弱小戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的弱小戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在昨天的作業(yè)里，我驚奇的發(fā)現(xiàn)老師要我們準(zhǔn)備一根吸管和一個(gè)小土豆。
“老爸，去給我買一根吸管和一個(gè)小土豆，要小的，不要大的`！”我神氣地叫道。
“遵命?！?/p>
爸爸回到家，把土豆和吸管給了我，還不停地嘮叨：“把它們用袋子裝好，放到書包里，別弄丟了……”
第2天，我圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：“老師，您要我們帶土豆和吸管干什么？”
“現(xiàn)在我還不能告訴你！”老師神秘地說。
下午，老師讓我們把材料擺在桌面上，然后讓我們用吸管從土豆中間穿過去，“看你行不行？”
同學(xué)們議論紛紛，有的說直接插過去，有的說按住吸管的一頭再插……
開始穿了，我用吸管直接一插，“啪”，我的吸管斷了?！坝螒蚪Y(jié)束，請(qǐng)把你們的土豆舉起來?！蔽遗e著像糖葫蘆一樣的土豆，一點(diǎn)也不好意思。我們看見對(duì)方的土豆都哈哈大笑起來。最后，老師拿出一個(gè)杯子示范，把土豆放在杯子上，用吸管一插，就穿過去了。
我很驚訝，原來弱小也可以戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大呀！
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