圣誕禮物作文（精選10篇）

　　在平時的學(xué)習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的圣誕禮物作文（精選10篇），歡迎大家分享。

　　圣誕禮物作文1

　　今天是24日，也是一年一度的圣誕節(jié)前夜--平安夜。今天夜里，鵝毛大雪從天而降，給公路、房子、樹木和農(nóng)田穿上了白色的絨襖。

　　今年，我的哥哥姐姐們決定讓我這個圣誕老人去給小朋友送禮物。于是我身穿紅白相間的棉襖、棉褲，頭戴一頂紅白小帽，騎著只有圣誕老人才能乘坐的滿載禮物的馴鹿圣誕車出發(fā)了。

　　我先來到一個小孩子的家里，從我身后的包里挑了一把小槍，放進吊在他床頭的長筒襪里。接著我又去了幾個孩子的家里，給他們的長筒襪里也裝滿了禮品。最后我來到一個小女孩的家外面，可正當我準備從煙囪里進去時，突然發(fā)現(xiàn)她家的煙囪被什么東西給堵住了。于是我被迫打開她家的下水道蓋板，從那滿是臟水、老鼠、剩菜剩飯的臭烘烘的下水道里進到了她的家里。到了她的房間里，我又從包里拿出了一個漂亮的花蝴蝶結(jié)放進了她的長筒襪里，然后我就乘坐馴鹿車返回了我的兄弟姐妹那里。

　　回去后，坐在家里，我覺得雖然奔忙勞累了一整夜，可心情卻是十分的喜悅。因為我想到，酣睡夢中的小朋友們明天早上一覺醒來，看到這些他們一直渴望的圣誕節(jié)小禮物的時候，那時會多么的驚奇和開心呀!

　　圣誕禮物作文2

　　在我5歲那年的圣誕節(jié)，我從伙伴的口中得知：圣誕節(jié)當天晚上，只要把圣誕襪掛在床邊，你睡著的時候，圣誕老人會給你禮物。

　　我樂壞了，馬上跑回家問爸爸媽媽：“爸媽，今天是圣誕節(jié)，圣誕老人會給我?guī)矶Y物嗎?”媽媽笑了笑說：“傻孩子，怎么會呢?那只是個故事，都是瞎編的。”我生氣極了，“不，你騙人，那不是故事，是真實的。”我氣得哭了起來。

　　晚上，我按照伙伴說的那樣做——把圣誕襪掛在床邊，便睡著了。

　　第二天，我往襪子里頭一看，果然有一份禮物，我太高興了，拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看。“爸媽，看。”我指了指禮物笑著說，“這是圣誕老人送我的，我說那就是真實的吧!”爸爸也笑了笑說：“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”

　　接下來的4年，我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié)，我想：“圣誕老人是什么樣子的呢?不如，今晚他送禮物來的時候，頭看一下好了。”

　　到了晚上，我早早的回屋，大約過了2個小時，只聽見們“吱呀”地一聲開了，我微微地把眼睛睜開一點，只見爸爸媽媽的身影，把禮物小心翼翼地放進我掛在床頭的圣誕襪里。我突然起來了，爸爸媽媽都不知說什么好，滿臉歉意，我熱淚盈眶地對著爸媽說：“爸媽，謝謝你們!”

　　雖然圣誕節(jié)沒有圣誕老人，也沒有圣誕禮物，但我10歲那年的圣誕節(jié)，是最快樂的。

　　圣誕禮物作文3

　　又到圣誕節(jié)，每當這個時候，我都會在心里祝福那個和我共同走過艱難的五十個臺階的同學(xué)，今年我就在這里用這篇作文作為特殊的禮物表示我對他的深深地祝福!

　　往事永遠讓我記憶猶新。那個同學(xué)長得很高，他平時看起來很嚴肅，但他幫助別人時，臉上卻永遠掛著微笑。我們一直是一對非常要好的打球伙伴。記得那是我讀二年級的圣誕節(jié)，下著蒙蒙細雨，地上有點滑，當我們輪流投籃時，我因落地后沒站穩(wěn)而把腳扭傷了，一下子痛得連站也站不起來。他看見后，馬上放下球，輕輕地把我扶起來，又慢慢地把我扶進教學(xué)大樓，從他的眼睛里，我可以看見一絲擔憂，我知道他是在為我能不能走上四樓教室而擔心。

　　要走上四樓教室去上課，大概有五十個臺階，由于我們的速度非常非常的慢，以至于剛剛走到二樓上課鈴聲就響了，我讓他快走，但他卻說：“我走之后，那你怎么上去呢?我還是留下來吧。”看著他那嚴肅的神情，聽著他那堅定的話語，感受到他那有力的手臂，頓時一股暖流涌上心頭，傷痛仿佛減輕了許多。在他的攙扶下，一步一停，我們艱難地走完了五十個臺階。這五十個臺階給我留下了同學(xué)的關(guān)愛。這是那年我得到的特殊的圣誕禮物!

　　2020年我轉(zhuǎn)學(xué)了，但那年圣誕節(jié)發(fā)生的故事我永遠無法忘懷。今年的圣誕節(jié)即將來臨，今天又是細雨蒙蒙，我在這里祝福他和我一起升一所好的中學(xué)，希望我們又能在一起快樂地打球。

　　圣誕禮物作文4

　　今天已經(jīng)是這個星期的最后一天了，辛苦戰(zhàn)斗了這么久，終于熬到周末了，耶!不過今天壓力蠻大的，為什么呢?因為我之前英語默寫已經(jīng)連著四次一百分了，爸爸說我只要今天再拿個一百分，他就會買一個悠悠球作為圣誕禮物送給我，就看今天了，所以我壓力很大。

　　上午的英語課時最難熬的，老師先幫我們講課時作業(yè)，講了大半節(jié)課，我卻焦急地等待著，最后等到老師講完了作業(yè)，終于等到今天的默寫時間了，老師報出的單詞和詞組，我都很認真地聽著，很端正地寫著，生怕聽錯一個音，生怕寫錯一個單詞。交了本子以后，我想著最好能快點見到我的聽寫本，好希望見到那個熟悉的一百分啊!

　　第二節(jié)課英語考試，考試完畢，老師把聽寫本發(fā)了下來，等我交了考卷，迫不及待地翻開了聽寫本，竟然不是我意料中的一百分，而是九十分，扣分的.原因是一個字母C沒有大寫，我暈了，郁悶!

　　晚上爸爸打電話問到我這次的默寫，我傷心的說，今天沒有默好，沒有拿到一百分，我等著爸爸的批評，可是出人意料地是，爸爸對我這次的錯沒有多說什么，只是告訴我以后要再細心一點，圣誕禮物會按時送到我手里的，耶!爸爸萬歲!今天晚上我會做什么夢呢?呵呵......

　　圣誕禮物作文5

　　每到冬天，人們都會不自覺地想起圣誕節(jié)。的確，圣誕節(jié)這個美好又充滿幻想的節(jié)日，確實令我神往。孩子們總盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)。

　　記得每到12月，我總會拉著爸爸媽媽的手，問：“爸爸媽媽，今年圣誕老人會來嗎？”

　　“會的，一定會的，他會把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里，圣誕節(jié)你一醒來就會看到拉！”

　　“我要小汽車，我要奧特曼，還有冰糖葫蘆！”

　　“好好，都有！圣誕老人都會滿足你的。”媽媽總是這么說。

　　于是，懷著一個隱秘的愿望，靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上，媽媽來到我的床邊，對我說，只要我乖乖睡覺，圣誕老人一定會來給我送禮物的。隨后，媽媽就會說：“好了，寶貝，乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗，明天就干干凈凈的了。”圣誕節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼，總會看見一只小襪子掛在我的床頭，看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物，雖然每年都不一樣，但都是符合我心愿的。

　　每次收到圣誕禮物時，總會發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標簽。我想，肯定是圣誕老人知道我喜歡什么，特地到商店給我買的吧。