這學(xué)期我擔(dān)任體育委員，除了負(fù)責(zé)帶操和管理秩序以外，還要協(xié)助老師和班上同學(xué)溝通。

　　因為老師的信任和同學(xué)的青睞，他們推選我為體育委員，這個榮耀是熱愛上體育課的我這學(xué)期得到“最好的禮物”。

　　上體育課時，老師會安排不同的運(yùn)動項目，讓我們通過身體活動，來學(xué)習(xí)各項運(yùn)動技巧。對我來說，上體育課最大的收獲是能學(xué)習(xí)到不同的體育項目，以及享受 和同學(xué)一起運(yùn)動的樂趣。雖然競賽中輸了比賽的一方，有時會因為不甘心而責(zé)怪隊友，但沒多久就和好如初。我們也在一場又一場的競賽中，學(xué)會“勝不驕，敗不餒”的道理。

　　記得有一次，老師敎我們玩兩人三腳游戲，練習(xí)一段時間之后，我們開始分組競賽。在競賽的過程中，眼看著有一組人馬快要抵達(dá)終點，另一組情急之下加快腳步向前沖，快要追上的當(dāng)下一不小心跌倒了，卻同時絆倒了前面那一組組員的腳，兩組同學(xué)跌坐在一起，全都笑得開懷。原來，在競賽中體認(rèn)團(tuán)隊合作的精神很重要，但通過團(tuán)體活動促進(jìn)交流，增進(jìn)彼此情誼更重要呢！

　　上體育課不但可以鍛練體力，也可以和朋友培養(yǎng)感情，更可以藉著身體的活動釋放壓力，舒展筋骨，真是一舉多得。我愛極了體育課，可以在我最愛的領(lǐng)域中發(fā)揮強(qiáng)項，更是樂事。每個星期，我都好期待體育課的到來。