【推薦】有趣的活動作文
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有趣的活動作文1
記得我上三年級的時候,在一個星期天,校長號召我們尋找春天的腳印。
整個社區都布滿了我們學校的學生,一年級的小弟妹在地上看放大鏡,編蝴蝶結。二年級在找“春姑娘”,我們在找草樹的嫩芽。高年級則在找春天的動物。
我仔細的觀察著灌木從中的小綠葉,發現草莓的嫩芽已經綻放出來了,草藤重新綠了起來,矮樹的嫩芽掙開了鱗片,沖了出來。新的三葉草叢地下鉆了出來,旁的小水塘里再看花園,去年的黃草上已經生出了新草。剛栽的玫瑰已經有花苞了。留下了一個個泥洞,青蛙重新回到了塘邊。那節腐木上又生出了小蘑菇,合歡樹呢?也都恢復了活力,好一派春天的景象!看來春天到過這里。
活動結束了,但是大家已經明白了,春天——來了。
有趣的活動作文2
今天是個陽光明媚的星期五。我們小隊來到上海博物館做扎染。
博物館份兩層:上面一層是圓形的,下面一層是方形的。
做扎染的材料很簡單,只要一塊白色的布和幾根繩子。
我開始做了。我先把布對折,再用繩子把布的每一個角上都扎好,再在中間扎一個。布就扎好了,接下來該染顏色了。我對叔叔說好要染的顏色,叔叔就會幫我一個一個染好。染好之后,叔叔會把布放進一個酸溜溜的塑料杯子里,“叔叔,杯子里是什么,怎么酸溜溜的?”我好奇的問叔叔。叔叔回答道“這里面是醋。所以酸溜溜的?!毕旅嬉粋€步驟就是把扎的繩子解開。解開后一條色彩斑斕的布馬上呈現在我的眼前。最后把布晾干就行了。
晾干的布還可以做玫瑰花呢!大的可以綁在脖子上,胳膊上等等,小的可以綁在手上。沒想到扎染的布還可以用來做裝飾品呢!
今天不僅玩得怎么開心,還增加了一點手工知識呢!
有趣的活動作文3
今天是六一兒童節,我們學校舉辦了賣玩具的活動。我們學校里的玩具多得數不清,有布娃娃、有機器人、還有機器坦克。我偷偷告訴你一件事,這個賣玩具的活動不一般。你猜為什么?就因為這個賣玩具活動不是用錢交換的,而是用玩具交換的。呵呵,這個特別吧。
賣玩具活動開始了。我們各自占好了各自的位,準備看誰賣的多。校長喊:“三、二、一,比賽開始!”有很多人買了老師孩子的東西,王哲到我這來看看,結果在我這里看中了一個機器人,拿來了一個機器恐龍,對我說:“換不換,耿博強?”我說:“換吧!”校長看了看我們,在本子上記錄了耿博強賣玩具,加二分,王哲買玩具,加一分。我們看見了,樂呵呵地笑了。
結束了,校長說:“三(1)班,耿博強交易量最多,可兌換禮品。三(2)班,王哲交易量最多,可兌換禮品……”
結果,我兌換了機器恐龍。怎么樣?這個活動有趣吧!
有趣的活動作文4
3月12日那天,是我們四五年級的活動節日,我捫四五年級的學生將在那里住三天。
第一天,我們一去到就換了那里的軍服,換完了軍服我們在主席臺,我們在主席臺面前,有一個教官說:“布心小學開幕儀式正式開始。”我們開完了儀式就去訓練,我們訓練的時候,教官和老師介紹自己,教官說:“我叫于教官”。老師說:“我叫揚老師”。我們開始訓練了,于老師說“如果有人做錯,就做20個升蹲,中午到了,我們在飯堂吃飯,如果我們吵鬧就不能吃飯,到了晚上,個個人都要做菜,只有一半人在那里坐著,我們吃完了飯,就看電影,那電影是《沖出亞馬遜》,看完了電影,就睡覺。
第3天早上,我們的家長來了,過了一會,我們就開始,結束議事,我們開完了儀式,爸爸媽媽全都走了,我們繼續訓練,我們訓練完了。就建塔,那塔是用吸管做的。我們脫了軍服就走了。
我們玩的特別開心。
有趣的活動作文5
今天,學校組織我們去皇木關摘桔子,我們一路乘車,心潮澎湃地來到了目的地。
桔樹成片成片的矗立在桔園中,綠油油的葉子中還點綴著碩大的果實,在陽光的照耀下,灼灼發光,就像一位位桔子先生,穿著金燦燦的禮服,去參加秋天的盛宴呢!
我們雖然欣賞著美麗的景色,但我們還沒有忘記今天來的目的—摘桔子。
同學們飛快地跑進桔園,鉆了進去,我選來選去,終于看到有一棵樹上的桔子又大又圓,我馬上跑了過去,跳了起來,可就是摘不到,心想:“怎么辦呢?”這里,馬捷過來了。于是,我想到了一個好辦法,我對馬捷說:“馬捷,我們搭人梯一起摘桔子,好嗎?”馬捷聽了,爽快地答應了,我抱住她,讓她摘,可她還是摘不到。我便隨手撿了一根又粗又大的棍子,讓她打桔子,可她打著打著,竟然把桔子打爛了,我想:唉!真可惜,好好的一個桔子竟然爛了。
通過這次活動,我明白了一個道理:只要努力用心去做,就一定會有所收獲。
有趣的活動作文6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了!我們沖出教室,想放飛的鳥兒一樣,爭先恐后地來到操場上。大家有的踢足球,有的打籃球,還有的跳繩……我們的課間生活很是豐富多彩。
我和小伙伴們也加入了隊伍,不過我們玩的是“老鷹捉小雞”的游戲。我們用石頭、剪刀、布的方法來確定主要角色:“老鷹”和“雞媽媽”,其余全是“雞寶寶”。游戲開始了,“老鷹”張牙舞爪,迫不及待地向我們撲來,“雞媽媽”張開翅膀,擋住“老鷹”的進攻,奮不顧身地保護著身后的“雞寶寶”?!半u寶寶”緊緊地跟在身后,左躲右閃,跑得氣喘吁吁。幾個回合下來,“老鷹”也沒捉住一只“小雞”,累得滿頭大汗,一屁股坐地上……逗得大家哈哈大笑。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來,大家收起心情,依依不舍地離開操場,回到教室。課間十分鐘雖然十分短暫,但卻給我帶來了無限樂趣。我喜歡我們的課間十分鐘。
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