【精選】小學作文600字匯編7篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學作文600字 篇1

　　廁所是什么?誰都知道吧，廁所作為人和動物進行排泄和放置排泄物的地方，在人們的意識里肯定是污穢之極。餐廳是什么?大家當然也不會陌生的，一個給人們提供食物的地方當然應該是又干凈又溫馨。一個吃、一個拉，一個干凈、一個污穢，我想大家怎么也不會把這兩者放在一起，可是就有這么一個怪異的餐廳叫廁所主題餐廳，硬生生地把這兩個矛盾體放在了一起。

　　去這樣的餐廳吃飯真的是要有強健的心臟和良好的抗嘔吐能力。你瞧，一走進餐廳的大門我就著實被地嚇了一跳。只見大門的右側放了一個浴缸，浴缸里煙霧繚繞，如果浴缸養了幾條可愛的金魚也就算了，恐怖的是浴缸里直直地伸出了兩條腿，且只見腿不見人。讓人無論如何也聯想不到美女出浴只會想起恐怖片里血淋淋的鏡頭。

　　環顧四周，真不愧為廁所餐廳，餐廳內所有的元素都與廁所息息相關，地上放的是大大小小的馬桶，墻上掛的是金馬桶和各種便便飾物，餐桌是浴缸或水槽，坐的凳子是繪有不同圖案的馬桶，裝食物的餐具也是五顏六色的大馬桶、小馬桶、便盆。翻開菜單，有“馬桶1號”，“馬桶2號”，“馬桶3號”……不過這還算是比較正常的菜名了，不知道你看到“內痔出血便”、“招牌便秘黑干屎”、“呼嚕拉稀便”這樣的菜名時，腦子里會想到什么嗎?我想肯定不會是香噴噴的美食吧!

　　看著菜單我的胃就開始翻騰，可是真正的食物又是如何呢?瞧，最經典的“馬桶5號” 上來了，只見咖啡色的巧克力冰淇淋呈螺旋狀裝在便池形狀的容器里，那形狀、顏色，還有鑲嵌其中的一粒粒巧克力豆，我想你只要在腦中稍微想象一下，就會寒毛倒立，喉嚨發癢。鼓起勇氣，我舀了點“便便”放進嘴里，冰冰的、滑滑的，巧克力的香味、冰激凌的甜味立刻從舌尖一路浸透到了心里。控制不了我的手和嘴了，我又舀了一大勺“便便”大吃起來……

　　一道道有著恐怖菜名和惡心模樣的菜上來了，吃進嘴里卻都是如此的美味，之前的恐懼、惡心感瞬間消失了，代替的是美食所帶來的愉悅和享受。難道視覺與味覺巨大的反差，就是廁所餐廳所要詮釋的那份與眾不同嗎?

　　看著餐廳外排著長隊等候就餐的年輕人，我不禁佩服起廁所餐廳設計者的創造力、智慧和勇氣，他給了我們在就餐方面一個全新的體驗，讓我終生難忘。

小學作文600字 篇2

　　深夜的蟲鳴，打破了夜晚的寂寥，淅淅瀝瀝的毛毛雨，打濕了夜晚，我的心中也下起了美麗的雨.

　　“嘩啦，嘩啦嘩啦.”此時，外頭的雨下得很大，可我的心里卻打著一把陽光泛濫的傘，這是因為……

　　這是因為。“章鈺甜，96分，進步很大，值得表揚。”數學老師在講臺上高叫著。“哦耶！，”這可是我五六年級數學考的最好的一回！“哈，哈哈。”看連課堂上也難掩我的笑。這一天，就因為這次考試，我的臉上一直掛著笑容。“呤呤，呤呤呤。”放學鈴打響了，我帶著這張為我帶來笑容的試卷，心里美滋滋的回了家。

　　迎著孤寂的風兒，掛著美好的夢，一閉眼再一睜眼，就過了一天。

　　“啊嗚，”我伸了個懶腰，然后出了家門，我邊走邊哼著歌，顯得很悠閑。走著走著，我感到累了，就不由自主的坐在了離我不遠的椅子上。“拿著，喂，干什么呢！”一位將近四十歲的阿姨用不耐煩的眼神盯著一位與我年齡相仿的女孩子。但那位女孩子正對著一叢郁金香而發呆……“啊，哦，”那女孩茫茫然的拿走了她母親手上的袋子。“你這個人怎么反應這么遲鈍呢？我養你干什么吃的？”她母親朝她斥責著。眼淚好像已經涌進她那雙可憐的、遲鈍的雙眼。然后，她跟隨著她母親的腳步，漸漸地消失在我的眼前。

　　經過這件令我悲憤的時候，我想在我看不到她的一舉一動后，每當她做完一件件辛苦的活后，她所得到的感謝只是嚴厲的話語和冷漠輕蔑的側目。而我呢？就連母親讓我為她關盞燈、開個門我也會得到一句謝謝，更不用說那些辛苦的活。所以，我要珍惜今天的幸福；珍惜父母對我那無私的愛：珍惜如今每個人與我的相處相知。我會感謝那些曾對我說過一句“謝謝”的人！就這次，就這次我們兩人的對比，它讓我長大許多。

　　心情就是這樣，它住在我的心里。心晴的時候，下雨也是晴，心雨的時候，天晴也是雨。

小學作文600字 篇3

　　假如我是一支神筆，我會幫助山區的窮人，讓他們過上小康生活。

　　假如我是一支神筆，我會幫助窮人解決水的問題。山區水的問題是最嚴重的，因為山區的水被污染，而且干凈的'水很少。有多少人喝了污染的水而死去。那場面都很凄涼。身為神筆的我，怎能忍心看到這種場面呢？我一定會為干渴的人們，畫一條干凈的河流，又大又寬，給人民提供優質的水資源，使他們可以過上幸福生活。小孩子們在水中嬉戲，玩耍，看著小朋友天真的笑，我會努力的把小河變長，變寬，讓莊稼和蔬菜生長起來，給人們充饑。不過，我還會教他們不要浪費水的資源，不要污染水的資源，一定要珍惜水的資源，懂得水資源的珍貴。

　　假如我是一支神筆，我會幫窮人畫一座座高大寬敞的房子。地震之后，房子倒塌下來，貧苦的人民，失去了房子，只有住在帳篷里，可憐巴巴的，還有一些人更可憐，帳篷都沒有。我們不能眼睜睜的看著，無能為力。我是一只無所不能的神筆，也不能眼睜睜的看著貧苦的人民，坐在冰冷的地板上過夜，我趕緊給震區的人民造了一座又高大又華麗的房子，比他們的帳篷結實很多。還畫一個活動區，他們可以自由活動，小孩子們追逐奔跑，自由自在的。我還要給他們畫一所堅固的學校，有電腦、網絡；有嶄新的桌椅；有干凈的校服；有營養的早餐、午餐；有溫暖的宿舍；有漂亮的學習工具……

　　假如我是一支神筆，我會給窮人畫許多書。因為，書籍是人類進步的階梯，沒有了書籍，就等于沒有了知識，沒有知識就改變不了貧窮落后。書，是黑暗中的一盞明燈，是一望無際的海洋中的一個燈塔。書籍，是窮人知識的寶庫，讓他們懂得許多生活道理，懂得不能犯罪違法，讓他們在書籍的海洋中遨游，享受著書香的味道。

　　雖然我是一只神筆，但他們不能依賴我，要依靠自己的能力才養活自己，改變狀況，努力奮斗，爭取更美好的人生。