閱讀是一種主動的過程，是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操，提升自我修養。閱讀是一種理解，領悟，吸收，鑒賞，評價和探究文章的思維過程。閱讀可以改變命運，但并不是一定改變命運。下面是小編整理的雨在唱歌閱讀短文答案，希望對你有所幫助！

　　雨在唱歌

　　你聽見過會唱歌的雨嗎？

　　在我們這個地方，這個有著雪白的梨園、緋紅的杏林、蔥綠的柳絲、彎彎曲曲的小溪和許多石橋的地方，就有這樣的雨，它在快樂地唱歌。

　　雨在小溪里唱歌：丁丁丁……

　　小蝌蚪一定聽懂它在唱什么了，于是，游啊游，長出了小腿，又掉下了尾巴，它們都跳到草地上去了。

　　雨在草地上唱歌：沙沙沙……

　　花兒草兒一定聽懂它唱的是什么了，于是，草莓、木芍藥、野百合……它們伸個懶腰，打個哈欠，發綠了，開花了。嘿，紅紅綠綠的小花小草，真像游泳場里各式各樣的陽傘一樣美呢！

　　雨在開犁了的土地上唱歌：刷刷刷……

　　種子一定聽懂它唱的是什么了，于是，它們都被喚醒了，翻個身，揉揉惺忪的眼睛，把土地拱開了，冒出芽來，像咧開的小嘴喝著雨水。我還聽見它們被嗆著了的笑聲哩！

　　雨在瓦楞上唱歌，于是燕子在房梁上筑起了窩。雨在沙地上唱歌，于是孩子們在河堤上栽了樹。雨在柳梢頭唱歌，于是牧童騎著牛兒到霧一樣的樹林里去了。一縷笛音在藍玻璃似的河面上打著旋，又滑向遠方，雨啊雨，滿世界會唱歌的雨！

　　在我們這個地方，只要下雨，你就能聽到這樣的歌聲：丁丁丁，沙沙沙，刷刷刷……

　　1．用“____”選出加粗字的正確讀音。

　　惺忪（shōng  sōng）  咧開（ liè）  打著旋（xuán  xuàn）

　　2．在括號里填上表示顏色的詞。

　　（  ）的梨園  （  ）的杏林  （  ）的柳絲  （  ）的小花小草

　　3．文章運用的修辭手法有（  ）

　　A．比喻   B．擬人   C．排比   D．設問

　　4．讀文中畫橫線的句子，并仿寫句子。

　　雨在_________唱歌，于是___________________________。

　　雨在_________唱歌，于是___________________________。

　　5．“雨啊雨，滿世界會唱歌的雨！”表達了作者怎樣的思想感情？

　　__________________________________________________________________

　　閱讀答案：

　　1．sōng liě xuán

　　2．雪白 緋紅 蔥綠 紅紅綠綠

　　3．ABC

　　4．“略”。

　　5．喜愛雨。