競爭作文錦集9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的競爭作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
競爭作文 篇1
走在蜿蜒的山路上,望著樹林深處那一片枯木,我不由得想到了殘酷的競爭。
在山林中,樹木為了能搏得希望的陽光,拼命地向上生長,于是,高大粗壯的枝條把那些低矮的樹木遮得嚴嚴實實,因此,那些得不到陽光照耀的樹木,不久便枯蔞了。在寒冷的季節里,大多數樹木的葉子已經變黃,飄落在地上,然而,高大的松柏卻毅然挺立在寒風之中,得到了人們的贊頌———————這便是竟爭。
不僅是在植物界有競爭,動物界的競爭也是很激烈,甚至還關系著生死的。
在廣闊的森林里,母牛正帶著小牛悠閑地吃草。這時候一只兇狠的獵豹出現了,它飛奔過去,想捉住母牛,母牛也使出了全身的力氣逃跑,但最終還是被獵豹捉住了。獵豹細細地品味著鮮美的獵物,而小牛只能遠遠地躲在茂密的草叢中,眼睜睜地望著獵豹,一點辦法也沒有。弱肉強食——這是自然界中一條永恒不變的規律,也是一種殘酷的競爭。
走進沸騰的生活,人類的竟爭更加激烈、殘酷。
曾聽說過有一位成績不錯的學生,在考大學時報了北京大學,結果只差了零點五分,沒有被錄取,只考上了一所普通的大學。從現在的考試來看,半分是渺小的,沒有人會去計較它。然而,某些時候,它卻是萬分重要的,如果那位同學能考上北大,或許他能擁有更多的機會來展示自己的才華,而現在他只能寄托于在下一次竟爭中獲勝。這是多么殘酷呀!
競爭就像一場淘汰賽,中國足球因為競爭不過別人,至今沒有沖出亞洲……
世間充滿了競爭,植物界有競爭,動物界有競爭,人類社會無處不有競爭。競爭的共同之處是優勝劣汰,是殘酷無情的。在競爭中,會有勝利與失敗,會有喜悅和苦惱,但競爭能催人努力,催人拚搏,使人進步。只有有毅力的人,才能在競爭中克服各種困難而成才,在競爭中獲勝。
朋友,讓我們一起為在競爭中獲勝而努力吧。
競爭作文 篇2
我是一葉小舟,在茫茫人海中,我謹慎的把握住歲月的舵,這艘小船載著我駛向遼闊的海洋,幫我駛出港灣。而老師則像縷縷清風,時而強,時而弱,時而左,時而右,一直指引著我怎樣面對殘酷的社會,怎樣在天氣多變,時而陽光明媚,時而狂風暴雨的環境下生存。新時代已經到來,競爭越來越激烈,就好比海洋盡頭的陸地一樣,誰都像第一個踏上這神奇之土,誰都想獨領風騷,獨霸天下。這可能就會有人問了:“那有什么好呢?還不如自己一人歸隱山林,度過這漫長的人生。”但這種想法太為消極,人來到這世上是為了什么呢?不就是想干出一番轟轟烈烈的事業嗎?我在這里只想告訴大家一句話:“人不能白來世界一遭!”
競爭作文 篇3
現在,我們正處在一個嶄新的時代,出現了各種各樣的新名詞,比如“共享”,象“共享單車”、“共享冰箱”等,而也有很多古來有之的名詞或事物,如競爭,將新舊結合在一起,形成“共享競爭”,便是十分有新意義的了。
“共享”是什么?共同享有、享受是它的意思,它是近些年才不斷被提及的,而“競爭”我們也再熟悉不過了,它通常并不討人喜歡,是為了己方的利益而跟人爭勝,我們所處的時代,競爭日益激烈,每個人都深陷其中,從剛出生開始,競爭就無處不在了,競爭走路、學話,大了點競爭才藝、興趣,上學了競爭成績、名次,無一不足。那么共同的享有、享受競爭又是什么意思?這是我切身感受領悟到的。
小學時,我不喜歡去做班級委員,感覺沒什么意思,又浪費學習時間,于是便“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,覺得管好自己就行。到了初中,班主任在不熟悉我們的情況下,一下子給我安排了兩個班委:學習委員和數學課代表,于是我便不得不去每天發無數作業,天天給基礎較差的同學講題目,共享我的學習體會,還得時常囑咐自己努力學習,以免“學習委員”名不副實,漸漸地,我對這份工作的態度產生了變化,從排斥到喜歡。到班委競選,我參加了競選,并成功連任,而投我票的人,事后發現,全是我經常幫助的那些人。我再仔細回憶一下,才發現,原來競選成功,很大程度上是我能夠與同學共享,共享學習、共同承擔、同時進步,即:首先,發作業的工作讓我快速認識并熟悉了全班同學和他們的名字,其次,我與同學互幫互助,成了很好的朋友,“連任”正是靠他們,最后,學習上的經常自勉讓我的成績保持得不錯。
競爭,原來不僅僅是給我們帶來了緊張、無奈、著急等負面情緒,也為我們發現了一些平時不易察覺的小細節提供了幫助。正是這共享,共同的享有、享受才會讓我們去更多的發現生活。
共享競爭的意義也就明白了,它主要是要讓我們共同享有、享受競爭,因為競爭是無處不在的,我們不能排斥它,而是要去共同的享受,享受競爭帶給我們的成果,雖然過程是苦澀、艱辛的,但成果必然是甘甜、香醇的,我們一定要學會享受它,這會令我們受益匪淺。
就讓我們在這嶄新的時代中,在這充滿“共享”的時代中,去尋找、發現自己共同競爭的好處,一起享受競爭吧!
競爭作文 篇4
我想大家對競爭這個詞并不陌生吧!競爭可以大到總統競爭,小到班干部競爭。
呀,我們班有兩個同學正在競爭班長呢!“大家好,我是韓周芮,我今天想要競選的職位是……”這是一位同學說的,再看看另一位同學怎么說的吧!“我的成績雖然不是那么好,但是我希望我能夠為……”他一開口,就說出了自己的缺點,同學們會喜歡他嗎?誰也不知道咧、我們采取的是舉手投票。毫無疑問,班長的寶座,韓周芮穩穩地坐著。那個同學——賈明濤哭了,他在我們班,因為比較胖,很多同學都欺負他,還罵他肥豬、胖子。不知道他流下的是無助的眼淚,還是因為沒有競爭到的眼淚。幼年在我的“詞典”里,競爭的“近義詞”是奪走希望,漸漸地,漸漸地,我長大了,真正理解了競爭,反倒覺得競爭越來越恐怖了。當看到那么多人的面,如果競爭沒成功,那多沒面子呀!
可是,當我自己站在精葵花文學社的講臺上,競爭職位時,那些恐懼消失了,換成了一種叫放松的東西,我行云流水的講話,讓我自己都覺得不可思議。我才明白,競爭原來這么好!它既可以鍛煉自己的表達能力,又可以讓己放松,競爭在我的“詞典”里的近義詞完全變了!變成了放松,鍛煉表達能力。會說了,當然就會寫了。我原本糟糕透頂的作文,也終于提高了層次嘍!我還拿了好多獎項呢,首屆詩歌大賽三等獎,電視作文大賽二等獎……我現在終于可以不再為作文苦惱了!我現在覺得,童年時候的我,是那么幼稚,如果當時不做個縮頭烏龜,勇敢向前進的話,我不是能夠更早的品嘗到勝利的果實?看來,我應該牢記,有些事情,只要勇敢想前進,說不定你會有一個人生中第一次成功的喜悅!
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