4點多,終于考完了,心情變得開心起來!回到了學校,有點暈暈的感覺,我想我因為用腦過度導致的!
過了星期六和星期日,到了星期一升旗的時候,老師把我們的試卷用什么東西拍下來,我看到我是103分,滿分是120分,哇,我既然沒想到會是這么高的分數,到了中午,老師叫我們去辦公室,看看我們多少等獎,結果我是三等獎,那也好!!我開始心想很低沒想到很高,這一定是六一帶來的快樂!!
這個六一令我最難忘,印象最深刻的,謝謝你,六一!
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