從此我不再弱小作文范文
我的小學是在家附近的一個說大不大，說小不小的學校上的。由于學校里男生要比女生多，又因為不知什么原因，在那時，男生和女生特別不對頭，于是男生就仗著人多來欺負我們，并且我們女生人少，勢單力薄，無法和他們抗衡，從此，就形成了一種在下課時，經常看到女生被男生欺負的局面。
在下課時，我們女生一般都是跳繩或者跳方格，而男生就在一邊搗亂，就如在我們跳繩時，男生跑過來拉繩子，把繩子拉得很寬，我們也沒法跳，就去跳方格嗎，他們又來搗亂，過來推推擠擠的，到最后有時我們沒辦法玩，只能不玩了，于是每天下課后的時間都在無聊中度過。
記得男生做的最過分的一次，，幾個男生在下課時抓了一些蟲子來嚇我們，他們比我們提前出門，于是就在教室門口等著出來一個，就突然的把蟲子放在我們眼前，嚇我們一跳，他們還在拐彎處，嚇的我們都不敢在拐彎處和教室門口待，就連上課也是小心翼翼的進教室，生怕有蟲子在門口等著我們。我們幾乎都是一步一挪到教室的，而這些小蟲子甚至還給我留下了深刻的印象，見到蟲子就害怕，唉，想想我現在一個堂堂女漢子，也不小了，天不怕地不怕的竟然害怕蟲子，見到蟲子的反映比小孩子還厲害，一下子跑四五米遠，唉，都是蟲子和男生惹的禍啊！
隨著時間的推移，被男生欺負的'多了，也就知道了，要想不被欺負，那就只有反擊，只有強大起來，這樣男生才不會來欺負我們。
于是，我們女生就在教室里商量了一下，如果那個男生再敢欺負我們，我們就讓他也不好過，嘿嘿......
看，現在還真有一個來欺負我們的，雖然現在沒辦法，不過在第二天早晨他就不好過了，聽，“看你的語文作業，字這么潦草，再寫。”這是語文課代表的聲音，“看你的數學作業，錯這么多，快點糾正”哈哈，這是數學課代表，看，不過一個收作業的時間，就把他整的苦不聊生啊，再加上背書，神馬的，他就沒時間來欺負我們了，他好像也看出了什么，就走過來說，“你們要不要這么狠，不就是欺負了你們一下嘛”。看著他被整的樣子，我們異口同聲的說了兩個字：“活該”他...灰溜溜地走了。
經過這件事之后，男生也看出了我們要反擊了，而且，看那個男生被整的玩的時間都沒了也就不再來欺負我們了。
從這件事之后，我們也明白了，要想不被欺負，就只有強大起來，我們女生一起約定，從此，決不再弱小。
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