作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文分為小學作文，中學作文，大學作文，下面是小編收集的關于冬天的景色作文8篇，歡迎大家參考。
【篇一：冬天的雪作文】
冬天來了，冬天像一個不愛說話的老爺爺，他默默無聲的坐著。冬天還像一淘氣的孩子，我們在一起玩打雪仗、堆雪人。
有一天早上，天上飄著雪花，非常的冷，我背著書包去上學。走在馬路上，兩只腳凍得像兩塊冰，連人們的眉毛上都掛著白霜。街道兩旁的樹枝上；房頂上，到處都變白了。
在學校上體育課時，天氣突然變了，大雪紛飛，我捧起雪向空中撒去，雪花漫天飛舞的樣子像仙女散花；像蝴蝶在空中飛舞；更像柳絮漫天卷來，大有鋪天蓋地之勢。
冬天雖然很冷，但冬天也是很美的，我特別喜愛冬天。
【篇二：冬天的美景】
冬天，是一個寒冷的季節，但是，在我眼里，他卻是一個很美好，很快樂的季節。
山上，一片片白色，路上，一塊塊白色，地上，也是一片片白色。世界上所以的東西全部是白色的，不是很好嗎？我家住在山上的一座小平房里，一到冬天，門口一片白花花的景象，不是很美嗎？
冬天，冷呼呼的，躺在被窩里睡覺、取暖，這也不錯，一推開門，白茫茫的一片呈現在眼前，樹啊、山啊、小路啊，全部都是白色的。太美了！老人家出去打水什么的，回來順著腳印走，就可以直接到家了，不是很方便嗎？
冬天啊，可以打雪仗、溜冰……什么都可以。我喜歡冬天。
【篇三：冬天的校園】
冬天早晨的校園，一切都是美好的景象。
雪花給學校帶來了無數的快樂，雪花精靈們為了讓明年春天更美，就給大地媽媽鋪上了一層銀白色的棉被。
雖然樹上再也沒有花和葉，但那幾朵孤獨的梅花仍立在墻頭，給冬天、給校園帶來了一絲絲芬芳的香氣。
聽，是誰在歡笑？看，是誰在玩耍？這就是學生們，他們為雪歡呼，他們為雪驕傲，在雪地中嬉戲的背影像一位位快樂的神仙。
他們激烈的雪仗，快樂地堆雪人，一幅生機勃勃的景象開幕了……
【篇四：冬天的早晨】
清晨，我一起床，望了一眼窗外，白茫茫一片，哇，下雪了！我急忙穿上衣服跑下樓去。
哇，雪白的如玉，潔的似銀，讓人看著就不忍心踩上去，生怕破壞了它的美麗。樹穿上了白色的衣服，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！雪花紛紛揚揚地飄落下來，好似棉絮，又似鵝毛，給人們帶來了一個潔白的世界。
雪悄悄地溜進我的脖頸，冰涼冰涼的。我想去抓它，它又不見了。我想嘗它是什么味道，伸出舌頭去接它，它一碰著我的舌頭就化了，說它像白糖，可它又不甜，說它像食鹽，可它又不咸。
啊！我愛冬天的早晨。
【篇五：冬天的光彩】
真美！冬天真美！我們就來看看冬天的光彩吧！
冬天，就會想起那潔白如玉的雪，冬天涼颼颼的，不時還起風，把人們整整齊齊的頭發吹亂了！大人在家里看著電視，翹著二郎腿，舒舒服服的躺在沙發上。而小孩子呢，當然要去外面玩耍。突然響起了兒童嬉笑打鬧的聲音，“哈哈哈哈哈……”孩子們在干嘛呢？當然在滾雪球，滑雪，堆雪人。
“哇”一片片雪花從天上落下了，孩子們的笑聲是天真無邪的！他們的笑聲，使冬天不再寂靜，給冬天多加上了光彩！
我愛冬天，冬天，是任何事物，任何季節所不能代替的！
【篇六：冬天的景色】
冬天是一個十分美麗的季節。
它既沒有春天一樣溫暖，也不像夏天一樣火熱，更不像秋天一樣陽光燦爛，但冬天同樣迷人。
大街上人來人往，車水馬龍。路邊的冬青依然那樣抬著頭、挺直腰。小吃各種各樣：水餃、粉絲、炒飯……讓你眼花繚亂。超市里空調開放，品種豐富：青菜、水餃、水果、飲料……真是應有盡有。
風一吹，雪花飄飄揚揚宛如一片片潔白的羽毛。馬路像一條玉帶伸向遠方，落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條，冬夏常青的松柏樹上，堆滿了蓬松的雪球，大地像鋪上了一層一望無際的毛毯。
我愛冬天，更愛這美麗的.景色！
【篇七：校園的冬天】
春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛有笑意；冬天的校園，則有另一番景色。
瞧！校園四周，教室門口的樹木枝條上掛滿了沉甸甸、毛茸茸的雪球，我們的笑聲都把上面的積雪給震了下來。
看！那道路兩旁的青松翠柏、整整齊齊。好像兩條巨大的、綠色的綢緞給這冰天雪地的冬天添上了春天的色彩。
雪停了。紛紛揚揚的雪花飄落在地上。頓時，萬里江山。呵！好一個富有詩意的校園。下課鈴響了，同學們涌出教室，五顏六色的身影輕盈地跳躍。一片沸騰的景象。我們互相傳達著彼此的興奮、溝通著彼此的心靈。
啊！冬天的校園，你是如此美麗、可愛！
【篇八：美麗的冬天】
我喜歡風和日麗的春天，喜歡五彩斑斕的盛夏，喜歡碩果累累的秋天，但我更喜歡銀裝素裹的冬天。
每當冬天到來時，氣溫急速下降，隨之而來的是一場大雪，人們都換上了棉衣棉褲。冬天是孩子們最喜歡的季節，我們個個都在雪地里打雪仗，堆雪人，快活極了。
人們都說冬天太冷，不如春天那樣風和日麗，也不像秋天秋高氣爽，但雪只有冬天可以遇到，我喜歡冬天獻給大自然的一切東西，它們是那么純潔、美麗。
我愛我的水城——聊城，我也愛這潔白無瑕的冬天。
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