小學(xué)家風(fēng)作文400字錦集9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)家風(fēng)作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)家風(fēng)作文400字 篇1

　　“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正?！奔绎L(fēng)是一個家的一種道德標(biāo)準(zhǔn)，就如糧食一般是必不可少的成分。我們家里，也有家風(fēng)，它教會了我怎樣做人，怎樣做一個有誠信的人。

　　“害人之心不可有，防人之心不可無”這句話是我的家風(fēng)之一。在生活中，我們不能有一點兒的害人的想法，也不能丟了那么一點兒的預(yù)防壞人的一種正確的心里”。而且，要尊敬長輩、勤勞節(jié)省、誠實守信、樂于助人、不驕不躁。

　　“做人更要有誠信?！眿寢尶偸沁@樣教育我。記得有一次，我約了一個同學(xué)去廣場玩?？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，那天下雪了，我不想去了?？墒菋寢屨f：“你還是去吧!如果你不去他去了怎么辦?同學(xué)們一定會認為你是個不守信用的人?！蔽艺f：“好吧，我去了，媽媽!”到了廣場我等了半天，雖然他沒有來但是我放心多了。因為我是個守信用的人。

　　法國著名作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體，它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。從而也足見家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動，總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚!

　　家風(fēng)，正像“播下了一種行為，收獲了一種習(xí)慣，播下了一種習(xí)慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運”這句話。是啊，家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運，最終成就了這么一個我，它還讓我有一技之長立足之地，讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。

小學(xué)家風(fēng)作文400字 篇2

　　作為老一輩人的姥姥，深知過去生活的不易，因此，姥姥傳給我們的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約”。

　　記得小時候，我翻箱倒柜地尋找一本書時，無意間看到了姥姥的衣服和襪子。其中，有幾件衣服上面還有補丁，而每只襪子上都有一塊或幾塊補丁。我看到后，覺得十分好笑，都什么年代了，進超市就能買到新衣服，家里又不缺錢，姥姥怎么還穿打補丁的衣服呀！我拿著衣服去問姥姥。姥姥看了看衣服，語重心長地對我說：“雖然現(xiàn)在生活好了，但我們不能忘記以前的艱苦生活，還要繼續(xù)保持艱苦樸素的生活習(xí)慣才行。這些衣服穿著挺舒服的，有個小洞，補一補照樣能穿，不用再買新的”。我聽了，似懂非懂地點點頭。

　　上一、二年級時，我都是一年換一個書包，三年級升四年級時，姥姥認為我的書包還能用，就不讓媽媽給我買新的了。開學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都換了新書包，只有我還用舊書包，覺得很沒面子，一整天都在和姥姥生氣。現(xiàn)在想起來，我覺得姥姥是對的。

　　受到姥姥潛移默化的影響，我的媽媽也學(xué)會了節(jié)約。我們不再像以前那樣花錢大手大腳，再也不一見到喜歡的東西，不管有沒有用就買了。我把我節(jié)約下來的每一分錢都放進了我的存錢罐，我相信姥姥的話“不要小瞧每一分錢，一分錢也有很大用處呢！”

　　作為家風(fēng)的傳承人，我要把勤儉節(jié)約的家風(fēng)繼續(xù)發(fā)揚下去，為社會增添正能量！

小學(xué)家風(fēng)作文400字 篇3

　　家風(fēng)是美德的傳承，家風(fēng)是道德的標(biāo)準(zhǔn)，家風(fēng)是行為的準(zhǔn)則?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無聲，”家風(fēng)似春風(fēng)、如細雨，在無形中滋潤著每個家庭子女的成長。

　　我的姥姥退休前是商場的一名員工，當(dāng)時由于搬運工少，員工們都要親自搬運貨物。姥姥說她曾經(jīng)搬過比自己高一頭的冰箱和重達幾十斤的洗衣機。看著年邁的姥姥，我眼前就會浮現(xiàn)出姥姥背起沉重的貨物，通紅的臉上布滿汗珠，喘著粗氣，手上青筋突起，雙腿好似灌鉛一樣艱難地沿著樓梯一步步走向庫房。我曾經(jīng)問姥姥：“當(dāng)時你年紀已經(jīng)很大了，可以不搬嗎?”姥姥笑著回答：“每個人都要為集體出力，我是商場的員工，這是我的責(zé)任!”

　　受姥姥的影響，媽媽也在傳承著家風(fēng)。媽媽是一名高中老師，每周都會有一節(jié)晚自習(xí)輔導(dǎo)課，直到深夜?？墒菬o論多晚，不管刮風(fēng)下雨、春夏秋冬，晚自習(xí)結(jié)束，媽媽都堅持把學(xué)生送回宿舍。同事們都勸媽媽：“高老師，你家那么遠，早點回去休息吧?！笨蓩寢屢廊蝗绻?，她說;“我是一名老師，我要保證學(xué)生的安全，讓他們回去能睡個安穩(wěn)覺，這是我的這責(zé)任?！?/p>

　　姥姥、媽媽的行為也在影響我，從小學(xué)我就是班長，那時起姥姥和媽媽就教育我：無論做什么事，你都要負責(zé)任。在學(xué)校里，我不僅維護好班級紀律，努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，我還盡力幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，提高他們的學(xué)習(xí)成績……。因為我知道我是一名班干部，是班級的一員，我要盡到我的責(zé)任。

　　家風(fēng)是每個家庭的“正能量”，也是社會的“正能量”。我們每個青少年都要秉承家風(fēng)，努力做社會有用的人，為社會做貢獻!

小學(xué)家風(fēng)作文400字 篇4

　　大概父母都是知識分子吧，作為高級工程師的老爸會把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會時常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。

　　這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風(fēng)。

　　從記事起，每逢來客+都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。

　　于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場“之乎者也”類的高談闊論。

　　我和哥哥則不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事?！薄安焕⑹侵R分子，就是與眾不同。”但是平時，淘氣的我和哥哥會時不時“犯上”的。

　　例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個標(biāo)致的小辮，于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽臺上，還能聽到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動土?！?/p>

　　雖說是90年代了，但由于封建意識的影響，父親總是用些封建教育方法來管制我們。

　　但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。

　　每當(dāng)夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲，也無地動山搖的音響聲，只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報的聲音。

　　有時，全家人也會為了一道數(shù)學(xué)題而爭得面紅耳赤。

　　但畢竟是封建的教育，于是出現(xiàn)了一切的封閉政策！收音機不讓聽，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書呆子。

　　不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。

　　我真想對父親說：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴，話到嘴邊總是又咽了回去。

　　這就是我的家風(fēng)，有利有弊。

　　但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風(fēng)會落腳于我家。

　　我的家庭將變得更充實，更美好！