【精品】競爭作文八篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的競爭作文10篇,希望能夠幫助到大家。
競爭作文 篇1
他將每人手里塞上一柄刺刀,對人們說:只有刺倒別人,自己才能生存,從此人們受到了魔鬼的詛咒,將一切視為仇敵,用猜忌對待世界,以自我為中心,為達目的不擇手段,人與人之間充斥著寒冷徹骨的冰雪,美好的靈魂和道德被扼殺,人間變成了黑漫漫的地獄,魔鬼眼中透出惡毒的冷笑。
而人情則是暖流。它流過每個人的心田,將那里的冰雪融化,將人們的心靈拉近,它是愛神維那斯的化身,時刻教導著人們怎樣用真心去對待,去愛別人。“春天在別人心里播下愛的種子,秋天就會在自己心里收獲愛的果實。”友情、親情、愛情是維系人類社會的紐帶,是美好人生旅程的導向標,盧梭說:“我將把自己的一生奉獻給對真愛的追求。”
忽然又有人駁斥說競爭不僅不是魔鬼,反而是上帝,有了競爭,才有了如此高的社會生產力,有了競爭才有了當今現代化的生活。優勝劣汰,自然之理,沒有競爭,人類就會像失去天敵的鹿群一會兒漸漸衰退,沒有競爭,就會使世界失去活力,連暴風雨中的霹靂都不會轟鳴,人間將像死一般沉寂,人們都安守于現狀,滿足于平庸的生活,世界將再無雄奇可言,也再也不會有會當凌絕頂,一覽眾山小的感覺,那才是魔鬼真正的詛咒,那才是世界末日的到來。
而人情卻是絞殺人類斗志的繩索,是屠戮進步社會的劊子手,它使人有所顧及而不敢放手去干,使人為了人情而拋棄原則,人情使你我之間變得模糊,使頭腦變得遲鈍,磨銷了頭頂堅韌的鋼盔,變鈍了手中銳利的寶劍。
其實,競爭和人情是同胞兄弟,不能用極端的視角將它們割裂。競爭使人生激烈,生機勃勃,人情使人生恬靜,暖意融融。只有競爭沒有人情,或只知人情,不敢競爭的人生都是殘缺不全的,就讓競爭和人情化作一道彩虹,載著你通向無悔的人生彼岸。
競爭作文 篇2
我有一個無話不談的好朋友可可。在學習上,我們互相競爭,共同進步。
暑假過去新學期到了,語文老師為了檢驗暑假中我們是否背全了古詩七十五首,決定來一次古詩加語文書日積月累板塊的測驗。這可是我和可可本學期的第一次競爭。
下課后,我和可可不約而同地去尋找對方。這次我可不會輸給你!暑假里,我可背得滾瓜爛熟呢!”可可晃了晃手中的默寫本,得意洋洋地看著我。
我也不會手下留情!”我笑著回應道。很快我們倆同時大笑起來。這樣與她一本正經下戰書,已經好久沒有體會過了。
那我去復習了!少年易老,學難成,一寸光陰不可輕!”可可搖頭晃腦背起語文書上的日積月累。
這丫頭還真是認真,我也不能落后。我立馬飛奔向座位從書包里掏出《古詩七十五首》看起來。書頁在指尖翻動,時間在指縫流逝,很快我有點耐不住性子了。我看了看可可,這家伙正一絲不茍地盯著看呢!競爭的壓迫感隨之而來,我不想輸,要專心了!我強迫自己靜下來,背起古詩。
課間十分鐘是那么短暫,語文課到了。叮鈴鈴,叮鈴鈴!”平時清脆的上課鈴,竟有點像打響戰爭的號角,老師不緊不慢地發下測驗紙。
接到測驗紙,我大概掃了一眼。嗯,自我感覺良好!我美滋滋地想著。看了眼可可,她早已開始奮筆疾書。我也趕緊提起筆來,與詩句作斗爭。一行行寫下來都十分輕松。
但是,有一只討厭的攔路虎,攔住了我的去路。填出天下誰人不識君。”的前一句。怎么辦呀?我急出了汗。沒辦法,只能向下填了。
收卷!”老師喊道。語文組長無情地收走了測驗卷。
結果出來了,我比可可高了0.5分,真是險勝。
這次古詩測驗讓我又重新溫故了一遍競爭的感覺。在成功時,不洋洋得意,失敗時不放棄,不停地向前走,不管遇到多大的挫折,競爭對手都會提醒你,這種良性競爭,真不錯。
競爭作文 篇3
競爭是我們前進的不竭力量之源,競爭是人生道路必須經歷的活動,競爭是人的生命中不可缺少的重要組成部分。因為有了競爭,才有了在比賽中的緊張、激動和快樂,也鑄就了今天輝煌的自己。
幼兒園·棒棒糖
“女兒,只要你在幼兒園表現的好,我就獎勵給你一個棒棒糖。但如果你的表現沒有姐姐好,我就給姐姐。”我想,一定要吃棒棒糖。因此,我每天都在幼兒園里表現得很好。當媽媽每次給我一個又大又甜的棒棒糖時,我的心里都喜滋滋的。那時,我第一次嘗到了成功的喜悅和競爭的快樂。
小學時·大紅花
“啊,好漂亮的大紅花,可惜只有10個人才有。”我在心中默默地想,那么多比我優秀的人,我怎么可能拿得到呢?我又在心里想。但是,大紅花的誘惑讓我不斷的努力向前。每當我想放棄時,腦海中都會出現鮮艷的大紅花。但是,只差一點,我就能得到它了。從此,我吸取教訓,和高手們一起競爭,一起進步。每次考試我都會把自己和他們暗暗地作比較,彌補自己的缺點,發揚優點,并在競爭中得到快樂。當我終于在全校面前,在眾多詫異和羨慕的眼光下得到大紅花時,我對競爭和努力的快樂有了更深一步的了解。
初中·分數十幾名次
“你看你看,這次我又上升了!”“唉,真是倒霉,又下降了!”進入初中之后,我便經常聽見這樣的聲音。進入初中,尤其是初三以來,增添了不少學習壓力,并且自己的分數和名次也都格外重要。我找了一個強勁的對手,她每門科目都比我強,但我不甘心。在每次小考大考的時候,我都會總結我的缺點和我與她之間的差距,從而使我們倆之間的差距不斷縮小,甚至超越她。終于在一次考試中戰勝了她。由此,在這一過程中,我更加體會到了競爭的快樂。
努力拼搏,敢于競爭吧!那將會是以后的人生之路不可缺少的部分,也讓人生道路更加豐富多彩,希望在以后的路途中,你會得到更多的快樂,并提升生命的價值!
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