【必備】科技作文10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的科技作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技作文 篇1

　　記得小時候，每隔一段時間，就有一個叔叔挨家挨戶地收電費。爸爸就要我算電費一共要多少錢。那時年幼的我不了解，這塊兒八毛的電費，還用得著算嗎？我只是單純的認(rèn)為這是家長在考驗我的算術(shù)能力。如果說當(dāng)年我還帶著些小孩子的天真與好奇，那現(xiàn)在回想起來，這一件事給居民們帶來了多少不便，收費的叔叔緊張不已，生怕漏掉一個，算錯一分。住戶也是誠惶誠恐，不知什么時候會來敲門。然而現(xiàn)在，爸爸再也不用叫我去做那零角八分的計算了。不是因為我長大了，而是因為科技帶來了這張小小的電卡。銀行買電，插卡用電，一切就是這么方便。誰能想到，就是這一張小卡，調(diào)和了微妙的鄰里關(guān)系；就是這一張小卡，節(jié)省了寶貴的人力和時間，就是這一張小卡，方便了大家還滿足了每個人的個性需要。

　　說到小卡，我忽然想到，您要是到外地出差旅游，到商場消費購物，最擔(dān)心的就是怕小偷惦記上自己腰包里的現(xiàn)金。可您要是拿上這樣一張電子借記卡，就可以方便的異地提款，刷卡購物，解決了多少不必要的煩惱。可見，小卡折射著大科技，一張小卡解決了大問題。每個星期天我都要去工人文化宮學(xué)習(xí)英語，而我上了公共汽車后，不再是掏出一把零錢，而是掏出一張乘車卡，輕輕一刷，滴地一聲，買票的過程就完成了。而在無人售票車普及之前那會兒，想必是沒有這張乘車卡了。那您用什么乘車呢?大概是零錢吧。不可否認(rèn)，就在這以卡換零錢的過程中，細(xì)菌的傳播減少了，找零的麻煩消除了，就連遺失的問題都解決了!我們真該感謝科技，感謝科技給我們的生活帶來了如此的便利!

　　科技已從高貴的象牙塔內(nèi)走出，它走進了軍事，走進了農(nóng)業(yè)，而今天，它則以無以倫比的普及程度走進了我們每個尋常百姓的生活!走出家門放眼社會，小到衣食住行，大到國家的現(xiàn)代化建設(shè)，無處不閃耀著科技的光芒!科技走進了我們的生活，并終將改變我們的生活。不要認(rèn)為科技是一個遙不可及的名詞，它就在你我身邊，它以一份越來越濃重的人情味兒打點著我們的生活；不要吝嗇你的想象，說出來吧，科技會讓我們的一切奢望成為現(xiàn)實；不要嘆服于科技的神奇，因為創(chuàng)造這神奇世界的正是我們自己!如今科技發(fā)展的速度可謂是一日千里了，我們很難想象它明天將發(fā)展成什么樣子。

　　但假如有這么一天；當(dāng)你坐在餐廳里，吃著轉(zhuǎn)基因作物烤制成的面包，品嘗著克隆牛肉，克隆羊肉的美味佳肴時，驀然回首，忽然發(fā)現(xiàn)另一個你坐在你的旁邊時，你又將作何感想呢?

科技作文 篇2

　　今天，媽媽帶我去民主小學(xué)和我們班的同學(xué)一起參觀科技展覽。一進到展覽廳，我就看見了好多高科技展品。

　　我走到了"激光豎琴",這我看見琴上有激光器、下面對應(yīng)處有光電接收器、當(dāng)撥動激光"琴弦"時，手指就遮住了這束光，觸發(fā)了相應(yīng)的光電傳感器、使音響系統(tǒng)就發(fā)出對應(yīng)的樂聲，連續(xù)撥動"琴弦"就可以聽到美麗的聲音。

　　隨后，我看見球型移動影院。有很多同學(xué)在排隊，我也過去排隊了。可是，排了很長時間，快排到我的時候管理員說今天的影院參觀結(jié)束了，很遺憾我沒有看到。

　　我又去看了平板電腦、智能家居等，最后我依依不舍地離開了展覽館。我是第一次參加這樣的活動，我很喜歡這樣的活動，我希望以后還可以參加這樣的活動。

科技作文 篇3

　　“哇，好漂亮！”當(dāng)我走進寧波科技探索中心時，我激動地大喊。我看到的是一個塑料管在空中漂浮，里面有十二個LED球。他們彼此碰撞，色彩繽紛。它使我眼花。亂。

　　我們首先來到了“科技樂趣”展館，我高興地跳來跳去。這里的一切對我來說都是新奇的，我想嘗試一切。看到那里很有趣的東西后，我和團隊成員趕到了那個地方，然后看著那里，哦，原來那是一輛太陽能汽車。我熱切地走到前面，上下左右左右看，立刻意識到了，將其撿起。控制器使用燈光提示汽車行駛。汽車看到了魔鬼般的光芒，就向前方跑去。太陽能汽車是如此有趣。如果我們的私家車也采用太陽能供電，那就太好了：它可以保護環(huán)境并節(jié)省汽油。

　　之后，我們來到了“海洋”館。我們一進門，就充滿了深藍(lán)色。大屏幕和小屏幕上到處都是各種顏色的魚，其中許多甚至都無法命名。有真正的魚。這是一個帶有珊瑚搖動的大玻璃容器。魚在珊瑚中穿行。他們躲起來了嗎？瞧，仍有許多不閑的小魚，有些睜著大眼睛看著我們的“外國游客”，有些躲在角落里害羞，有些悠閑地步伐。太！ “走吧，走吧。”組長催促我，我不得不勉強離開。

　　當(dāng)我來到``臺風(fēng)體驗'的大門時，那是一片人海。等待了半個小時，終于輪到我們了。戴上耳機和眼睛，我們進入了體驗廳。 4至12年級的臺風(fēng)從弱到強向我們吹來。一開始，學(xué)生們無趣地大喊：“這很無聊，但并不上癮。”然后他們改變了主意。隨著風(fēng)的增加，我同學(xué)的頭發(fā)被炸了，衣服也被炸了。經(jīng)過一陣風(fēng)之后，我什至不能站著不動，摔倒在地。天空在旋轉(zhuǎn)。使用當(dāng)前的技術(shù)，即使臺風(fēng)也會使我們身臨其境。

　　實際上，科學(xué)無處不在，生活離不開科學(xué)。

科技作文 篇4

　　今天早上我一進校園就看到在操場靠后邊的墻壁前，有一個大舞臺，上面寫著幾個大字，這是干什么呢？

　　早自習(xí)過后，我們聽到廣播說：“今天上午我們四、五、六年級要去操場上觀看科技展覽，四、五、六年級的同學(xué)要把自己的凳子搬到操場上去。“我們聽了一蹦三尺高，班主任叫我們把凳子有序地一個一個搬到操場上。

　　到了操場上我們找到自己的坐位坐下，準(zhǔn)備開始看表演。第一個表演開始了，場上來了雨位舞蹈老師她們表演的是新疆舞。當(dāng)優(yōu)美的音樂響起時，她們就跳起了娜多姿的舞蹈。那舞蹈，深深地吸引了我們的眼球。還有一些表演了樂器和唱歌。

　　“哇！快看！那是什么？“一些同學(xué)尖叫道。我往舞臺上一看原來是一些不像火花也不像煙的一團東西升上了天空。后來那個人又為我們表演了大象牙膏。

　　表演完后，老師喧布回教室，我們搬著各自的凳子念念不舍地離開了！