古人云：“國有國法，家有家規。”這說明了在古人眼中家規是與法律同等重要的。在學校開展“我的家規”活動前，我認為這句話只是在那個時代的準則，而當我參與到這項有意義的活動中后，我發現這就像春風化雨，潤物無聲，潛移默化地促進著我的成長，其中就有這幾條：

　　天道酬勤

　　從前我來到學校，都對學習毫無興趣，被動學習。媽媽看到了，并沒有說什么，而她在“我的家規”上寫下了“天道酬勤”四個字。我看到后，感到無比羞愧和自責。對呀，只要勤奮刻苦地學習，連上天都不忍讓你失望！于是開始努力地聽課，寫作業，努力克服懶惰的心理。漸漸地，我發現勤奮不再需要我去刻意控制了，這已經成了一種習慣，成了我的性格。

　　規劃學習

　　“媽媽，為什么我這么努力，學習還沒有很拔尖？”我拿著一張成績并不好看的試卷問媽媽，媽媽沒有說話。

　　但我在“我的家規”上看到了“規劃學習”。

　　我懂了！原來是我的學習方法不對！于是我開始規劃每天的任務，逼迫自己去做我曾經不愿做并會原諒自己的事。漸漸地，我的成績拔尖了起來。

　　不忘初心，方得始終

　　我的學習壓力很大，經常在考試前會緊張得胃痙攣。所以好幾次考試都失敗了。班主任老師看在眼里，在一次“我的家規”中寫道：“不忘初心，方得始終。”看到這行字后，我的眼眶濕潤了。我當初要努力學習就是因為我想過我喜歡的生活，希望自己能快樂。而現在，我卻總是因為不自信這件事使自己痛苦，這一切真的值得嗎？

　　我思考了很久，想到了一個有名的故事：古代一個做官的人，本來沒有錢，有一輛普通的馬車，四鄰都借他的馬車運東西。后來他功成名就，有一輛華貴的馬車，而四鄰們卻因怕把馬車弄臟而不向他借了。他知道原因后就把馬車砸了，說：“我買馬車就是為了大家方便，而現在卻反讓大家不方便，不如不要了。”

　　我多像故事的主人公，曾忘了初心，而現在又找了回來。漸漸地，我對考試的恐懼越來越小了。

　　家規在潛移默化中改變著我，促進著我成長，在我成長中每一個踏實、穩健的腳印里，都有著它不可磨滅的功勞。

　　行家規，促成長！

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