有關考試的作文7篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的考試的作文7篇,希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
離考試還有20分鐘,教室里就坐滿了人。這面三個一團,那面兩個一組,形態各異。有的探討問題,有的毫不在乎,有的憂心忡忡,有的自信非凡……看這兩個,一個在翻書找題材,另一個催道:“快點、快點,馬上考試了!”那兩個同學正為一道題爭得面紅耳赤。又來了一個同學,那個人幾乎同時拽住他問:“這道題是不是這樣做?”
令人揪心的鈴聲響了。同學們趕快把書收好,只剩下文具和草紙。監考老師發完卷紙說:“請大家遵守考試紀律,祝大家考出好成績?!笨荚囌f完,整個教室靜得連掉根針都能聽到——好不緊張。
考試開始了,那個同學正在聚精會神地答卷,但又咬了咬筆桿,皺起眉頭。忽然,他靈機一動,迅速地將答案寫在試卷上,嘴角露出一絲微笑:“天助我也,這么難的題我都會了,剩下的還算什么?考第一易如反掌?!边€有的同學冥思苦想,卻無力回天,也只好望“卷”興嘆:“這道題太難了,我又死定了,老天爺救救我呀?”
時間就是這樣,你讓它慢,卻過得非??臁R粋€小時的考試馬上就結束了。有些同學趁此機會不管三七二十一狂抄一頓,長吁一口氣,在老師的督促聲中走出教室。
考試的作文 篇2
我經歷過了許多事情,但是在我的記憶長河里,許多事情都已經淡忘了,只有那一件事令我記憶猶新。
那一天,剛好要摸底考試。本來老師提前說了的,要我們回去好好復習,可是我卻忘記了。我在路上努力的想著,把昨天玩游戲的時間補回
來,我祈求時間老人走慢一點,可是,時間老人偏偏和我作對,平常半個小時才走完的路,今天一下子就走完了。
我懷著忐忑不安的心情來到學校,走進教室。我看見同學們有的在看書,有的在聊天,有的在追趕打鬧。要考試了,我的心怦怦地跳著,監考老師是一個和藹的女老師,我的心稍微放松了一點,試卷發下來了,前面的幾題簡單,后面的題目越做越難,我得到的都是倆角模棱的答案,我終于做到最后一題了,我著么也想不出來,我緊張極了,這時候,我想起了媽媽對我說的話,加油,你一定能行的。我又有了信心,我重新梳理頭緒,終于把最后一道題做出來了。終于,這場戰斗結束了。
這一天的考試在我的努力奮斗中結束了,這可真夠累的啊。這也只能怪自己,誰叫我昨天沒有好好復習呢?
考試的作文 篇3
今天課上,老師神采奕奕地說:“這堂課,我們要來一次小博士爭選賽?!痹捯魟偮?,我們歡呼雀躍。老師又說:“待會兒給每人發一張試卷,這張試卷是由專家出的,測一測你們的智力。請仔細看題,按要求做。時間很緊,只有5分鐘!”“天哪,5分鐘做一張試卷,可以破吉尼斯紀錄了!”“對呀,5分鐘怎么來得及呢?”……同學們議論紛紛。
試卷發下來,我們便開始做題。第一題:醫學巨著《本草綱目》是誰編寫的?這可難不倒我,是李時珍。第二題:請你默寫本冊語文書中的一首古詩。我快速地寫下了《江南春》。哈哈!我還以為是什么難題呢,原來這么簡單!還是什么專家出的呢!也太小瞧我們了!我暗自得意。可是,迎面而來的攔路虎把我難住了:太平洋上最深的海溝是什么海溝?初唐四杰是誰?……看著就讓我頭脹。唉!我絞盡腦汁也找不到答案。頓時,我像泄了氣的皮球?!霸趺催@么難呀?讓我從哪先下手呢”旁邊的同學喃喃道。
“時間到!收卷!”我垂頭喪氣,心想:唉,看來“小博士”的美稱就要離我而去了。真是可惜!。無意間,我發現考試卷最后寫著:讀完試卷后,只做一二兩題!我立刻開心起來:真是天助我也!只要做一二兩題,太簡單了。可是,我轉念又想:應該不會這樣吧,我以前可從來沒有碰到過。
“肖錦添、錢佳偉……”聽著老師報出一個個小博士的名字,我心里忐忑不安:不知我會不會……“劉家辰!”嘿,我的名字!我心里的一塊大石頭總算落了下來?!笆盼?,一共有十九位同學100分!”“什么,他們竟然能夠在短短的5分鐘內把整張試卷做完,還是100!”“真是太不可思議了!”同學們百思不得其解??粗瑢W們疑惑不解的樣子,老師微笑著說:“難道你們沒有注意到后面的要求嗎?”啊,電腦屏幕上出現了整張試卷!一行字赫然映入我們眼簾:讀完試卷后,只做一二兩題。同學們恍然大悟。有的說:“哦,都怪我沒好好看完試卷!”有的說:“如果時光能倒流,我肯定能得100分!”還有的說:“大意了!我真是太大意了!”老師意味深長地說:“以后不管做什么,一定要看仔細,想清楚了,再做!”
這件事讓我永遠銘記在心,它時刻提醒我馬虎大意要不得,讓我在成長路上多一份清醒,多一份認真……好特殊的考試??!
考試的作文 篇4
今天是我們三年級的數學期末考試,同學們個個興高采烈,都準備考個好分數回家給爸爸媽媽報喜!
老師把試卷發了下來,我像電腦掃描一 樣迅速地把試卷“掃”了一遍。這次試卷太簡單了,真是小菜一碟啊!我拿起筆“刷刷刷”地寫了起來。一口氣就寫了四題。寫到第五題時,可把我難住了:在我寫 好算式,正要答題時,我又把題目看了一遍,突然發現這道題并不是想象中的那么容易,仔細一想,這里面還暗藏玄機呢!怎么辦?怎么辦!我嚇得手心里、額頭上 直冒冷汗。突然,我想起老師以前過我們的方法——畫線段圖!通過分析線段圖,我恍然大悟,找到了解題的方法。戰勝了這個“對手”之后,我覺得自己是壇子里 摸烏龜——十拿九穩了!剩下的題目一道比一道容易。但這絲毫沒讓我驕傲起來。我把卷子全部做完,看了看表,還有二十分鐘呢!我就利用剩下的時間為卷子做了 一次“體檢”。
“叮鈴鈴”,下課 鈴響了,老師把試卷收了上去。我幻想著我開開心心地把百分試卷拿給爸爸媽媽看的場景,老師在課堂上表揚我的情景,不禁笑了起來。
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