1、考試的滋味

　　從上小學(xué)以來，我經(jīng)歷了很多次考試，有些考試隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘了，可是有些考試卻還記憶猶新，回想起來歷歷在目。

　　記得一年級上冊期中考試我語文獲得98分，數(shù)學(xué)獲得100分。當(dāng)時(shí)，我剛上考試場，因?yàn)槭浅醮螀⒓涌荚嚕孕睦锘呕诺摹Ｎ覍ψ约赫f：“有什么好慌的？你必須鎮(zhèn)定下來，那樣才可以考得好成績呀！”不一會，我就沒那么緊張了，認(rèn)真地寫完了所有題目。在交試卷的時(shí)候，我的心里像有一個(gè)小兔子一樣，“撲哧撲哧”地跳得厲害，萬一考砸了怎么辦？“世上沒有后悔藥，急也沒有用啊！”我這才慢慢安靜了一些。終于盼到老師發(fā)下試卷，看到了自己的成績，懸在我心里的石頭才落了下來。得到老師的表揚(yáng)，我的心里甜滋滋的。

　　到了一年級下冊的考試，語文和數(shù)學(xué)的試題都挺難的，不過，我還是通過自己的努力獲得比較好的成績。語文100，數(shù)學(xué)97。在答語文題的時(shí)候，有一個(gè)字我不懂寫。怎么辦？唉！聽天由命吧！就在我沮喪和苦惱的時(shí)候，我在試卷的另一面發(fā)現(xiàn)就有這個(gè)字呢！我急忙把這個(gè)字補(bǔ)上去，長長嘆了一口氣，好險(xiǎn)！

　　三年級的期中考試時(shí)候的情景仿佛還在眼前。考試前，我對鄰座開玩笑“考試場就好像是戰(zhàn)場，我們就好像士兵。我們要跟試卷進(jìn)行一場戰(zhàn)爭。”戰(zhàn)爭結(jié)束之后，有的“士兵”不幸“陣亡”，有的“士兵”凱旋“歸來”。我因?yàn)橐恢倍己芮趭^學(xué)習(xí)，所以是戰(zhàn)爭的幸存者，真是驚心動魄！

　　每一次發(fā)試卷公布成績的時(shí)候，我都會對自己說：“不管成績好壞，都已經(jīng)成為過去！”考試就是這樣，有酸，有甜，有苦，也有辣！為了嘗到更多的甜，我們需要好好學(xué)習(xí)。

　　2、考試的滋味

　　考試像一個(gè)調(diào)味盒，裝的東西并不多，但卻俱全了酸、甜、苦、辣……

　　考試是酸的，是心酸，是鼻子紅了，眼睛紅了都沒能哭出來的感覺，妄自品嘗未來成熟的果子，換來的也是酸。一種難受在心里卻無法同別人形容的感受。當(dāng)然，這里所說的酸也可能是吃不到葡萄就說葡萄酸，一只笨狐貍的名言。心里對著向往的高分，卻；因?yàn)樽约哼_(dá)不到而自嘲，典型的現(xiàn)代版阿Q，即使是這樣，心里的感受難免會被別人看穿，但真正的拿到冠軍的寶座時(shí)，由此，感受便升華成了甜。

　　考試是甜的，這是優(yōu)生的感受，當(dāng)然不包括那自暴自棄，誤把瀟灑當(dāng)片頭叛逆的一群石頭人。考試考好了，心中的喜悅洋溢在臉上，像孩子搶到了棒棒糖一樣，是一種很單純的快樂，即使有時(shí)抑制不住自己內(nèi)心的得意向別人炫耀，那也是一種很純粹的高興，不帶有一絲的輕視和瞧不起。可是一但成績沒落，棒棒糖也味如嚼蠟了，因?yàn)槟遣皇堑谝幻南笳鳌?/p>

　　考試是苦的，是吃了黃連的啞巴，有苦說不出的感覺，因?yàn)椋€有人以為他比你更苦，這些人就是你的家長，那些自稱很了解你的人。他們會為你擔(dān)心，也許還會為了你半夜都睡不著，這時(shí)，你會很屏氣愧疚，這也是一種苦。后來，他們對你加緊了督促，不留給你一絲的空間，你也同樣會感到苦，這種苦的名字叫住不理解。

　　考試是辣的，往往很驚險(xiǎn)——右下課鈴響起前一秒鐘放下筆等等，但這要看每個(gè)人的心里素質(zhì)，是否承受得住辣的考驗(yàn)，一般人都會受不了，嘀嘀噠噠的鐘表聲似乎是枚定時(shí)炸彈，還不加速，炸彈就會爆炸了，但也有人把它當(dāng)做是悅耳動聽的音樂，每走一步，都是美麗的`樂奏，而成功，往往掌握在這些人手中……

　　考試，一個(gè)在學(xué)生生涯出現(xiàn)得最頻繁的字眼，結(jié)合每種心理，放大了看，也就是人生……

　　3、考試的滋味

　　承接上個(gè)季節(jié)的色彩，依舊是金黃的一片，開到茶靡的燦爛，那是永恒的主題。在那樣一個(gè)金燦燦的季節(jié)，許多人收獲了12年來栽種的果實(shí)。在那輝煌背后，卻有著怎樣的辛勞，辛勞在那幾天的時(shí)間決定成敗，這就是考試——一場與命運(yùn)的決逐。考試的滋味，人人都經(jīng)歷過，都嘗試過。雖然每個(gè)人的體會有所不同，但總也逃不了酸、甜、苦、辣、咸這幾種滋味。對于我來說，考試的整個(gè)過程是幾種不同的滋味。

　　每次考試前，正想伸出手去拿那一本本參考書來準(zhǔn)備明日的考試時(shí)，頓時(shí)手有如千斤重般抬不起來，等到朗誦聲四起的時(shí)候，我不知道臥室怎樣才舉起那千斤重的手臂。迷茫、焦急、不安……那一種種的情緒不斷劃過心頭，雙手不停的翻閱著復(fù)習(xí)資料，眼睛像掃描的機(jī)器一般，生怕漏掉了什么。就是在這種不安的情緒中，卻還是要故做鎮(zhèn)定，表現(xiàn)出輕松的神情。我不知我趴在桌上，等待監(jiān)考老師來的那一段時(shí)間是怎樣度過的，只是覺得腦袋一片空白，只覺著背后不斷有類似于水珠的液體往下掉。當(dāng)老師發(fā)下考卷的時(shí)候，我卻有一抹笑意掛在臉上，心里的弦不再繃得那樣緊了，再就是飛快的動筆，在黑白的考卷上，留下一連串的藍(lán)色，直到每個(gè)空再無白色。

　　停下筆來，目光聚集在那些歪扭的字上，極力尋找那些似曾犯錯(cuò)的字來，那種對于想查出一絲蛛絲馬跡的渴望，就如同在沙漠中急需一滴水的感覺。走出考場，那急迫想探求答案的心，讓我不覺的加快腳步，去和同學(xué)會合。等到成績揭曉的那刻，卻是幾家歡喜幾家愁，那種復(fù)雜的心情是文字無法描述的，只有經(jīng)歷過的人才會明白。

　　在每次這種有人笑，有人哭的滋味中，我不知道是該笑還是該哭。但這中間的滋味，卻是繽繁復(fù)雜的。我只能得出一句話來∶考試，著實(shí)就是一場考驗(yàn)心理能力的戰(zhàn)役。有的人被嚇住了，最后全軍覆沒。有的人毫不畏懼，最后大獲全勝。

　　4、考試的滋味

　　今天又進(jìn)行了月考，雖然不能決定命運(yùn)，但是年級排名次，班級排名次及排座位，各科老師講評，家長狂轟濫炸……就夠我們受的了。我們可是心悅誠服總結(jié)教訓(xùn)，或是口是心非地承認(rèn)不足，或什么感覺都沒有。無論怎么樣，考試前我們也是磨槍呀！

　　今天，我機(jī)械地走進(jìn)教室，直挺挺地坐在位子上等待監(jiān)考老師。這時(shí)大腦一片空白。接過卷子，眼前卷子上的字也跳來跳去的。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過要鎮(zhèn)靜，（畢竟考試也是我們家常便飯）先看簡單題。于是全神貫注地看了一遍題，這時(shí)，心神穩(wěn)定下來了，答題速度也快了。會做的題做完了，再挑那些似會非會又弄不準(zhǔn)的題。同時(shí)調(diào)動全部精力回憶老師怎樣講過類似的題型的，東一耗子西一掃帚，盡量地多些。然后再仔細(xì)“相面”難題，尋找突破口，力爭解決它。這時(shí)需有耐心，而恰恰這時(shí)頭腦又不十分靈活了。我無計(jì)可施。而我又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心曠神怡，真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美，有的題我腦汁絞盡也無濟(jì)于事。真令我懊惱沮喪極了。

　　一個(gè)小時(shí)飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋，力求找出差錯(cuò)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)喉中猶如堵住一個(gè)辣椒，難受死了。

　　考試結(jié)束，心又被懸了起來，聽到其他同學(xué)七嘴八舌的議論，又心煩意亂。直到下午的數(shù)學(xué)成績公布，不會做的題頓時(shí)“豁然開朗”“柳暗花明”“茅塞頓開”，而那時(shí)那刻又是幾家歡樂，幾家愁。

　　考試，那滋味兒，是甜？是酸？是苦？是辣？