有這么一群人永遠奔赴在新聞的最前線,不顧生命危險去獲得最新消息。這就是我們偉大的記者們。以下是小編整理的活動方案范文,希望對你有幫助哦
2016年慶祝第十七個記者節的活動方案一:
今年11月8日是新中國第17個記者節。為了充分展示我市新聞工作者的良好形象,進一步激發新聞工作者的使命感和社會責任感,更好地推動我市新聞事業的改革與發展,根據“主題突出、內容豐富、形式多樣、活動簡潔”的原則,市記協決定組織新聞界開展四項活動,慶祝今年的記者節。今年的記者節慶祝活動由廈門日報社承辦。
系列活動如下:
一、11月8日(周日)上午九點在廈門市藝術中心美術館一樓召開廈門市新聞界慶祝新中國第17個記者節表彰大會暨“好記者讀好書”品書鑒賞會。
二、組織慶祝記者節專題系列宣傳,充分展示我市新聞事業取得的成就與新聞隊伍的風采。
三、拍攝記者節專題片。
四、舉辦廈門市新聞界慶祝記者節棋牌等體育比賽:
(一)拔河比賽:11月8日表彰大會結束后舉行。
(二)80分撲克“百人大賽”:10月31日上午9點于廈門日報社19樓舉行。
(三)圍棋比賽:11月5日(暫定)
2016年慶祝第十七個記者節的活動方案二:
一、引言
你們說:“我行過許多地方的橋,看過許多地方的云,在瞬間的明暗變幻里,我愿在連綿山巒里一直行走,忠實地做生命的記錄者。”你們說:“承人之風骨,揚己之才情,透世之百態,著時之奇文” 你們說:“做記者,一定要有責任意識和職業精神!”……
“鐵肩擔道義,妙手著文章”已然深深的刻進了你們心里、化入了你們的骨髓。正因為不敢忘、正因為不能忘,才把這句囑托作為了生命中的真理與追求。在正道與正義間勇敢并堅決的發聲,告諸世人,扶道義于正軌,暴奸佞于陽光。因為嚴謹、因為擔當,你們的話語便如鋼石一般砸地有聲、震人心脾!你們的目光彼岸如火如炬,照亮時間的暗沉!
而“無冕之王”是你們光榮的稱號。你們甘愿承受寂寞忍耐孤獨,滿懷著與時俱進的忠誠之心,保持著永遠與大眾同行的`高尚靈魂;你們對話各色各樣的人,珍視視野及思維里所遍及到的每一點和面,踩住時代步點,勤于紀錄,善于表達;你們肩擔神圣使命,秉承永恒天職。關注熱點,思索現狀,投身于美好社會的創建。
記者辛,記者行,記者心,記者形。在第十三個記者節到來之際,我們向沒有假期的親愛的記者們道一聲“節日快樂!”
同樣代表著一種聲音,他們來自校園;同樣引導著一種思考,他們源于身邊。他們穿行于校園的每一個角落,他們奔走在校園新聞采訪的第一現場,他們用文字、圖片、聲音為廣大師生員工傳遞今天最前沿的新聞,用真誠的心聲書寫著吉首大學的成長與發展,用相機記錄下我們一路上的光榮與夢想。清晨,我們對著那一輪噴薄的朝陽目光灼灼,以飽滿的熱情等待時間的浪潮推動歷史的巨輪。日暮,我們朝著那一抹落日的余暉欣然微笑,這一天的歷練我們的經歷又多了一分,目光逐漸沉穩。
聽,我們即將講述自己的故事,這是年輕的中國不倦的聲音。看,我們行走在前進的路上……
通過舉辦大學生記者節,我們希望可以培養大學生媒體人意識,發現未來媒體人。今年是中國記者節的十三周年,我們也希望通過這次活動,增進專業記者與我院《光華院報》社以及廣大新聞愛好者之間的交流和學習,培養我們“準媒體人”發現新聞的敏銳目光,使掩藏于平凡生活中亮點顯現于世。
此次長春大學光華學院慶祝“11·8”中國第十三個記者節暨我院首屆記者節系列活動,向所有的記者表達我們最深的敬意,為我們校園記者慶祝節日,為天下所有的記者慶祝節日!
二、活動主題:展現記者風采 傳遞校媒力量
三、活動的目的和意義
1、響應國家xx提出的“四個新一代”的號召,貫徹落實我院黨委關于進一步提升學院精神文明建設水平的指示精神。
2、提升中國第十三個記者節暨長春大學光華學院首屆記者節在全市的知名度、美譽度,樹立一個屬于校園傳媒機構的自主品牌。
3、吸引相關媒體對首屆安長春大學光華學院大學生記者節的關注與報道,加強媒體合作,引導準新聞人和新聞人之間的交流。
4、 為了讓報社成員過一個屬于自己的節日,提供一個學習交流的平臺,同時向全院同學宣傳,加強其對我校報社及記者這一職業的認識。
5、通過記者周活動可以使校園形成一股積極樂觀,真實精粹的媒體輿論風氣。借此可以使更多的師生借此進一步了解校園,讓正確的新聞輿論引導學子們快樂生活,努力學習,避惡楊善,團結互助。
四、記者節組委會(略)
五、活動簡介及時間安排
(一)活動簡介
圍繞“記者節”開展為期一周的活動,簽名活動,舉辦專題講座,記者周征文,見面交流會,采訪活動,問卷調查。
(二)時間安排:
x月x日至x月x日
開展圍繞“記者節”的前期宣傳活動,有宣傳海報、散發傳單、廣播通知、掛橫幅等方式。
x月x日-----x日
周x 1、舉行關于“向記者致敬,向記者學習,錚錚鐵骨,博愛仁心”的全校師生簽名活動。
2、我院相關老師、院報社向全院師生舉行見面交流會
3、邀請長春日報記者,我院校友來我院進行“記者與記者節的歷史及發展”專題講座。
周x 1、開展有關“記者節”的問卷調查及“聚焦”征文活動
2、由記者團成員開展向我院全體學生進行有關學習、生活你的相關采訪
周二 1、開展“向親愛的記者道一聲: 節日快樂,您辛苦了!”的 院報成員宣誓簽名活動
2、作高鳳樓副院長專訪活動
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/huodong/2662149.htm