開學第一天600字左右

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　　早晨，陽光從窗外探出了頭，頑皮地在屋子里打鬧著。

　　愉快的暑假過后，開學第一天――這個非同尋常的日子一步一步向我們靠近。剛到走廊，就已經聽見了朋友們的歡聲笑語。我們聚在一起，討論著暑假的趣事，十分開心。

　　“叮鈴鈴”，“上課了，上課了！”教室里突然安靜了。我盯著教室門口，渴望能早點知道已經四年級的我們，是否還能天天在班上見到愛變臉的班主任。可令人失望的是，這只是一堂自習課。

　　時間一秒一秒的過去了，我實在等不及，想要知道一直陪我們到六年級的老師是誰。于是，下課時，我從包里拿出給班主任的禮物，向老師辦公室走去。

　　“砰砰砰”，我緊張得都能聽到自己的心跳聲，手上拿著袋子，整個人都在顫抖。“咚咚咚”，“請進”，我剛推開門，就有好幾個新老師出現在了我的面前。“不知道楊老師會不會去教一年級的同學了？”，我害怕地心想。

　　我繞到楊老師之前的第二排座位，拿著去馬來旅游買的禮物，低著頭，說：“老師，這是我去馬來西亞給您帶回的禮物”“哦，是嗎？謝謝你們！”一個熟悉的聲音傳了過來。我抬頭一看，是楊老師！我驚訝得瞪大眼睛，楞了一下。

　　老師接過了禮物，我說：“這個長方形的是……”老師微笑著說：“謝謝，你又去馬來玩了呀？”我傻笑著，點點頭，又拿出一件禮物：“這個是貝殼風鈴，是用來裝飾家的。”老師捧著它，瞇著眼睛，嘴角微微上揚。“謝謝你，這些禮物都很貴吧？”我擺擺手，“我看適合你，所以買了下來，不知道您喜不喜歡？”老師高興地拍拍我的肩，“當然喜歡了！”

　　給完禮物后，我開心的跑回了教室。“班主任竟然還是楊老師！”我高興得樂開了花。“楊老師萬歲！”上語文課時，楊老師剛一進門，早已知道這個喜訊的全班同學，大聲地慶賀。就老師的臉上，也掛上了欣慰笑容。四年級開學第一天，可真是快樂的一天！

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　　經過了兩個月漫長的假期，迎來了一個新的學期。新學期，意味著一個新的開始，新的希望，特別是對于我們學校來說更可謂一個新的開端。因為，自六一那天開始，學校已經由中專正式升為大專，學校各方面都將發生著根本性的變化。

　　按照慣例，到校后第一件是召開學校全體教職工大會，會上將由學校領導正式講話。

　　那么，學校領導的講話內容應該是什么呢?問題的答案似乎很簡單。參加工作這么多年，學校歷屆校長在開學第一天的講話內容主要不外乎這樣幾個方面：對上學期工作的總結、對假期工作的簡要總結、新學期的主要工作任務、對全體教職工的要求等幾個方面(注：其他學校的領導會講什么，本人不曾了解)。個人認為，這些內容固然是必要的也是很重要的，但是我覺得以下幾點還需要考慮：

　　第一，校長的教師觀。在談到學生的時候，我們經常要求老師們要尊重學生，要建立民主平等的師生關系，用發展的眼光去看待學生等待。我認為在校長和教職員工的關系方面也應該樹立這樣的觀念。學校領導一方面要強調各項工作任務的重要性，強化教職員工的責任意識，另一方面要充分肯定他們已經取得進步和成績，看到他們對學校的貢獻，發現他們在工作中的積極優秀的一面，在此基礎上針對某些具體問題提出相應的要求。

　　第二，校長的角色意識。校長不只是學校發展的領導者、決策者、組織者，更應該成為教職員工有效完成各項工作的支持者、合作者、鼓勵者，應該為教職員工的發展創造充分有利的條件，幫助教職員工克服多方面困難，從而真正有效、高效地實現學校的目標。

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　　“唉，又要上學了。”我嘴里嘀咕著，邁著沉重的步伐，很不情愿地朝學校走去。花兒低頭，草兒無精打采，在我眼中，一切的生物都變得這么的單調。

　　不過新鮮事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友見面了。對了，上學期的野葡萄還沒有成熟，經過了一個暑假，現在已是初秋，野葡萄應該快要成熟了吧！還有那些結實的石榴，圓圓的，青青的無花果……想起這些“美味佳肴”，我饞得直流口水。

　　班主任還是沒有換，仍是老樣子，大大的眼睛，時而閃著嚴厲的光，烏油油的頭發下襯托著一張圓圓的臉，但臉上似乎增添了一些細小的皺紋。其實老師是很可親可愛的，但由于上學期為了一件小事，我與她發生了不小的沖突，至今還心存芥蒂。

　　隨著“叮呤呤”的上課鈴聲，我走進了教室，教室一下子變得死氣沉沉，我回到座位上，打開新課本。盡管教師講得是多么仔細，多么動聽，可我的心卻飛向了外面。我凝視著窗外，窗外的景色多美好，風和日麗的天氣，一群一年級小同學在上體育課，他們玩得多么開心啊！確實，這個暑假我過得非常不錯，在那碧得像翡翠一樣的游泳池里，我可以自由地，盡情地游泳，練我的“狗爬式”；也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如：紅警，星際爭霸，傳奇……最有趣的要數打乒乓球啦！我和外公在空調房里打乒乓球，外公的球打得太好了，我幾乎每個都輸。外公也最“笨”了，我大叫“看后面！”外公果然中計，回過了身去，“哈哈！”我連忙將球發過去，剛好打在外公的眼鏡上，外公這才剛回過神來，“我贏啦！”我高興地一蹦三尺高。“瀟逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說。我振振有詞地答到：“打球就像打仗，我打不過你，就只能用計啦。”暑假的生活真是豐富多彩啊！

　　唉，誰不喜歡玩呢？但是，我現在的身份是一名學生，當然要以學為主羅，要不將來怎么為社會服務，又怎樣立足于社會呢？開學了，該收心學習了，想到此，我不由得認真地聽起課來。

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　　今天，新學期開學了，我們已經是五年級的大哥哥大姐姐了，怎樣能給低年級的弟弟妹妹做個榜樣呢？為了幫助今后的學習，那就先制定一個有效的學習計劃吧！

　　首先，課堂上必須要認真傾聽老師講課，跟上老師的思路，這樣才能既快又準確地回答出老師的問題。在課堂要積極發言，老師提出的問題要勤于思考，才能更有效的掌握課堂知識。

　　其次，回家后我要用10～15分鐘來溫習老師課堂上講的知識，寫作業要做到快、對、好，不要拖拖拉拉，一定要快速完成。在寫完作業的基礎上，要做好明天功課的預習。幫助我更高效地學習明天的功課。我還要定時復習，每當學習完一個單元時，要學會查缺補漏，找出自己的不足，然后幫助自己迅速提高。

　　再次，在學習穩定的情況下，積極參加班級的各類活動，為班級的榮譽奮斗。還要樂于幫助同學，并幫助成績稍差的同學提高。在學校里，不要打鬧，不能吵架。要互幫互助，團結友愛，要有團隊精神，讓我們的大家庭更加團結。

　　最后，我會在這一學期的學習中，分階段進行總結、概括，使知識深深地印在我的腦子里。

　　我們已經是五年級的學生了，我感受到了即將到來的小升初考試的緊迫，今天，老師跟我們說：“五年級的學生了，即將面臨五年來最重要的考試，一定要努力學習，做一個好學生，不要像以前那樣松散、拖拉了。”在這一學期的學習中可能會有笑、有淚，但是我相信；只要努力，就會更加優秀。

　　這一學期，我一定要按照自己新的學習計劃，做一顆更加耀眼，更加閃亮，更加出色，更加優秀的星星。