弱小戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的弱小戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在昨天的作業(yè)里,我驚奇的發(fā)現(xiàn)老師要我們準(zhǔn)備一根吸管和一個(gè)小土豆。
“老爸,去給我買一根吸管和一個(gè)小土豆,要小的,不要大的`!”我神氣地叫道。
“遵命?!?/p>
爸爸回到家,把土豆和吸管給了我,還不停地嘮叨:“把它們用袋子裝好,放到書包里,別弄丟了……”
第2天,我圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):“老師,您要我們帶土豆和吸管干什么?”
“現(xiàn)在我還不能告訴你!”老師神秘地說。
下午,老師讓我們把材料擺在桌面上,然后讓我們用吸管從土豆中間穿過去,“看你行不行?”
同學(xué)們議論紛紛,有的說直接插過去,有的說按住吸管的一頭再插……
開始穿了,我用吸管直接一插,“啪”,我的吸管斷了?!坝螒蚪Y(jié)束,請(qǐng)把你們的土豆舉起來?!蔽遗e著像糖葫蘆一樣的土豆,一點(diǎn)也不好意思。我們看見對(duì)方的土豆都哈哈大笑起來。最后,老師拿出一個(gè)杯子示范,把土豆放在杯子上,用吸管一插,就穿過去了。
我很驚訝,原來弱小也可以戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大呀!
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